篇一

今天，支部組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動，我覺得對我們今后工作效能的提升意義十分重大，只有弄清“為了誰”，才能找準前進的目標方向;只有弄清“依靠誰”才能找到工作的力量源泉;只有弄潔“我是誰”，才能把握自己的正確定位。

正確理解并在實際工作中貫徹好黨的群眾路線，是我們解決“為了誰、依靠誰、我是誰”問題之關鍵所在.群眾不是空洞虛無的概念，足具體的，相對的 因工作崗位不同，服務對象不同，群眾的外延而有所不同.具體而言，我覺得群眾就是我們工作的服務對象。

為了誰?或許大家都明白——一切為了群眾．這就要求我們必須時刻牢記我們黨全心全意為人民服務的宗旨。但我個人認為，如何“為”才是關.是結蜓點水，還是全心全意:是把群眾掛在嘴邊，還是把群眾放在心里;是喊破嗓子為群眾,還是真槍實干為群眾?只有真正做到全心全意辦實事，把群眾裝在心里,為了群眾利益出發，想干事，干成事、干好事，才能稱得上是“為群眾”，作為辦公室的一員，我覺得踏踏實實地做好本職工作．讓老師少操心、讓同學多順心，為大家服務是我的根本。我覺得具體體現在三方面:

一是不因事小而不辦.小事是大事的基礎,比如，在辦公室值班,這里的每一件小事都與大事有著密不可分的關聯,只有小事做好了，大事才能更好地完成。

二是不因事雜而亂為.學習工作頭緒很多，瑣碎繁雜.哪個是重點、哪個是次要,分清主次急緩，統籌安排，不能亂為.

三是不因事難而怕為．在實際工作中，我發現經常會遇到超出預見、超出職責、難以辦理的事情。應該怎么處理這些事情，我體會到，首先要沉若應付,千萬不要慌了陣腳.動腦筋、想辦法，多學、多問、多請教..

結合“為了誰”這一話題，我對自己也作了深刻反省和剖析，意識到我在工作還有很多不足，以后我會盡改正自己的不足，更加用心做事，真情服務.

依靠誰?——切依靠群眾。群眾中珍藏若智慧,蘊藏著真理。只有依靠群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾訴求，理解群眾疾苦．才能做好領導的參謀。充分尊重和吸收群眾意見和建議，牢固樹立群眾觀念，并把一切為了群眾．作為我們工作的出發點和最終歸宿，才能真正做到依靠群眾，群眾也才愿意讓我們依靠:也只放下架子，貼近群眾生活，貼近群眾愿望和訴求，貼近群眾的心靈和情感,才能在不斷密切與群眾的關系，群眾也才心甘情愿的,積極主動地讓我們依靠。

我是誰?——我是共產黨員．共產黨員的宗旨就是全心全意為人民服務，而不是虛情假意。這就要求我們尊重群眾，了解群眾，信任群眾，依靠群眾，服務群眾，自覺把群眾的呼聲作為工作的第一信號，把群眾的愿望作為第一目標，把群眾滿不滿意作為檢驗工作得失的第一標準。共產黨員的基本品質之一就是大公無私，公而忘私。因此，只有時刻牢記共產黨員的宗旨，不斷錘煉黨性．純潔思想，提高修養．才能擺正位置，認清自己，端正態度。

總之，我認為，要想回答好“三誰”之問，關鍵就是要落到實處見行動。作為一名學生黨員．我能做到的,就是認真做好自己的工作，熱愛自己的工作，用自己最大的努力給身邊的人做好服務..

篇二

黨的群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，只有具體到每個領域、每件事做到為民、務實、清廉，始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于全部工作和全部活動中，我們的工作才能有成效，我們黨才得到人民群眾的擁護。具體到業務工作中，源頭植根于人民群眾，過程依靠人民群眾，結果回歸人民群眾，因此，作為一名人，必須牢固樹立“為了人民群眾，依靠人民群眾，我是人民群眾服務員”的強烈意識，接地氣、通下情，以工作的實際行動踐行“從群眾中來，到群眾中去”。

一、明白“為了誰”，把握行動方向。 “為了誰”關鍵是如何“為”，是半心半意，還是全心全意，作為一名農村工作者，實踐中如何“為”，要從以下兩個方面著手。

一是在提高直接能力上狠下功夫，要以隊意識作為興業之基，克服“機關化”作風，始終將直接作為工作著力點，真正深入基層，深入一線，深入到田間地頭、農戶家中等采集數據。

二是在強化業務建設上狠下功夫，要不斷提高自身的業務能力和水平，嚴格執行國家制度以及相關的工作規范、操作規程和技術標準，為國家提供高質量的數據。

二、清楚“依靠誰”，汲取力量源泉。數據來自基層、來自群眾、來自一線，同樣必須以人民為靠山，人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。弄清“依靠誰”，我才找到工作的方向；從事工作的我更應該汲取群眾智慧，從領導、同事、朋友中獲取動力獲取智慧。不斷開闊工作視野、完善自己的工作思路、謀劃工作、集思廣益，深入到群眾中獲取“第一手數據”，從群眾中探尋打開工作思路的鑰匙，做好自己的本職工作。

