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小學生畢業(yè)典禮校長演講稿

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小學生畢業(yè)典禮校長演講稿【一】

同學們、老師們、家長們:

大家好!

今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學畢業(yè)資格。

同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

今天你們小學畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程,總結經(jīng)驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!

你們即將由小學生變成中學生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。

下面我們齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習慣,成就美好未來”。

最后,我祝愿大家進入中學后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!

謝謝!

小學生畢業(yè)典禮校長演講稿【二】

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這里隆重舉行我校20XX屆畢業(yè)典禮。同學們經(jīng)過勤奮的學習,已經(jīng)順利完成了小學階段的學業(yè),即將踏進高一級的學校。在此,我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!同時,也向為培養(yǎng)同學們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝!

20XX屆畢業(yè)的同學們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校辦學體制發(fā)生變化,教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇,開拓進取,在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。

學校用“一切為了學生的幸福”的教育理念,指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發(fā)展,保證同學們的考試成績,更關注同學們一生的幸福,促進同學們素質的全面提高,實現(xiàn)“學會做人,學會求知,學會健康,學會審美,學會勞動”的培養(yǎng)目標,奠定同學們終生幸福的基礎。

學校始終把培養(yǎng)“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動,教育同學們學會感恩,珍惜幸福生活,報答父母親人、社會和國家,美麗的大自然,實現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。

學校始終把培養(yǎng)“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究,落實“博學篤行、自主合作”的學風,實現(xiàn)“激發(fā)興趣、學會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習慣、促進個性”的求學目標,奠定同學們終身學習的基礎。

學校始終把培養(yǎng)“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置,整體設計、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動,文體活動豐富多彩,為同學們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。

六年的學習時光是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘閱讀節(jié)上,你們俊秀飄逸的書法,難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音,難忘體育節(jié)上你們矯健的身影;難忘藝術節(jié)中,你們嘹亮悅耳的歌聲;難忘獻愛心時,同學們奉獻的零花錢……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的小學畢業(yè)生!今日,你們還是這里的小學生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!

同學們,小學畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學畢業(yè)不是學習的結束,而是新的學習的開始。在此畢業(yè)之際,我謹代表母校,希望同學們把母校“做讓我們一起來做”的校訓、“博學篤行、自主合作”的學風,持之以恒地落實到今后的學習和生活中!母校的老師們期待著你們天天進步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天,享受幸福的人生。

小學生畢業(yè)典禮校長演講稿【三】

親愛的同學們:

請允許我代表小學的老師、代表學校、也代表我本人,對你們小學畢業(yè)表示熱烈的祝賀和衷心的祝福。

小學生活的結束,意味著天真爛漫的童年的結束,也意味著充滿七彩夢想的少年時代的開啟。在這個即將離別的時刻,在你們生活中這樣一個重要的轉折關口,我想送給同學們一句話:

要永遠保持你對這個世界的好奇。

你們馬上就要踏入中學的門檻,你們將面臨更多的作業(yè),面臨更多的考試,面臨更重的課業(yè)負擔。一種和小學有很大區(qū)別的生活和學習方式,等待著你們去探索和適應。你們可能會因此而忙碌不已、疲憊不堪,可能會遭遇各種煩惱,當然也可能會激情滿懷。但是,親愛的孩子們,不管你將來多么繁忙,多么疲憊,不管你有多少煩惱,一定記住:要保持對這個世界的好奇!

因為好奇心是打開世界之門的鑰匙,好奇心是通向未知世界的橋梁。這個世界上一切的發(fā)明和創(chuàng)造,都源自強烈的好奇心。對世間萬物、人生百態(tài)充滿好奇,我們才能發(fā)現(xiàn)這個世界的奧秘,才能有各種各樣的發(fā)明和創(chuàng)造。而且,擁有了強烈的好奇心,我們才會感受到世界的好玩和魅力,我們的生活才能過得情趣盎然。

400多年前,有一個人,他在實驗室里用一個鐵桶煮水,發(fā)現(xiàn)了一個非常奇怪的現(xiàn)象:為什么當水開了的時候,這個鐵桶里的水位就上升很多;為什么當水涼了的時候,這個水位就下降很多。他對這個現(xiàn)象產(chǎn)生了強烈的好奇,大家知道這個現(xiàn)象是怎么回事嗎?(學生齊答:熱脹冷縮)對了,就是熱脹冷縮。熱脹冷縮是一個自然現(xiàn)象,一直存在著,人們對此熟視無睹,但是這位先生卻從中受到深刻的啟發(fā),由此發(fā)明了體溫計。這位先生的名字叫伽利略。

