【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1．學(xué)習(xí)演講稿的特點(diǎn)，明確寫作演講稿的要求。 2．學(xué)會(huì)寫簡短的演講稿。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 學(xué)會(huì)寫簡短的演講稿。 【學(xué)法指導(dǎo)】

通過閱讀課文及短文《寫簡短的演講稿》，能歸納演講稿的特點(diǎn)，明確寫作演講稿的要求，從而學(xué)會(huì)寫簡短的演講稿。 【學(xué)時(shí)安排】 一課時(shí) 【學(xué)習(xí)過程】 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

1. 回憶本單元六篇演講稿，你認(rèn)為一篇好的演講稿要注意哪些問題？

2.閱讀短文《寫簡短的演講稿》，思考：寫作演講稿有哪些要求？

3.在預(yù)習(xí)中，你發(fā)現(xiàn)了哪些問題需要解決的？請大膽提出來。

二、課堂助學(xué)1．導(dǎo)入

2.回憶本單元六篇演講稿，你認(rèn)為一篇好的演講稿要注意哪些問題？

3. 閱讀短文《寫簡短的演講稿》，明確寫演講稿的注意點(diǎn)。 4.思路點(diǎn)撥

演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白又點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等，總的原則是切題和鎮(zhèn)場。正文是整篇演講的主體，必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時(shí)間順序排列，也可以平行排列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。結(jié)尾起著深化主題的作用，也可以用感謝、展望、谷物等語句作結(jié)‘是演講能自然收束，給人留下深刻的印象。 5.釋疑解難 6.小結(jié) 三、習(xí)作訓(xùn)練

寫一篇簡短的演講稿。可以從本單元課文引出話題，可以聯(lián)系生活實(shí)際確定演講內(nèi)容，可以……