三好學生是中國的學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好，學習好，身體好。下面是思而學教育網小編整理的2017推薦三好學生事跡材料，歡迎大家閱讀!

【2017推薦三好學生事跡材料1】

xx，是巴雁鎮第三小學五年一班學生，現任班級英語課代表。

xx同學，幾年來在德、智、體、美、勞等各方面表現突出：

2013年5月，榮獲第四屆“世紀之星”全國少年兒童美術書法攝影藝術教育成果展繪畫類類金獎;

2013年6月，在第三屆“華辰”杯全國中小學書畫、攝影作品大賽中榮獲小學組優秀獎;

2013年3月，榮獲第七屆世紀之星全國少年兒童美術書法攝影藝術教育成果展美術類金獎;

4月，在巴雁鎮地區《劍橋少兒英語》預備級第一階段考試中成績：

4月，榮獲第七屆全國青少年“春蕾杯”征文三等獎;

2015年1月，在巴雁鎮地區《劍橋少兒英語》預備級第四階段考試中成績優秀，榮獲英語小博士稱號;

2015年6月，在巴雁鎮地區《劍橋少兒英語》一級第二階段考試中成績優秀，榮獲一等獎;

2017年6月，在巴雁鎮地區《劍橋少兒英語》一級第四階段考試中成績優秀，榮獲一等獎;

2017年8月，榮獲中國音樂家協會全國音樂電子琴四級證書;

2017年11月在全呼倫貝爾市“和諧城市 移動傳情”第五屆中小學生“放飛希望、走向明天”演講、講故事大賽中榮獲二等獎;

在三小學習的日子里，xx尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學校的各項活動中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時xx擔任班干部工作，對班級工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。下面從幾個方面介紹一下郭闖。

一、尊師守紀、積極進步。

xx在學校就讀的五年中，能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度，認真學習，努力改掉不良習慣。同時郭闖能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，于2015年6月光榮地加入了中國少年先鋒隊，圓了自己的少先隊員的夢。從而便時時以一個優秀少先隊員的標準來要求自己，從自己做起，從每一件小事做起。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

小學五年，xx以“每一天都有收獲”作為自己的座佑銘。現實生活中xx也以此來督促自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，xx都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首。成為學生們學習的榜樣。然而，xx雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真;五年來，xx從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。xx每天放學都會說：“我今天是有收獲的。”

三、帶領全班、共同進步。

xx不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。xx認為“幫助別人是快樂的”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，xx總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的;xx見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，xx才繼續復習。雖然xx犧牲了許多時間，但是她還是挺高興。此外，該班還在她的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊。

四、做好助手、展現能力。

雖然xx學習刻苦、勤奮，但是她不會忘記自己是班委會成員之一，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每次班會來臨之際，她都會給班主任提建議，找到好的班級管理方法，培養同學們養成良好的團結一致的思想品德。班主任見她如此積極主動，就讓她親自組織。結果，在她的組織帶領下，每次班會班級的黑板都主題鮮明，班會程序清晰，討論熱烈，全班同學紛紛提出自己的建議，班會真正成了同學們表達意愿的活動。同時她還把班級的各項勞動任務安排得井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現了自己的工作能力。

三、愛好廣泛，全面發展

為了豐富業余生活，xx還學習了美術、音樂。從學前班開始，xx一直堅持學電子琴，2015年取得了電子琴四級證書，2017年又參加了學校的二胡二課堂，她之所以學音樂是因為電子琴既鍛煉了手指的靈活能力，又鍛煉了大腦的反應能力，還讓她有了一技之長。每當她學習疲勞或不開心時就彈首曲子，在優美的樂曲中能很快消除疲勞，找到快樂。除了音樂，畫畫、書法、科技制作也都是她的摯愛，，學校的這些活動中隨處可見她的稚嫩作品。

xx就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

【2017推薦三好學生事跡材料2】

楊xx，女，今年8歲，是實驗小學三年級(2)班的學生，自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，一直擔任班級大隊長職務，責任心強，她小小年紀卻以良心的思想品德，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學們心目中的佼佼者。在學校與老師、同學相處融洽，熱情開朗、樂于助人，學習刻苦勤奮，她在德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮，成績優秀

她在老師耐心細致的教育下，在父母最無私、最偉大愛的呵護和關心下，養成了良好的學習習慣，在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，勤奮好學，勤學善思，積極回答老師提出的問題，不懂就問，經過辛勤的努力，她的學習成績優秀，在2016-2017學年第一學期期末學業測試中成績優秀;在2017-2010學年第一學期期末檢測中成績優秀;并且連續兩年被評為“百佳少先隊員”;她養成了愛好閱讀的好習慣，她喜歡閱讀，一有空就讀書，看到自己喜歡的書就愛不釋手，廣泛的閱讀開闊了她的視野。