300多年前,有一個人,坐在一棵蘋果樹下,被一個從樹上掉落的蘋果砸到了腦袋(學生齊聲喊:是牛頓)。哈哈,你們都知道。但是,這個世界上不知有多少人看見過蘋果從樹上落下來,都熟視無睹,只有牛頓卻對此產(chǎn)生了強烈的好奇:為什么蘋果熟透了掉落的時候,只往地面上落,而不會往天上或者別的方向落?就是因為這種強烈的好奇心,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

200多年前,有一個林場的伐木工人,他每天去伐樹,把樹砍倒,清理掉樹枝后,把樹往山下滾。有一天,他忽然感到很好奇:為什么圓的樹木能夠快速的滾動?受此啟發(fā),他發(fā)明了人類歷史上第一輛自行車,他的名字就叫德萊斯。

德萊斯發(fā)明的自行車是沒有充氣輪胎的,就是兩個木輪子,騎起來是硌硌顛顛的。這個時候又有一個好奇心特別重的人出現(xiàn)了,這個人想:怎么才能夠不讓自行車顛簸呢?有一天,他家的牛生病了,牛肚子被氣體漲得特別大。他突然想到,如果把自行車的輪胎充滿了氣,是不是就能解決自行車顛簸的問題。這個人的名字叫鄧祿普。大家知道嗎,今天的鄧祿普已經(jīng)成為全球著名的輪胎品牌,全世界很多汽車都用鄧祿普輪胎。

大約90多年前,有一位姓卡的先生和一位姓介的先生到鄉(xiāng)下去散心。他們看到一片稻田,這片稻田的稻苗長得比臨近的稻田都矮。他們非常好奇,就問農夫:你家的稻苗為什么這么矮?是因為你肥料用的少么?農夫說不是,是因為我們的種子用了很多代,種子退化了,所以長不出好的稻子來。卡先生和介先生受到了非常大的啟發(fā)。大家知道不知道,90多年前的結核病比今天的癌癥還可怕,得了結核病的人幾乎很少能活下來。這位卡先生和介先生忽然想到,能不能讓肺結核的病菌一代一代退化退化再退化,這樣結核病的病毒就不能再傷害人類了。于是,他倆就發(fā)明了一種疫苗,這種疫苗就以他倆的名字命名,叫卡介苗。卡介苗解決了肺結核的治療問題,挽救了世界上無數(shù)人的生命。

這樣的故事我還可以講很多,同學們可能知道的一點也不比我少。我相信大家也都認同這一點:所有的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造都從強烈的好奇開始。

那么,接下來,我要跟同學們討論的就是,在繁忙的學習生活中,在比較沉重的學業(yè)負擔下,在我們將要面臨中考高考各種考試的情況下,我們究竟怎樣才能保持自己的好奇心?

保持自己的好奇心,一個重要的元素是,你的心靈必須要保持對世界的高度敏銳,你的想象要像雷達一樣保持敏銳開啟的狀態(tài)。

孩子們,要做到這樣,你首先必須養(yǎng)成閱讀的興趣和習慣。不論你將來學業(yè)有多么繁忙,不論你面臨多么大的考試壓力,都一定要擠出時間,每個月至少讀上一本書。我們的成長是一場漫長的旅行,能夠給這場旅行提供堅強支撐和能量的,就是大量的、持久的、廣泛的閱讀。每一本好書都是一艘船,可以把我們從狹隘的地方送到廣闊的海洋。

孩子們,不管將來你學業(yè)有多么繁忙,不論你將來學習成績如何,每個學期有一件事情一定要做,那就是跟你們的爸爸媽媽或者跟同學一起,利用假期做一次旅行。到大自然中去,看潮起潮落,云卷云飛,日出日落,花開花謝,觀察自然的萬千變化。到充滿奇異風情的鄉(xiāng)村、城市去,領略不同的風土人情。這個世界上最好的“教材”,不是學校發(fā)到你們手里的教科書,而是豐富多彩的大自然和千姿百態(tài)的社會。

孩子們,偉大的科學家愛因斯坦說過這樣一句話:我不是什么天才,我之所以能夠有一點貢獻,就是因為我對這個世界始終保持了強烈的好奇心。好奇心推動人的進步和成長。我衷心期待孩子們永遠保持對這個世界的好奇,那樣你們就能夠不斷地進步、不斷地快樂成長。

祝福你們,謝謝大家!

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