小學新教師培訓心得體會1
三天的專題講座,給我的感受頗多,好多東西都是我迫切需要學習的,特別是他們的工作氛圍、團隊合作意識、良好的讀書氛圍、以及對學生和家長的耐心細心,深深的感染了我們在座的所有老師,會場安靜,大家都聆聽著他們的教育經歷,即使坐了很久也不覺得累,完全沉浸在老師們講座的內容中。
在xx,做一名腳踏實地工作的教師。從講座中感受到每位教師對待教學工作的認真,做到備好每一堂課,不備課不上課,尤其是十幾人的集體備課,大家集思廣益,潛心研究文本,把團隊的能力發揮最大化,在相互交流中取長補短、推陳出新。而后還要再次整理出適合自己班級學生的教學方法,這不但有利于學生的學習,也有利于教師自身素質的提高。
在xx,做一名讀書的教師。名師們條理清晰的表達,富有幽默的語言令人欽佩,這樣的積累不是一朝一夕的,源于他們多年堅持閱讀的習慣。學校是傳播知識的地方,尤其是繼紅這所名校讀書氛圍必是濃厚的,教師一定是帶頭讀書學習的,才會感染學生。一個有讀書習慣的教師,他的氣質、性情都會有所提升,自然會贏得別人的尊重。
在xx,做一名不斷學習的教師。對于剛剛由外校調入的教師,我是一名新人,一切都要從新開始,要盡快適應并融入繼紅的工作,熟悉周圍的同事,盡早融入這個大家庭中,為繼紅的明天奉獻自己微薄之力。
小學新教師培訓心得體會2
本次教師崗前培訓的內容十分豐富,形式也多種多樣。雖然時間只有十二天,但內容卻是充實的,對我們新教師來說更是終身受益。通過培訓,我得到了很大的收獲,以下是我的培訓心得體會。
在本次培訓中,聽了有關教師職業專題報告后,使我對教師這一職業有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:教師是文化的傳遞者。”師者,所以傳道,授業,解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。
教師是管理者。教師要有較強的組織領導,管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的,平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學,心理學,健康心理學等,應了解不同學生的心理特點,心理困惑,心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。
同時,對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業精神,奉獻精神,創新精神,拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘。”要愛生如子”,時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生。
*的教師應具有高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心理素質,和比較扎實的專業理論功夫和業務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學生要多說鼓勵的話,安慰的話,開導的話,實在的話;少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話,威脅的話。這些都是作為一名合格教師應具備的素質。
在本次培訓中,通過學科專業課培訓,使我認識到要想成為一名優秀的教師,必須具備最基本的”六認真”要求,即認真備課,認真上課,認真布置批改作業,認真輔導,認真組織考試和認真組織課外活動。備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面,即備教材,備學生,備教法,要關注學生如何學,學到了多少東西。不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累,只有這樣才能提高自己的業務水平。
在教學上,應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變為知識的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學習……
在本次培訓中,還貫穿一個中心,那就是對新教師的鼓勵。我們要趕快適應新的教學環境,生活環境,人際關系環境等;我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。
高爾基曾經說過:”只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
小學新教師培訓心得體會3
人總是這樣,當你處在那個時間,那個環境,那個位置的時候,總是混混沌沌,過一天算一天。
時間,沒有意義,也沒有感覺,那時我還是個學生,什么也不在乎的學生,可是時間是不等人的,一天、兩天、三天……四年的時間一晃而過,悔悟、感嘆、心情一度失落,為什么那時的我是那樣過的。
現在告別了學生這個跟隨了我19年的名字,一切從零開始,繁忙的工作開始了,同樣是校園,但你的稱呼,你的責任,完全地改變,我不斷地告訴自己,已經不是學生了,你的一言一行都是學生的榜樣。
忙碌了一周,其實也不是很忙碌,比我忙碌的多的是,開始的日子有點不適應,做了這件事情怕忘了另一件事情,心像拎起來似的,上課、備課、值日、分飯,有時候真怕一不留意就忘了某一環節,習慣了,什么都還算好的!在學校總有做不完的事情,可當你真的融入了,還會這么覺得嗎,答案是不,繁忙的工作使我的生活變得更充實,且會覺得很舒暢,很幸福,突然讓我停一停,我還會覺得無所事事。現在我拜了師傅,師傅,老師之師!我即可以從師傅身上學到東西,還能把學到的運用到平時的工作中,這不是更幸福事?