二、能力突出，工作出色

她從一年級開始一直擔任班級大隊長工作。非常熱愛我的班集體，特別愿意為學校為班里多做貢獻無論是日常的小事情還是集體活動，她都會盡心盡力的完成。責任心特強，集體榮譽感也特別強。記得在一年級時，班級沒有得上流動紅旗，孩子傷心的對我說：“媽媽，我班有的同學不遵守紀律，我們沒得上流動紅旗。”對于學校大隊部、班主任老師布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。曾被評為“優秀隊干部”稱號;班主任祁老師曾給她寫過這樣的評語：你是一個對班級認真負責的好班干，是老師得力的小助手。

三、傳遞愛心助人為樂

她有一顆真誠的愛心，對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿真善美的理念，學校組的獻愛心活動，她都能積極參與，無私奉獻，特別是在汶川在在地震中的災難和南方旱災中，她都表現的特別突出，把自己的零用錢拿出來捐了。

四、愛好廣泛，素質全面

她不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。曾多次參加學校組織的演講比賽活動，并取得了優異成績。在“文明、禮儀之花，處處開放”演講比賽中，榮獲低段組一等獎;在“新教育杯”演講比賽中，榮獲低段組三等獎;在繪畫方面成績也非常優秀，她的科幻畫作品《多功能客車》在臨汾市第24屆青少年科技創新大中被評為一等獎;“安全繪畫征文”比賽中獲二等獎;科幻畫作品《地球村》在臨汾市第23屆青少年科技創新大賽中被評為三等獎;曾參加過青春中國•第五屆全國青少年藝術展評活動山西賽區選拔賽器樂鋼琴專業小學A組一等獎;獲“共享陽光，同創未來”全國青少年文化藝術展示活動晉南分賽區復賽《英語表演》專業少年組二等獎;

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，她的身上有著一股強烈“向上”的追求，她一直在追求著思想上的向上：“在家做個好孩子，在校做個好學生，社會做個好公民”。

她開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

【2017推薦三好學生事跡材料3】

我是一名陽光男孩，是蕪湖市褐山小學四年級二班的班長兼大隊委。我叫何錦?。我是一名綜合素質很強的好學生。我思想積極，成績優異，愛好運動，關心集體，熱愛勞動，是個向德、智、體、美、勞全面發展的小學生，在班上深得老師和同學們的喜愛和信任。

一、思想積極，品德優良

我身上有著一股強烈“向上”的追求。我一直不斷地追求“在家做個好孩子，在校做個好學生”。在家里，尊敬長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，我文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學校，身為班長和大隊委，我模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規章制度;熱愛學校，尊敬師長，團結同學，誠實守信，思想上進，積極進取。作為班長和大隊委，我能負責地完成學校和老師交給的任務。對于困難同學，我總是樂于伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。幾年來，我勤勤懇懇地為班級為學校服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。

二、學習態度端正，成績優異

學習上，我求知欲強，課堂上，我敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。我深信決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。功夫不負有心人，我辛勤的付出，終于獲得了豐碩的成果??從一年級至今學習成績一直在年級名列前茅，年年被評為校三好學生。我的作文多次作為范文在班級展示。《相信的力量》、《像鳥兒一樣保護家園》、《我為爸媽做美食》等十多篇文章和攝影作品被刊登在蕪湖大江晚報小記者周刊上。我還獲得“我心中的蕪湖車展”征文大賽二等獎。

三、愛好運動，堅持鍛煉

我愛好運動積極參加各項體育鍛煉，認真上好體育課。平時，喜歡打羽毛球、踢足球、練武術……通過各項體育運動，不僅鍛煉了我的身體，也磨煉了我的意志;我的體育成績經常獲獎。武術在蕪湖市和安徽省多次獲得獎項。

四、興趣廣泛、全面發展

我興趣廣泛，全面發展。我喜歡英語、象棋、心算……各種愛好使得我積極參加校內外各種活動，這樣既開拓了我的視野，又增強了我的綜合能力。在第五屆蕪湖市“神墨心算小博士”爭霸賽中我還獲得一等獎的好成績。

辛勤的付出使我獲得了各種榮譽，然而面對成績，我不急不躁，因為在我心中還有著更高更廣闊的一片天地!

好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。我一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中吸取甘甜，豐滿羽翼!