孔子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。學習必須要深入思考,在思考中咀嚼,在思考中體悟,在思考中升華,在思考中前行。下面是思而學教育網小編整理的領導干部兩學一做民主生活會發言材料批評與自我批評,歡迎大家閱讀!
【領導干部兩學一做民主生活會發言材料批評與自我批評1】
今年3月份以來,多次強調,各級領導干部都要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。“兩學一做”專題教育既是黨的群眾路線教育的延伸,更是改進黨的作風建設的重要舉措。活動開展以來,我按照處黨總支和一支部的安排,積極參加各項學習活動,認真撰寫發言稿,坦誠交流學習體會,并結合自己的思想和工作實際進行深刻自查,對存在問題的原因進行了剖析,同時找出了今后的努力方向。現具體匯報如下。
一、查擺出的自身存在問題
對照“兩學一做”的要求,我對自身存在的問題反復進行了查找,借用“兩學一做”這一句式,概括來講就是還存在“三不嚴三不實”的問題。
“三不嚴”:
一是學習理論不深入,對提高修養要求不夠嚴。對政治學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強,學習內容不系統不全面,聯系實際也不夠深入,學習中存在實用主義傾向。
二是有享樂思想,對自己要求不夠嚴。沒有時刻以高標準嚴格要求自己,艱苦奮斗思想時有放松,吃苦精神有所減弱。
三是得過且過,對工作要求不夠嚴。思想上存在“過一天少兩晌”的糊涂認識,工作標準要求不夠高,工作創新不夠。
“三不實”:
一是與人交心不夠著實---盡管自己對工作有許多建設性的的想法,但由于思想上受著“多一事不如少一事”、“事不關己高高掛起”的心理支配,沒有也不愿和領導及同事交實心,每天只是說著場面的話,做著場面的事。
二是工作態度不夠踏實---常常認為自己年齡也不小了,再奮斗也沒什么出息,倒不如停下來歇歇,把機會讓給年輕人,不愿做艱苦細致的工作。
三是實際工作不夠務實----每天上班從表面看早出晚歸挺忙活,其實除了應付還是應付,主動工作、創新工作意識不強,沉下去扎扎實實做的實事很少。
二、產生問題的原因分析
以上這些問題,存在的原因是多方面的,既有個人放縱、自我要求不嚴的問題,也有體制機制漏洞、外在約束不強的原因。但深究起來,根源上還是個人理想信念滑坡,事業心、責任心不強,沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關”的問題。概括起來就是“三個字 ”:松、懶、軟。
一是學習失之于松,理論學習存在重形式、輕成效的情形。淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,學用脫節。
二是行動失之于懶,存在安于享受、不思進取傾向。理想信念有所滑坡、政治信仰有所動搖,自我感覺良好,固步自封,安于現狀,創新意識、進取精神消退。面對工作任務所帶來的壓力,被動應付;甘于平庸混日子,心安理得熬年頭,工作的主動性、積極性不夠。
三是管理失之于軟,怕得罪人、有老好人思想。綜治工作涉及面廣,同時牽涉好多人利益,總覺得管理對象做個小生意也不容易,管理失之以寬。有時發現了問題,也是聽之任之,睜只眼閉只眼,“好人”思想嚴重。
三、改進措施和努力方向
在新的一年我將努力秉持“嚴字當頭,務實重干”的工作總思路,從自身做起、從每件小事做起,扎實做好各項綜治工作。
“嚴”----深入系統學習政治理論,不斷加強黨性修養,嚴守政治紀律;樹立正確的幸福觀、人生觀,培養健康、高尚的生活情趣,講操守,重品行,嚴格自身修養;清正廉潔,慎用手中的權力,對群眾有敬畏之心,自覺抵制各樣沖擊和誘惑,永不謀私,嚴格廉潔從政。
“實”----在工作中腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,把心思和精力真正用在干事創業上,做到察實情、出實招、辦實事、求實效。
總之,我將以這次學習教育后的為契機,牢記宗旨、心系師生,自覺踐行“兩學一做”,提高管理水平和能力,把我們的百年河大校園治理好,用自己辛勤的汗水、踏實的付出贏得廣大師生的擁護和信賴。