XX局長在群教活動第二批部署會議上指出，教育實踐活動的成功經驗再次證明，中國事業是根植于人民、又服務于人民的偉大事業，必須把黨的群眾路線貫穿于工作全過程，以更大的責任、無私的擔當堅決抵制弄虛作假，以更大的氣魄、無畏的膽識推進改革創新，以更大的`熱情、務實的舉措搞好服務，在踐行群眾路線中汲取智慧、凝聚改革力量、推動發展。通過群眾教育實踐活動的再認識，結合當前農村重點工作，從以下二方面做好服務。

一是加強培訓。進一步加強基層基礎培訓，使輔助員和對象掌握知識明確制度要求；實地調研掌握情況，解決輔助員和對象取得數據和上報數據存在的問題和困難。

(1)、教師學習我是誰為了誰依靠誰心得體會（兩篇）

篇一今天，我校組織開展了打柴溝小學“為了誰、依靠誰、我是誰”學習心得交流大討論活動。我覺得此次活動的開展對我們今后工作質量的提升意義十分重大。我們都是學校的教師，是學校的一員。作為一名教師只有弄清“為了誰”，才能找準前進的目標方向；只有弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位，也才能在工作中起到示范作用，把工作做好。通過一段時間的學習和認識，我覺得作為一名...查看更多

(2)、我是誰為了誰依靠誰心得體會

自群眾路線教育實踐活動開展以來，在委黨委的統一部署下，我參加了黨委和支部組織的一系列教育學習活動，在系統學習群眾路線相關理論，聆聽薛主任所作的“敢于擔當、奮發有為”的專題黨課之后，深受觸動，對“為了誰、依靠誰、我是誰”的重要意義有了更深刻認識。真正弄清“我是誰、為了誰、依靠誰”，才能強化群眾觀點，堅持群眾路線，堅定理想信念和精神追求;強化公仆意識，堅持以民為先，永葆政治本色不褪色;強化服務意識，...查看更多

(3)、2020年最新黨員我是誰為了誰依靠誰心得體會

最新黨員我是誰為了誰依靠誰心得體會1在全委上下組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動，我覺得十分必要，這對我們今后工作轉變思想、擺正位置具有重大的意義。通過廣泛學習、認真思考，我覺得要理解和把握“三個誰”的內涵，就必須把自己的思想靈魂擺進去，要結合*下的新任務，做到常思常悟。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，群眾是誰?對我來講，群眾就是我們的服務對象，即全市的軟件與信息服務...查看更多

(4)、機關干部學習我是誰為了誰依靠誰心得體會

機關干部學習我是誰為了誰依靠誰心得體會1自群眾路線教育實踐活動開展以來，等中央領導相繼作出重要講話，深刻論述了堅持群眾路線、開展教育實踐活動的重要意義。按照委黨委路線教育實踐活動學習安排，本人通過集中學習“四風”問題產生的危害和自學《論群眾路線》，對群眾路線教育實踐活動的重大意義，有了更加深刻的認識和理解。為一名普通黨員，如何把自己擺進去，是一次自我革新、自我凈化、自我完善、自我...查看更多

(5)、2020學習我是誰為了誰依靠誰心得體會

篇1 組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰” 大討論，是貫徹落實中央、省委、市委深入開展群眾路線教育實踐活動的有效途徑，是進一步樹立群眾觀點，強化群眾立場，反映群眾愿望，滿足群眾需求，增進群眾情感的有效方式，也是推動興化交通科學發展、跨越發展的本質要求，更是解決交通系統黨員“四風”突出問題的現實需要。我們黨員領導干部要正確理解并在實際工作中貫徹好黨的群眾路線，用自己的實際行動詮釋“為了誰、...查看更多

(6)、醫生學習我是誰為了誰依靠誰心得體會

作為一名醫護人員，從事的是一份白衣天使的職業，人人都敬仰這份職業，因為我們的職責就是救死扶傷，做的是積善行德的事業。在參加學習“為了誰、依靠誰、我是誰”的學習中，我就在思考作為一名醫護工作人員我們又該如何理解“為了誰、依靠誰、我是誰”。通過學習我深刻的認識到應該從更深層次來理解“為了誰、依靠誰、我是誰”不僅可以提高自己的理論水平和黨性修養而且可以牢固樹立我們的人生觀、價值觀、世界觀&nbs...查看更多

二是加強服務。加強對農產品生產價格中重點品種生產價格變化情況的監測預警，及時將相關農產品市場價格信息反饋給對象。

總之，作為人一定要堅持求真務實，腳踏實地的做好每一項工作。把人民群眾對數據質量的滿意程度作為檢驗工作的第一標準，把人民群眾對真實可信的期盼作為改革發展的第一動力，要從思想上重視，在行動上統一，這樣才能全心全意為人民服務。堅守群眾路線，踐行群眾路線，密切黨群干群關系，贏得廣大人民群眾的真正擁護和愛戴，努力踐行黨的群眾路線集中精力做好工作。