兩學一做”學習教育是在新的歷史條件下黨內(nèi)教育的再動員、再深化。具體來說，前階段的反腐敗斗爭成效顯著，黨要管黨、從嚴治黨在全黨上下達成了廣泛共識，黨的政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)等煥然一新。在此基礎(chǔ)上，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，必將進一步統(tǒng)一思想認識、凝聚黨心民心、凈化強化隊伍，為慶祝建黨95周年、推進“四個全面”戰(zhàn)略布局在浙江的實踐、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強的組織保證。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習兩學一做工作計劃(1)

為認真學習貫徹中央、省市委有關(guān)會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經(jīng)研究，高新鎮(zhèn)黨工委決定在我鎮(zhèn)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本計劃。

一是創(chuàng)新方式抓實學習，全面提高黨員綜合素質(zhì)。

扎實推進黨員“春訓”，要求各黨支部以“兩學一做”學習教育活動為載體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的黨員“春訓”活動;扎實做好黨員理論學習培訓，組織黨員認真學習黨章黨規(guī)、系列講話、黨的十八屆五中全會精神、“四個全面”戰(zhàn)略思想、“五大發(fā)展理念”等，從根本上深刻理解各項內(nèi)容的內(nèi)涵、核心要義和貫穿其中的立場觀點方法;扎實開展黨員領(lǐng)導干部講黨課，突出該鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導干部主講、包村干部主抓、村社黨組織書記主導，鎮(zhèn)各黨員領(lǐng)導干部都要圍繞黨章、黨規(guī)黨紀、系列講話、“三嚴三實”、《準則》《條例》等內(nèi)容，結(jié)合各自實際確定一個專題，精心準備講稿，按照鎮(zhèn)黨委安排到各村巡回宣講。

二是從嚴落實組織生活，全面彰顯黨員隊伍本色。

要嚴格落實“組織生活日”制度，每周二下午，各黨支部要以推進發(fā)展型服務(wù)型黨組織建設(shè)為目標，堅持問題導向，通過開展學習教育、民主議事、服務(wù)奉獻和黨性錘煉活動，著力解決基層黨組織凝聚力不強，黨員作用發(fā)揮不力等問題。要重點圍繞基層黨內(nèi)民主建設(shè)，進一步規(guī)范落實“四議兩公開”制度，積極鼓勵黨員建言獻策，提高決策科學化水平;要緊緊圍繞社會所需、群眾訴求，因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、治安維穩(wěn)、環(huán)境保護、政策咨詢、心理疏導等各類黨員志愿服務(wù)活動，樹立先鋒模范形象;要嚴格落實“三會一課”制度，各黨支部要把落實“三會一課”作為抓好“兩學一做”學習教育的經(jīng)常性措施，推動“三會一課”常態(tài)化，增強黨員黨性觀念和政治覺悟。

三是豐富載體開展活動，全面凝聚黨群干群力量。

各黨支部要把組織開展春節(jié)系列文體活動作為加強黨員黨性鍛煉的有效平臺，發(fā)揮好黨組織和黨員在活動中的中堅骨干作用。堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活，從2月3日(臘月廿五)開始，2月22日(正月十五)結(jié)束，以村社黨組織為單元，組織本村干部群眾開展健康向上的文體活動。開展“社區(qū)組織送文化到村”活動。充分利用鳳北社區(qū)的戲曲班、鳳城園社區(qū)的廣場舞、北街社區(qū)的書法愛好者、慶北社區(qū)的太極拳協(xié)會等資源，在春節(jié)前后組織人員進村入戶開展送春聯(lián)、送祝福活動及戲曲、廣場舞、太極拳巡演活動;開展鑼鼓和秧歌社火表演活動。充分動員本村(社)內(nèi)有鑼鼓、秧歌、舞龍、鬧獅、丑角、嗩吶、踩高蹺等特長愛好的民俗藝人或村(居)民群眾，攜帶道具，每日到村部和社區(qū)進行集中表演，著力營造歡樂祥和的春節(jié)氛圍。圍繞村級陣地開展相關(guān)活動。要求各村村部、社區(qū)活動室春節(jié)期間必須全天開門，一切活動依托村部進行，并配備必要的取暖設(shè)備，開放黨員活動室、農(nóng)家書屋，為群眾提供象棋、圍棋、撲克、乒乓球等基本的文化娛樂和健身活動器材;利用鄉(xiāng)村舞臺開展籃球、羽毛球、拔河、跳繩等體育比賽，組織引導群眾開展豐富多彩、形式多樣的文體娛樂活動，凝聚村部的人氣，切實發(fā)揮村部主陣地作用。

四是強化責任落實措施，全面突出黨建活動成效。

靠實責任抓落實。各村(社)黨支部要牽頭抓總，把黨員學習教育、落實組織生活制度、開展文體活動等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑，作為落實黨建責任、強化黨員教育管理、提升組織發(fā)動群眾能力的一次重大實踐，高度重視，認真對待。各村(社)要對春節(jié)期間的文體活動做出詳細安排，具體到每一天、每項內(nèi)容、每個人，統(tǒng)一上報黨政辦匯總，經(jīng)鎮(zhèn)黨委審定后上報縣委組織部備案。同時將活動安排表在轄區(qū)醒目位置張榜公告，引導更多地群眾參與到活動中來。督查問效抓落實。該鎮(zhèn)紀委、辦公室要成立專門的督查工作組，深入村組，采取入戶走訪了解的形式，對各項活動開展情況進行跟蹤督查，確保活動真正落到實處。對于不按要求開展活動或者活動流于形式、走了過場的，鎮(zhèn)黨委將嚴肅問責，追究相關(guān)責任人責任，并將結(jié)果上報縣紀委、縣委組織部。嚴明紀律抓落實。各村(社)要堅持不花錢或少花錢的原則，嚴禁鋪張浪費，組織開展活動要以簡單簡便、廣泛參與為原則，以熱烈、喜慶為目的，突出健康性、群眾性、實用性，不允許盲目攀比、提高標準，更不允許借機亂花錢、搞攤派，嚴禁搞封建迷信活動。確保黨建系列活動取得實效。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習兩學一做工作計劃(2)

