【第一篇】
老師們、同學們,大家好!
早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日??“世界讀書日”。
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月 23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多么愜意的事啊!世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……
老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!
【第二篇】
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!我是五年級四班的,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》
今年的4月23日是聯合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閱讀。
我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校里的圖書室,可以增加同學們的閱讀量,開闊同學們的視野,培養同學的閱讀習慣,使我們在緊張的學習之余得到娛樂和提高,營造了優良的校園文化氛圍。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。
我的演講到此結束,謝謝大家!
【第三篇】
尊敬的老師、同學們:
大家好,我今天的演講主題是“最是書香能致遠”。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”文字凝練的光彩,給人以最好的修飾。人生在世,讀書已不是單純考取功名之用,而是一個人的愛好與修行。閱讀時平和淡然,與作者情感的交流,或喜或悲,或領悟或釋然,這便是讀書精妙的地方。
同學們,每年的4月23日是世界讀書日。今年的主題為“地球與我”。其主旨在于希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化以及科學思想大師們,都能保護知識產權。
讀書是平靜而幸福的事,然而現在我們的閱讀時間卻是少之又少了,“沒時間”好像成為了通用的借口。但靜心思考,這不就是我們當下浮躁內心的緣由嗎?相比起滿足于網絡的大量快餐式信息,我們是否應該意識到讀書的不同意義呢?不管是怎么樣的文學,散文,小說,評論,科普論文還是詩集,都未嘗不是一個值得靜下心來慢慢品味的好對象。閱讀從你所熱愛的書開始,能帶給你不一般的快樂與滿足。之后你可以廣泛涉獵,通過文字來探索世界上的不同,發現人性的多面,世界的多變,那些你所不曾想象到的世間的奇妙壯觀,你也許無法親臨其境,但是通過閱讀,你能夠以夢為馬。這也是所謂“地球與我”的主題一部分,通過讀書,你與地球聯系,通過讀書,你深入地球的核心。
讀書并不該是沉重的負擔,嘗試著翻開書頁,細細品嘗,你必將領略它的萬般趣味。尼采說:“不能聽命于字跡者,就要受命于他人”。在閱讀中讀懂自己,從閱讀里認識自己,在閱讀中改變自己,你的人生會因為求知的積極態度而改變,哪里有思想,哪里就有威力。我相信,通過不斷的積累與嘗試,終有一天我們能發現自己到底想成為怎樣的人,這就是閱讀的威力。
不要再以時間為借口,拾起無所事事的時光。與書籍作伴,青春飽蘸陽光,以夢為馬,我們堅定前行。因為閱讀,我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶。我們永遠在路上。
【第四篇】
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。
為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
【第五篇】
各位老師、各位同學:大家上午好!
在我講話之前我想問大家一個問題,同學們,你們知道今天是什么日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日??世界讀書日。我們都對即將到來的五一勞動節充滿了期待,有些同學的心早就飛走了,可是對于正在到來的節日,也就是今天卻沒有什么感覺。這說明什么問題呢?說明我們太不愛讀書了。
為什么世界讀書日會設定在每年的4月23日呢?這是因為4月23日,在世界文學領域具有特殊的意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索•德•拉•維加都在1616年4月 23日逝世。1995年聯合國將每年4月23日定為 “世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,并以此紀念那些為促進人類文明做出過巨大貢獻的文學巨匠。
那么,人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起,大山里的孩子讀書是為了改變自己的命運。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實快樂!在學校里,我們大部分同學總是忙著交朋友,忙著和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,游手好閑,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學,認為他們都是孤獨的,沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學是快樂的,不需要大家的同情,他們一點也不孤單,正如德國著名思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”孟德斯鳩也說“讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。”
讀書不僅讓人變得充實快樂,也能讓我們變得博學多才。上上周,我們的鄭老師去xx小學參加教學比賽,上的是高年級的內容,但是因為特殊原因,最終臨時借用了xx小學四年級一個班級的學生。但是這并沒有妨礙鄭老師上課,就是這些小學四年級的學生,他們在課堂上的表現非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學吧,課堂上,不敢回答問題,起來之后丑態百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字數要求都達不到。什么原因讓我們變成現在這個樣子?因為我們從來都不去讀書。
讀書不僅讓人變得博學多才,還能讓人變得氣質高貴。我們有些同學喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。
有同學說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是借口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當我們還沒有捧起書本時,我們就為自己的懶惰找來各種理由,又怎么能讀好書呢?讀課外書重點在于涉獵,喜歡讀的就讀細一些,有幫助的就摘錄一點,沒興趣的,就一掃而過,遠沒有我們想象的那么困難。
同學們,著名思想家培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯使人善辯。”在讀書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨煉。
我們應該感謝在期中考試即將到來之際,學校還能停下腳步組織這么有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子,積極響應學校的號召,在這一天當中遠離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來,認真地讀一本書吧!
書籍是人類進步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!