導(dǎo)語(yǔ)：真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”，我喜歡“六一”，喜歡這個(gè)快樂(lè)的“六一”!下面是小編為大家整理的，六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿，更多相關(guān)信息請(qǐng)思而學(xué)教育!

六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿【一】

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

大家好!

在這個(gè)“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日????“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪啊!在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們共同期盼節(jié)目的序幕拉開(kāi)，如蝴蝶般斑斕的演員為我們快樂(lè)的節(jié)日增添色彩，也希望你們?cè)诒M情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童們的美好時(shí)光和幸福生活，盡情地歡度節(jié)日并祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!

此時(shí)此刻，站在這里的我異常的激動(dòng)。在這里，我想到了四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友們，這時(shí)，他們一定也同我們一樣充滿歡樂(lè)的過(guò)著這美好的節(jié)日，現(xiàn)在，我為他們鼓掌，為他們喝彩!因?yàn)樗麄兛朔死щy，戰(zhàn)勝了無(wú)情的災(zāi)難，也因?yàn)閲?guó)家的富強(qiáng)，所有中國(guó)人獻(xiàn)出的愛(ài)心，使他們?cè)跒?zāi)后有了一個(gè)溫暖而舒適的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。我用最忠誠(chéng)的心祝愿他們節(jié)日快樂(lè)，用最渴望的心祝愿他們燦爛微笑永掛雙頰!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。 

同學(xué)們，大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

同學(xué)們!你們知道嗎?為我們創(chuàng)造這樣美好的生活環(huán)境是我們偉大的祖國(guó)，讓我們感恩我們的祖國(guó)，并好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國(guó)的更加輝煌，更加先進(jìn)而努力吧!從現(xiàn)在起，從這一刻開(kāi)始，讓我們共同奮斗吧!

謝謝大家!

六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿【二】

親愛(ài)的同學(xué)〃敬愛(ài)的老師〃大家好=

在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里〃我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)〃我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來(lái)參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝= 童年是快樂(lè)的〃童年是美好的〃童年是無(wú)憂無(wú)慮的=童年是稍縱即逝的=誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的童年〃又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢<于是〃我們開(kāi)展了本屆〃也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì)。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)〃我們以“創(chuàng)新、陽(yáng)光的童年”為主題〃希望在玩耍中〃不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅〃還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高=

“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日〃相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲〃一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品〃一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲……一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

最后我預(yù)祝大家玩得愉快〃首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功=并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂(lè)=

獲獎(jiǎng)發(fā)言

敬愛(ài)的老師〃親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好= 今天〃我非常榮幸能獲得首屆藝術(shù)節(jié)中書(shū)法項(xiàng)目的第二名〃當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)站在舞臺(tái)上的老師說(shuō)道：“黎曉然”〃這三個(gè)字時(shí)〃我非常驚訝〃覺(jué)有點(diǎn)不可思議〃于是〃我就帶著既激動(dòng)又有點(diǎn)害羞的心情走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)我從顧校長(zhǎng)手里接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)〃我的臉紅了〃我的心跳加速〃怦怦地跳起來(lái)〃手還不時(shí)地冒出汗粒來(lái)。真是想不到我竟然會(huì)得二等獎(jiǎng)。我接過(guò)獎(jiǎng)狀后〃目不轉(zhuǎn)睛的盯這手里的獎(jiǎng)狀〃上邊寫(xiě)著：“五班黎曉然同學(xué)在2006至2007年度榮獲首屆科技文化藝術(shù)節(jié)毛筆書(shū)法二等獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng)〃以資鼓勵(lì)。”我實(shí)在太高興了〃因?yàn)槲耀@得了一張寫(xiě)著自己多年來(lái)的努力〃是我小學(xué)生涯中的第二張“成績(jī)單”。獲得這張“成績(jī)單”的人〃不但只是我一個(gè)人〃而是父母、老師和我的共同努力換回來(lái)的。如果沒(méi)有父母的支持〃就沒(méi)有我今天的小成就〃如果沒(méi)有老師的指點(diǎn)和教導(dǎo)〃也不會(huì)有我如今的成果。

每次到老師家學(xué)書(shū)法時(shí)〃我都非常認(rèn)真地寫(xiě)〃寫(xiě)得不對(duì)〃老師就示范給我看〃我看著看著〃自己的手腕總是不由自主地動(dòng)起來(lái)〃就寫(xiě)“一字”吧〃你別以為很簡(jiǎn)單〃看似簡(jiǎn)單寫(xiě)似難呀=首先〃露鋒起筆〃向右下稍頓后〃輕提向右橫出〃至收筆處向下作頓勢(shì)〃然后回鋒。這學(xué)呢〃就要認(rèn)真可〃我平時(shí)一學(xué)完回到家就及時(shí)拿出筆墨練習(xí)書(shū)法〃生怕忘記了。我呀〃不但在老師家學(xué)書(shū)法可〃而且常到書(shū)店找有關(guān)書(shū)法的書(shū)籍。

雖然今天只有小小的“成績(jī)單”〃但只要努力〃哪怕是小小的“成績(jī)單”就算是更大的“成績(jī)單”也不成問(wèn)題。謝謝大家。