【領導干部兩學一做民主生活會發言材料批評與自我批評2】
自兩學一做專題民主生活會活動開展以來,我認真學習了關于兩學一做重要論述和一系列重要講話精神,積極參加嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權的學習研討。結合自身思想和工作實際,進行深刻地自我剖析,現就不嚴不實等方面存在的問題,對照檢查如下:
一、 自身存在的問題
我于2015年5月經組織安排,調任XX鎮黨委副書記、紀委書記,到任以來我積極轉變工作作風,迅速進入工作角色,同時也出現了一些問題和不足。
(一)嚴以修身方面的問題
1、理論學習不夠深入。理論學習的系統性不夠,學原文、讀原著的主動性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,沒有系統地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統。比如:在學習并記錄筆記上僅限于抄筆記,沒有對重點和認識進行標注和批注。
2、個人修為有待加強。工作中在一些細節注意不夠,情緒容易急燥,甚至于有時會和職工、群眾發生爭吵,影響不好。
(二)嚴以用權方面的問題
1、令行禁止不夠徹底。我始終堅持黨的政治紀律和規矩,在大是大非面前絕不含糊,能夠做到為民用權,能夠做到抵制歪風邪氣。但有時,在制度的執行上不夠徹底,執行上打折扣。比如鎮上的會議紀律執行不徹底,對違紀行為我有時得過且過,沒有做到令行禁止。
(三)嚴以律紀方面的問題
1、監督責任履職不夠。只注重在會議上強調,平時監督工作做得不夠。比如,在抓陽光公示工作中,僅限于要接受檢查的村(社區),其他的很少進行檢查。
2、慵懶散浮拖整改不夠。自己原來長期在機關工作,業務相對比較單純,可是到XX鎮工作后,發現在鎮上分管工作的組織、紀檢等工作任務重,突發和臨時性的工作多,還要做拆遷,加之人員緊張,工作推動難度相當大。面對每天繁重的事務和需要不斷解決的問題,有時思想出現了拖沓,干一樣算一樣的應付情緒。
(四)干事創業方面的問題
1、牽頭抓工作有畏難情緒。怕牽不好頭,怕影響班子間、同事間、部門間的關系,等、靠、要思想存在。比如,在清理村社財務工作中,既涉及多個分管領導,又涉及機關的相關股室,更是所有村(社區)都要清理,在工作安排上有了畏難情緒,全部交給三資中心,缺少過問,清理結果也未及時掌握并反饋。
2、聯系服務群眾不夠到位。在直接聯系服務群眾方面,盡管做了一些工作,但仍然存在欠急后緩,不能一以貫之,服務群眾不夠到位。比如銀齡守護工作,沒有堅持每周去看望守護對象蘭代秀大娘,每每看到她見到我們高興的笑臉,臨走時的依依不舍,我都會告訴自己要堅持,但工作一多就為自己找了借口和理由。
3、調研工作深入群眾不夠。對于XX的村社群眾,我接觸最多的是南塔社區,因為拆遷貨幣安置工作原因,她們經常會到鎮上找我反映問題、咨詢政策,但對于包片的其它兩個社區,景樂和東升我下去的時間不多,對他們社區群眾的生產生活情況了解不夠。
二、產生問題的原因分析
對照兩學一做要求,對照入黨誓言,對照革命先烈,對照先進典型,深感自己差距較大。細細反省,原因是多方面的,但從根源上看,都是主觀上出現的問題。
(一)放松理論學習,黨性修養不足。自認為按規定要求參加了鎮上、縣上、市上開展的理論培訓學習,無需再學習,致使學習的自覺性降低。如在原文學同志的系列講話上尤其不足。由于學習自覺性降低,導致理論水平提升不大,分析和解決問題的能力降低,靠習慣思維思考問題,用經驗推動工作。由于理論上缺少武裝,導致自己把目標和共產主義遠大理想不能有機統一,片面認為共產主義理想太遙遠,自己干好本職工作就夠了。
(二)群眾觀念淡化,宗旨意識不強。群眾觀念是我黨建黨發展、立黨執政的重要法寶。自己從民政局到XX鎮,一直都是從事的群眾工作,自認為與群眾聯系最緊密,群眾的所思所想已有所了解。正是由于這種自然的感覺,使得自己與實際情況漸行漸遠,群眾意識和群眾感情開始淡化,習慣于待在辦公室處理事務,思想意識上出現麻痹。所有這些,都是群眾觀念淡漠,宗旨意識減弱的本質反映。