小學新教師培訓心得體會4
成為小學教師才不到一個月,還是個新的老師,在上周學校對我們這些新教師進行了一次培訓。現在培訓已結束,就這次培訓,我覺得自己有很大的收獲。現來談談我培訓的心得:
一、重視學生心理情況
從培訓里我知道要重視學生的心理情況,尤其是自己教的是小學生,如果在這跟階段忽略學生的心理問題,是很容易出現問題的。給我們去培訓的老師在上課的時候,給我們看了很多關于學生心理的資料和視頻,讓我們看到了忽略學生心理的話,是不利于學生的成長的,很容易讓學生被誤導,這對學生的心理健康會造成很大的傷害。與此,我明白了對學生要努力給予關注,重視學生,小學生才不會走上歧路。重視小學生的一個心理健康,不僅能夠讓他們有個健康的心理,還能幫助他們認識自己。
二、素質教育很重要
作為他們的老師,對學生有教育責任,那么素質教育在現時代就顯得更重要了。學習很重要,但是學生的人格、性格的培養也同樣重要。學生有良好的品德,對他們未來的人生也會起到很大的作用。平時的教學,我知道我要平衡學生的應試教育和素質教育,讓學生享受學生的同時也能夠培養好自己的品德,做一個品學兼優的小學生,努力教育學生,引導學生走向正道,幫助學生建立良好的人格。
三、重視個人學習
在培訓后,我更明白自己作為老師,更要重視自己的學習,不能因為自己是老師,就停在過去,不學新的事物,時代是不斷的進步的,那我作為老師亦是要如此,要跟著時代一起進步。再有,老師是學生尊崇的人,學識不能比學生還低,學識必須要高,才有東西教給學生。為此,在以后的工作里,我會不斷的去加強個人的學習,讓自己不斷的進步,把學識給提高了,為能夠給學生更好的教學。
通過培訓,讓我個在教育行業的新人對教師有了很多的認識,更讓我對未來的工作有很大的期待,我期待自己可以教育出一批批優秀學生,讓他們在小學畢業之后成功的升入初中。我會去努力的,一定在這崗位上敬業教學,幫助我的學生們把知識學好,為他們自己的未來做準備。這份職業是如此榮耀,那我必不會辜負這份榮耀。
小學新教師培訓心得體會5
以前想要成為一名教師,用的是內心的滿腔熱血,現在再接觸教師這一份事業的時候,我發現除了那一份熱血之外,更重要的是哪一顆有擔當的責任心。在這次培訓的時候,有一位老教師說了這樣的一句話,她說工作這么多年來,每一天其實都不是在工作,是在履行自己的職責,每一位教師就像是一名上戰場的戰士,為了祖國的建設而堅持發展,為了無限的未來而努力奔走。這是我們作為一名教師的價值,也是每一個奮戰在前線教師最為至高的榮耀。
當時聽完之后,我的心情很激動,因為這與我所想象的還是有所不同。以前以為作為一名教師,只用負責教好學生,不用再去想一些別的事情了,可是現在看來,我們所要負責的不僅是我們的學生,更是整個社會,整個國家。我們在為祖國籌備精英,為社會的發展提供原動力。教師事業與其說是一份啟蒙事業,更不如說是一份創造事業,我們用自己的一腔熱血創造了一切,也改變了很多。所以能夠站在這樣的一份事業上,無疑是我畢生的榮光。
(一).幼兒園新教師培訓心得體會和感悟(七篇)
(二).新教師入職崗前培訓方案范文參考(四篇)
(三).新教師入職培訓學習心得范文(四篇)
(四).幼兒園新教師培訓心得體會范文三篇
(五).2020年新教師入職崗前培訓心得體會范文
(六).2020年新教師崗前培訓心得體會2000字三篇
(七).2020年新教師培訓心得體會精選
(八).新教師培訓會主持詞最新篇
(九).新教師崗前培訓學習心得體會精選
(十).創新教師培訓總結【優秀篇】
這次培訓完成之后,我的心情久久不能平息。以前一直期待自己真正走上講臺,給孩子們講課。現在莫名的有一些激動和緊張了。其實事情并沒有那么復雜,也沒有那么繁瑣。我們教師所肩負的除了責任之外,更是一大段美麗的憧憬。放好心態,我相信我們就能在這樣的沖擊之下,達到自己最好的狀態,完成最為漂亮的成績。
初為人師,我自知自己缺乏太多,今后我也會用百分之兩百的力氣去完善自我,去成就自我。我會朝著一個更高的目標發展,不局限于現在,不停滯于過去,我會帶著一份新的精神和力量,在這條大道上義無反顧的走下去,實現自己的青春價值,也實現自己的人生理想!