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學習關于推進兩學一做教育常態化制度化的心得體會

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 學習關于推進兩學一做教育常態化制度化的心得體會一

開展“兩學一做”學習教育,是從“關鍵少數”向全體黨員的拓展,也是從集中化到常態化發展的舉措。通過為期一年的學習教育,各級黨委政府、社會團體的黨性教育都取得了顯著成效,然而不可忽視的是思想教育必須時時抓,一刻也不能放松,否則就極有可能前功盡棄,這也是我們將“兩學一做”學習教育常態化、制度化的重要意義。

要把思想教育作為第一位的任務,教育引導廣大黨員特別是各級領導干部不斷改造自己,提高思想政治覺悟。洗禮思想,提高覺悟是從根本上解決黨員干部存在問題的有力抓手。思想是一個人的內在邏輯,最終外化為個人意志,指導個人日常行動。通過黨組織引導廣大黨員結合實際反思自我,發現問題,解決問題最終達到提升自我,成為一名合格黨員,是要長期貫徹的學習辦法。黨組織的教育引導可以從兩方面入手,一方面是組織黨員干部學習黨的歷史、黨的章程、黨的紀律法規等,另一方面是結合當代實際,通過新型互聯網傳播媒體傳播更多的黨性教育資料,如各級黨組織的遠程教育、《永遠在路上》紀錄片、延安革命紀念展等等形式多樣化,但更能啟迪人心的教育引導方式。

要突出分類指導,聯系思想工作實際經常查找和解決問題。要解決問題,最重要的是發現問題。十八大以來,中央陸續出臺的八項規定、六項禁令,反“四風”,其中所不允許的都是黨員干部中經常存在的問題,雖然問題的解決取得了顯著成效,但仍要認識到有可能只是暫時的遏制,也有可能是“穿馬甲”變異了,助長腐敗思想作風的土壤仍然存在,并且隨著社會發展必然會出現又新的問題。黨組織已經深刻認識到了這一點,通過指導規避這樣的問題發生。從指導發現問題,引導思考解決問題的辦法最終落實取得成效,需要黨組織和黨員干部堅定意志,共同努力。

要發揮黨支部教育管理黨員的主體作用,把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度,融入日常,抓在經常。黨性教育不是一陣風,十八大以來黨中央一直沒有放松,給了廣大干部群眾信心,而在未來為了更好的鞏固擴大取得的成果,就需要把“兩學一做”融入黨員干部的政治生活中,將其納入“三會一課”制度是創新也是必然。在未來,各級黨支部為了讓“兩學一做”在“三會一課”制度中落地生根,煥發光彩,需要本著實事求是的思想,設立目標,拋棄形式主義,才能雁過留痕。

每年要對開展“兩學一做”學習教育情況進行評估總結,一級抓一級,層層抓落實。盡管我們一直呼吁要發揮主觀能動性,但還必須要外在的考核評價,才能推動一項任務的落實。對教育情況的考核評價,是對黨組是否認真貫徹這一意見的督查,也是最終是否能夠取得成效的關鍵一環。部分地方存在以軟件為關鍵進行考核的特點,取得了一定的效果,但新形式下結合具體實際創新方法才能取得更好的成效,因此不僅要考核軟件,還應加入考核學習教育最終形成的思想氛圍。

黨的思想作風建設需要上下齊心,共同努力,一刻也不放松才能保住勝利果實,以免前功盡棄。黨的作風建設,永遠在路上,“兩學一做”教育,務必在心中。

學習關于推進兩學一做教育常態化制度化的心得體會二

2月24日下午, 排水處黨支部召開了以“兩學一做”為主題的黨員教育活動,我處全體黨員、預備黨員共17人參加學習,徐勁處長列席了會議。

會上,支部書記華錚先組織學習了*政治局會議明確《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》,要把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化作為全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程,履行主體責任,抓常抓細抓長。要把思想教育作為第一位的任務,教育引導廣大黨員不斷改造自己,提高思想政治覺悟。要突出分類指導,聯系思想工作實際經常查找和解決問題。要發揮黨支部教育管理黨員的主體作用,把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度,融入日常,抓在經常。要求全體黨員通過這些學習夯實理論基礎,提升黨員修養,著力解決黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。

會上,徐勁處長強調在全體黨員中組織開展“兩學一做”學習教育是今年的一項重要政治任務,把“兩學一做”落實到理論武裝、黨性教育、嚴明紀律、推動發展上,引導全體黨員干部堅定信念信仰之真、永葆黨性黨風之純、固守紀律規矩之嚴、走在踐行發展理念之先,共同推進排水事業各項工作持續發展。

學習關于推進兩學一做教育常態化制度化的心得體會三

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,對用系列重要講話精神武裝全黨,確保全黨更加緊密地*同志的,不斷開創新局面,具有重大而深遠的意義。

自2017年開展“兩學一做”學習教育以來,全黨上下掀起了學習黨章黨規、系列講話精神的熱潮,在實踐中努力爭做一名合格黨員,黨員干部作風進一步轉變,黨群、干群關系進一步密切,學習教育著實取得了巨大的進步。以*同志的黨中央,身先士卒、率先垂范,將學習教育落實到行動中,讓我們看到了中國共產黨人敢于自我剖析、自我革新、自我完善的氣魄與決心。

“兩學一做”學習教育的常態化制度化,是我們實現中華民族偉大復興的“中國夢”、順應時代發展潮流、迎接更多艱難挑戰的必然要求。面對風云變幻的國際形勢、面對改革發展的浪潮、面對人民對美好生活的美好向往,每一個共產黨員都應當擔負起時代賦予的歷史使命,以堅定的理想信念、強烈的責任擔當、務實肯干的工作作風、夙夜在公的奉獻精神,全心全意為人民服務,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。

要做到這些,就要堅定理想信念,牢固樹立“四個意識”,加強自身思想政治建設,把握好思想的“總開關”,始終保持一名共產黨員的先進性和純潔性。回顧黨的十八以來落馬的無論“老虎”還是“蒼蠅”,首先就是自身理想信念出了問題,背離了作為黨員干部的職責使命,忘記了共產黨員的初心,導致貪污腐敗、違法亂紀,最終走上不歸路,給黨和國家帶來了巨大的損失,給廣大人民群眾造成了巨大的傷害。

深刻的教訓,讓黨和國家高度重視和警醒。尤其是在十八大以來,在黨中央的高壓反腐下,還有一些領導干部心存僥幸、頂風作案,不收斂、不收手,反腐形勢依然嚴峻,作風永遠在路上。因此,“兩學一做”學習教育就是我們共產黨員思想上的洗滌劑、保鮮劑,推進其常態化制度化就是要對我們共產黨員的思想常常進行清洗,讓他時常保持新鮮和活力。

要把思想政治教育作為第一位的任務,只有思想堅定了、統一了,各項工作才能有效的推進。認真學習黨章、系列講話精神,是每個共產黨員找準人生坐標,把準人生航向的基石,是推進“四個全面”、實現中華民族偉大復興的“中國夢”重要保障。

風云際會、世事變遷。面對時代的發展變化,面對共產黨人的歷史使命,“兩學一做”學習教育常態化制度化,為我們攻堅克難、實現目標提供了重要的思想保障、打下了堅實的行動基礎。

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