(三)思想認識片面,艱苦奮斗精神不夠。超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發展的眼光看待改革中的新事物,對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備,進取意識不同程度地出現淡化,爭和創的意識不夠強烈。放松了對自己的嚴格要求,艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理,歸根結底可以說都是主觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映。
三、今后的努力方向和改進措施
我將以這次的民主生活會為契機,針對自身存在的問題,認真反思,努力改進,全力推進各項工作落到實處。
(一)加強理論學習,提高政治素質。一是堅持學馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,特別是系列重要講話精神,要進一步學原文,專題學,力求在真學深學、學以致用上取得實實在在的效果。二是加強學習成果的運用。通過學習,不斷強化自身的理論武裝,用理論武裝的頭腦,分析辨別大是大非;用良好的學習效果,提高履職水平,為推進二次創業,再造一個羅江做出積極的貢獻。
(二)加強個人修為,忠誠干凈擔當。一是要分辨是非,作為一名黨員干部,就是要樹立正確的是非觀和大局觀,始終堅持在政治上思想上與黨中央保持高度一致,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,嚴格落實黨和政府的決策部署,在大是大非面前立場堅定、愛憎分明,要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心;在人際交往上要始終堅持原則性,守住底線的純潔性;在政治紀律上要嚴格遵守中央、省委、市委、縣委的各項規定。二是處理好嚴以修身的四個關系,作為一名黨員,我們要不斷修身、修為,不斷為自己工作效力,在平凡的工作中干出不平凡的事業。處理好修身與理想信念的關系、修身與責任擔當的關系、修身與保持個性的關系、修身與主動作為的關系。
(三)加強宗旨意識,密切聯系群眾。一是在嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩上下功夫,做到理想信念堅定、遵循組織程序;二是在修身律己上下功夫,做到紀律上嚴格要求自我,心靈深處敬畏組織、敬畏群眾、敬畏權力、敬畏責任。三是在帶頭推動工作上下功夫,始終堅定對的道路自信、理論自信和制度自信,在思想上認同、感情上認同、實踐上認同,澄清模糊認識,抵制錯誤言行,帶頭做政治的明白人、發展的開路人、群眾的貼心人。四是在服務基層上下功夫,對標焦裕祿、蘭輝、畢世祥等先進人物和革命先烈,自覺查找差距,在保持艱苦奮斗優良作風上下功夫,主動發現和查找服務措施落地方面存在的問題,有針對性加以解決。五是在敢于擔當上下功夫,要敢于擔當,直面困難矛盾。面對困難矛盾,要認真分析問題,創造性解決問題,狠抓工作落實,做攻堅克難的表率;要勇挑重擔,主動作為,繼續發揚低調務實、埋頭苦干精神,把認真二字體現到工作的方方面面,主動作為,敢于擔當,勇挑重擔,以舍我其誰的精神,主動獻計出力。
(四)加強廉潔自律,增強抵御能力。一是自學履行好監督職責。黨風廉政建設責任制,紀委負監督責任。作為鎮紀委書記,在思想上要認識到位,自覺履行好監督職責。努力做到四個到位,即排查到位、公開到位、執行到位、動態監管到位。利用廉政風險防控系統,做好提醒教育。加強落實《廉政潔自律準則》、《紀律處分條例》的學習和貫徹,增強全鎮干部自覺遵守紀律拒腐防變的能力。二是自覺依法依規開展工作。按規則、制度用權,按黨紀國法辦事,守好法紀這個底線,把權力關進籠子里,堅決杜絕亂用權力、濫用權力等問題。樹立正確的權力觀、地位觀、價值觀,做到用權不任性,時刻牢記權力來自于人民、只能用之于民,干干凈凈辦事、堂堂正正做人。三是自覺接受監督。自覺并習慣接受組織和干部群眾的監督。有監督,人才會更清醒、更謹慎,才不會被花言巧語和糖衣炮彈擊中,看問題、作決策就會少一些主觀性、片面性和隨意性,說話辦事就會多一些硬氣和底氣。
通過深入學習、自我教育、同志幫助、深刻查擺,我清醒認識到:理論武裝無止境,黨性修養不可松,主觀改造不可停。以上這些檢查,可能還不盡到位,懇請同志們批評和指正,我將虛心接受并予以改正。