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”(以下簡稱“兩學一做”)學習教育，并把這項工作作為黨建工作的龍頭任務(wù)。“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。根據(jù)省委組織部《關(guān)于做好在全省黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育準備工作的通知》(x組字〔2016〕x號)文件精神，為確保學習教育扎實有效開展，現(xiàn)就做好前期準備工作有關(guān)事宜安排如下：

一、強化學習教育，筑牢思想基礎(chǔ)

1、明確學習內(nèi)容。緊緊圍繞“兩學一做”這個主題，制定學習計劃，抓好學習教育。要重點系列講話精神，特別是學習領(lǐng)會視察江西時重要講話精神;要引導黨員自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。通過學習，進一步提高思想認識，筑牢思想政治基礎(chǔ)。

2、明確學習形式。采取召開黨委(黨組)、支部及黨小組會議、組織專題研討、開展座談交流、專家講學、進行主題演講等，抓好集中學習和分散學習。具備一定條件的地方或單位，可結(jié)合自身實際，編印一些通俗易懂的教材下發(fā)輔導學習，編排一些喜聞樂見的節(jié)目公演深化學習，撰寫心得體會促進學習，進一步活躍學習形式。

3、明確學習要求。領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要堅持以上率下，帶頭開展學習教育，自覺做到先學一步、多學一些、學深一層，在此基礎(chǔ)上堅持為基層黨支部和黨員上黨課。廣大黨員要堅持原原本本地學，原汁原味地通讀全文，堅持逐篇研讀，逐句琢磨，在深化學習中深刻領(lǐng)悟。各地各單位集中學習每月不得少于一次，每名黨員至少撰寫一篇學習心得體會。

二、強化宣傳引導，筑牢輿論基礎(chǔ)

1、激發(fā)黨員積極性。以“支部一個不少、黨員一個不落”為目標，及時向全體黨員傳達中央開展“兩學一做”學習教育的重大意義，使廣大黨員充分認識到開展學習教育的重要性，引導廣大黨員積極投入到學習教育當中，把它作為解決自身突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風、為基層群眾服務(wù)的有力武器。

2、提高群眾知曉率。堅持把發(fā)動群眾參與作為開展“兩學一做”學習教育的有力抓手。一方面，采取問卷調(diào)查、上門走訪、開展座談、個別訪談等形式，圍繞如何開展好學習教育進行專題調(diào)研，廣泛聽取群眾意見建議，通過問計于民，擴大學習教育覆蓋面，同時為下一步科學制定方案打下良好基礎(chǔ)。另一方面，要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)站、標語、專欄等形式，加大學習教育宣傳力度，提前營造濃厚氛圍。

三、強化黨建工作，筑牢組織基礎(chǔ)

1、理順黨員組織關(guān)系。以“組織關(guān)系理順、參學黨員不少”為目標，開展黨員組織關(guān)系排查工作。各黨委(黨組)和基層黨支部，根據(jù)黨員名冊、入黨材料、組織關(guān)系介紹信存根、支部組織生活記錄等，對黨員基本信息、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、交納黨費和參加組織生活、外出流動和發(fā)揮作用等情況進行摸底核查，切實摸清黨員基本信息、流動黨員底數(shù)、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。同時，要結(jié)合排查工作，加強對黨員的教育管理，做好黨員的思想引導，為開展“兩學一做”學習教育打牢參與基礎(chǔ)。

2、整頓軟弱渙散組織。把整頓軟弱渙散基層黨組織作為一項基礎(chǔ)工作，研究具體整頓措施和幫扶機制，確保在全面開展“兩學一做”學習教育之前，完成軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化工作。對班子不健全的要抓緊配齊，對黨組織書記空缺的要全部選配到位，對不能勝任現(xiàn)職的要盡快調(diào)整。要嚴格選人標準，注重選拔黨性強、能力強、改革意識強、服務(wù)意識強的黨員擔任基層黨組織書記。

四、強化安排部署，筑牢工作基礎(chǔ)

1、落實領(lǐng)導責任。各級黨組織負責人要要履行黨建第一責任人職責，積極思考，提前謀劃，及早介入，扎實做好開展“兩學一做”學習教育的相關(guān)準備工作。要認真回顧近年來在學習實踐科學發(fā)展觀、開展黨的群眾路線教育實踐等活動中創(chuàng)造出的好做法，總結(jié)成功經(jīng)驗，為下一步順利開展“兩學一做”學習教育提供借鑒。

2、做好結(jié)合文章。各級黨組織要牢固樹立“黨建+”理念，把謀劃開展“兩學一做”學習教育與具體踐行“三嚴三實”要求結(jié)合起來，與深化拓展“三大工程”結(jié)合起來，與推動發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務(wù)結(jié)合起來，與加強基層作風建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來，做到學習教育前期準備工作與中心工作、日常工作有機融合，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。

3、開展督促檢查。各單位開展學習教育準備工作的有關(guān)情況，請形成書面材料，于3月20日前報組織部黨教科，同時我們將結(jié)合督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作，對各基層黨組織開展“兩學一做”學習教育準備工作的情況進行抽查，對工作安排不及時、落實不到位的黨組織將追究黨組織書記的責任