【1】珍愛生命遠離毒品演講稿
人們經常說的一句話是“珍愛生命，遠離毒品”，大多數人都非常贊同這句話，我也贊同�？善陀幸恍┵u毒品，讓人們中毒的人，警方正在捉拿這些壞人，讓人們過上安寧的生活。
毒品有很多種，如鴉片、海洛因、冰毒、搖頭丸……這些毒品對人體有害，有一些人一吸毒品，就停不下來，不吸又不舒服，不吸就要自殺。最后這些人被毒品“制服”了，再也挽回不了了。所以，我們不能吸有毒的食品。
我在上學時，看見我校的走廊上有一塊長長的板報。仔細一看，原來是關于“禁毒”的一些畫，這些畫既逼真，又告訴我們要遠離毒品。我們是禁毒小衛士，要告訴人們不能接近毒品，要遠離毒品，保護好自己寶貴的生命。人的生命只有一條，一旦失去不再挽回。這毒品讓多少家庭的幸福破裂，讓多少人那么傷心，而這些無情無義的人竟然在賣毒品，他們把快樂建立在別人的痛苦之上，而這些人還不知道警方在捉拿他們吧，竟還一直在賣毒品，他們不知道別人的家長是多么痛恨他們，這些人竟無所事事，好像不在意的樣子:賣就賣吧，反正能賺到錢，我管他們怎么樣了呢!這些人保持著這樣的心態，真是令人生氣。
我在書上看到過這樣一個悲慘的故事。有一個年僅18歲的女孩，僅僅18歲啊，吃了同學給她的毒品，她以為是給她的食物，就毫不猶豫地吃掉了。第二天，她忍不住要吃毒品，就向同學要了一顆毒藥吃，她的同學可高興了，她吃完了才安定下來。慢慢地，她發現了自己吸了毒藥，所以才這樣。她為了禁毒，就用手銬銬住自己的兩只手和兩只腳，到了發作期，她又“發瘋”了，就亂動，可是自己被手銬銬住了，于是，她就拿起手旁邊的一把刀，把自己的手砍掉了。由于矢血過多，一個18歲的年輕聰明的女孩就失去了生命。
毒品是死神的禮品，我們千萬不能碰它，一旦碰了，就很有可能落在死神的手里，死神是無情的人，他時時刻刻都在奪取你的生命，只要你別碰死神的禮品，就不會丟失生命。我希望人們能記住這句話:珍愛生命，遠離毒品。
【2】珍愛生命遠離毒品演講稿
我們的一生，得到過多少呵護，那些歡樂的給予，不求回報的撫育，或者是痛苦的注視，無限的嘆息和虔誠的祝福，有的我們感受到了，有的隨著時光的流逝永遠如春風、如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一切都是愛，它們一點一滴地流到我們生命之中，賦予了生命的莊嚴，生命的壯美，生命的輝煌，生命的蓬勃，生命讓我們充滿敬意。不僅僅因為它神圣，還因為它如一只薄薄的酒杯，經不起輕輕的擠壓。我們的一生其實就是在小心而頑強地照顧著它，讓生活的美麗滿溢其中。于是，當我們聽到它輕輕的破碎聲時，那驚悸與震憾就好似風暴轟鳴于心中。然而，我國社會上數十萬的吸毒者講述了遠離或正在遠離我們生命的故事。
在我們肆意透支著生命追尋歡樂享受的時候，可我們因生活艱辛或不堪重負而踐踏生命的時候，我們想到生命的可貴嗎?我們的生命不在瞬間，不僅僅是心跳的速度和呼吸的重復。無數次生命的結合創造了我們之后，我們開始以生長的渴望和對未來的信念蓬勃著人類生命的活力。是的，每一個人都具有這樣重要的意義，這就是生命的神圣。
我在此呼吁家長提高對毒品巨大危害性的認識，高度關注孩子們的精神生活，引導孩子們結交良師益友，希望通過我們共同的努力，為孩子們的成長鋪一條平安大道，使他們的明天更加美好。
現在就讓我們在心中建立一道堅固的圍墻來抵擋毒品的侵襲，造出一把鋒利的寶劍刺向毒品，將毒品趕開吧。
【3】珍愛生命遠離毒品演講稿
親愛的老師們，小朋友們:
大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命 遠離毒品》!小朋友們，你們知道嗎，每年的6月26日是國際禁毒日�！岸酒访陀诨ⅰ边@句話不知大家有沒有聽說過，它的意思是毒品對人類的危害是十分惡劣的。
可能有些小朋友聽說過鴉片戰爭。當時我們中國被稱為大清帝國，國家昌盛、非常富裕。但是那些不安好心的人，把大量的鴉片運進了中國，并在中國大勢銷售，將當時的中國由一個具有相當國力的國家變成一個誰都可以侮辱的國家。當時官員抽鴉片，無心問政;老百姓抽鴉片，沒有錢就賣兒賣女。整個中國，民不聊生，死氣沉沉。
今天，毒品還在危害著人類。毒品已成現今困擾社會生活最大的禍患，多少人因此失去了學習的機會、喪失了工作能力，出賣了自己的良心，背棄了家人與朋友，甚至失去了活在世上的勇氣，更為嚴重的是有人就因這小小的藥丸獻上了年輕且無價的生命!
現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。請大家仔細地想想，你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們，就用他們一個又一個的曲折而慘痛的經歷告訴我們，毒品的危害是多么的巨大啊!
有這么一個故事:云南省藝術學校一名19歲的女生，以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼，聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺，第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔，更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮，人們才得出這樣的結論:海洛因扼殺了孔雀，毒品埋葬了她的藝術青春。
還有一個故事:北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學，成績優秀，“威脅”了他第一名的地位，于是他自尊心受挫。在期末考試時，他孤注一擲，采取作弊的方式，結果名譽掃地，檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切，他逃遁在毒品的虛幻夢境中，又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!
“遠離毒品，關愛未來”，對每一個人而言，這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀，有些路，永遠不能走;有的錯，永遠都不能犯!
親愛的孩子們啊，我們是祖國的未來，民族的希望，讓我們行動起來，“珍愛生命，遠離毒品”， 讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責任。 也希望孩子們能把這份責任用語言和實際行動傳遞給父母和身邊的長輩，讓整個社會遠離毒品，欣欣向榮!
【4】珍愛生命遠離毒品演講稿
現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區:一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質教育的組成部分，并正式納入中小學德育教育教學大綱以來，六年來我校通過“家長學�！薄ⅰ靶睦斫】到逃n”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了“珍愛生命，遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動，還組織教師面向市、區專家開了一節“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。
學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設，對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。學校2001、2002年連續兩次評為“石泉社區教育先進學�！�、2002年被授予“創精神文明特殊貢獻獎”。
至于如何搞好學校禁毒教育，還有待于大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今后學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索:
一.統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結合起來;與學生日常行為規范教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。
二.領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長，政工教導任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。
2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負責具體活動的組織和實施。
三.加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”，學�？梢酝ㄟ^升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎征文，閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環畫口袋書，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。
(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手，來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次，是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養，大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則，沒有和缺乏社會的公德修養，就會在客觀行為上出現偏差。
學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施，開展經常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使中小學了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。
