山西工商學院是一所經國家教育部批準建立的、具有學士學位授予權的、全日制普通民辦本科高等院校。學院1986年起步，2011年經國家教育部批準升為本科院校，迄今已有30多年的辦學歷史。學院坐落于人文薈萃、晉商源地的國家歷史文化名城、國家園林城市??山西省省會太原市。

在長期的辦學歷程中，山西工商學院形成了“誠信 奉獻 拼搏 爭先”的校訓，凝練了“鍥而不舍頑強拼搏的拓荒牛、友善寬容敬業奉獻的孺子牛、勤奮自信爭先創新的領墑牛”的三牛精神，明確了“建設高質量、有特色、現代化、應用型高等學府”的發展目標，確立了“適應區域經濟、社會發展需要的應用型普通本科院校”的辦學類型定位，堅持“以服務區域經濟發展為導向，培養具有扎實的專業基礎，較強的實踐能力和一定的創新、創業意識的高素質應用型人才”的人才培養目標定位，走出了一條具有自身特色的發展道路。

學院占地729.26畝，分為龍城校區、北格校區兩個校區。建筑面積達34萬平方米，教學儀器設備總值7175.23萬元。目前，學院擁有2個省級實驗教學示范中心，建有3個實踐教學中心，176個校內實驗實訓室，3個校內生產性實訓基地，66個校外實習實訓基地。圖書館紙質館藏圖書150萬冊，數據庫5個,電子圖書40萬冊,紙質期刊408種，電子期刊7642余種，音視頻1644小時。

學院設有商學院、金融學院、會計學院、傳媒學院、通才學院等12個二級學院和3個教學部。開設了24個本科專業及5個專業方向，13個專科專業，形成了以管理學、工學為主，藝術學、經濟學、文學、教育學為支撐的多學科協調發展格局�，F有全日制在校生16697人，其中本科在校生14694人，�？圃谛Ｉ�2003人。

學院現有教職員工1130人，其中專任教師845人，外聘教師182人�，F有專任教師中，具有正高級專業技術職稱的56人，具有副高級專業技術職稱的242人；具有博士學位的32 人，具有碩士學位的 510人。2013年，學院在全省高校中率先成立了教師發展中心，組建了“百人教授團”，常年聘請省內外專家、教授開展學術講座，為學校教學質量的穩步提高提供了可靠的人才和智力保障。

學院將科研技能訓練和創新實踐能力的培養作為重要的科研工作。升本以來，學院共出版專著（含教材）16部，師生共發表省級、國家級學術論文433篇，獲獎成果達111項。同時學生多次參加全國大學生數學建模大賽、全國大學生電子設計大賽、全國高等院校學生BIM應用技能網絡大賽、全國大學生藝術展演、全國高校商業精英挑戰賽等各類賽事，目前，學生獲得國家級三等獎以上獎勵44項，省級三等獎以上獎勵385項。

通才教育是學院多年來探索的獨具特色的人才培養模式。通才教育堅持“厚基礎、寬口徑、重實踐、強能力”的培養方針，采取“通識教育+專業教育+綜合素質培育+實踐體驗式教育”的教育模式。配備優秀軍事教官，全程實行“準軍事化”管理，開展素質拓展訓練與社會實踐活動，實行“學業導師+人生導師”的雙導師制度。多年的實踐證明，通才教育培養出的畢業生專業基礎扎實、綜合素質突出、人格素養健全，能很快適應工作崗位需求，深受用人單位的好評。

學院積極開展國際交流與合作。近年來，學院領導、骨干教師先后赴美國、加拿大等國家進行考察、交流，與美國、加拿大等國家和臺灣地區的多所高校結為友好學校，建立了友好聯系。每年，學院都會組織教師、學生前往臺灣的幾所高校進行研修與學習，組織學生前往美國開展社會實踐活動。

學院注重培養學生創新意識和綜合就業能力，加強學生就業指導工作，促進學生就業率穩步提升。每年開展就業節活動，并建有“好就業網”，在用人單位與學生之間架起了溝通橋梁。2011年學院出資100萬元建立山西工商學院創業基金，在校內設立山西工商學院創業園，鼓勵大學生自主創業，并為畢業生提供各種創業資助與指導，幫助學生實現創業夢想。2017年我校眾創空間被認定為省級眾創空間。近年來畢業生就業率均在90%以上。

辦學30年來，學院始終堅持“一切為了學生成長，一切為了學院發展”的辦學指導思想，努力踐行“兢兢業業為社會培養合格人才”的辦學宗旨，培養了數以萬計的高素質應用型人才，為區域經濟社會發展做出了突出貢獻，得到了黨和政府的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽，多次受到國家教育部、省政府和省教育廳的表彰，榮獲了“全國民辦高校先進單位”、“第十四屆全國職工職業道德建設標兵單位”、“全國五一勞動獎狀”、“山西省高校文明單位”、“山西省省直民辦非企業先進單位”、“山西省優秀民辦高校”、“山西省高校畢業生就業工作先進單位”、“山西省創建平安校園工作先進單位”、“省城平安標兵單位”、“平安校園先進單位”、“全省社會力量辦學先進單位”、“校園文化工作創新獎”等多項榮譽。