教職工同志們、同學們： 早上好!

初春是植樹的最好季節，上周三就是我國政府規定的植樹節，根據報道今年深圳市要栽種700萬棵樹。石巖鎮政府沒有給我校安排大型的植樹活動，原因：一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹節里，我們該做些什么呢?

那就是愛樹!愛護學校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵，灌木30000棵，草地花地近30000平方米，多數在建校時栽種的，八個春秋了，它們與公學，與同學們一起成長，如今枝葉婆娑，染綠了整個校園，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。我們的校園就那么大，能種的樹木花草數量已到了最大值，傷一枝就損一棵甚至死一棵，這樣下去校園的花草樹木就會減少，綠色環境會受到破壞。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃?從國家*到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心， 源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人莫不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞，是要付出勞動的。同學們，當你們沿著公學圍墻走一周，你會看到齊墻高的垂葉榕沿著圍墻把公學包圍，成了一道綠色屏障，當你走進公學大門，兩棵百年古榕飽經風霜的樹桿，會讓我們肅然起敬和遐想。還有高中部的榕園，求知路的高山榕道，都形成了公學文化的一個重要內涵。

愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美!