用移步換景寫(xiě)一篇周記1
我們學(xué)校的風(fēng)景特別優(yōu)美,尤其是綠色長(zhǎng)廊更加令人神往。
綠色長(zhǎng)廊位于操場(chǎng)東邊,只要你細(xì)細(xì)觀察,一定會(huì)領(lǐng)略到它的美。
長(zhǎng)廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹(shù),像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著長(zhǎng)廊。春天,梧桐樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠。夏天,它枝葉繁茂,仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽(yáng)光。秋天,幾場(chǎng)秋雨,幾陣秋風(fēng),把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風(fēng)來(lái),黃葉紛紛落下來(lái),我和小伙伴經(jīng)常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲。冬天,梧桐粗壯的樹(shù)干和光禿禿的枝椏倔強(qiáng)地挺立在那兒,頂嚴(yán)寒,斗風(fēng)雪,縮頸袖手的人看到它,也會(huì)油然而生敬意,不由自主得挺起胸來(lái)。
走進(jìn)長(zhǎng)廊,你會(huì)聞到一股淡淡的木頭的清香,原來(lái)整個(gè)長(zhǎng)廊是由天然木頭搭建的。站在教學(xué)樓上看,長(zhǎng)廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪。長(zhǎng)廊的下部,左右兩側(cè)是供我們休息的條形長(zhǎng)凳,在長(zhǎng)凳之間,大約每隔5米,有一根方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長(zhǎng)廊增添了勃勃生機(jī)。
長(zhǎng)廊的右墻上有許許多多栩栩如生的壁畫(huà),每幅壁畫(huà)都告訴我們一個(gè)道理:有的告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài);有的告訴我們要尊老愛(ài)幼,有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。
綠色長(zhǎng)廊不僅讓我們有一個(gè)恬靜的休息場(chǎng)所,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。
用移步換景寫(xiě)一篇周記2
一大早,我就來(lái)到了學(xué)校,坐上了旅行車(chē),一路上,我們興致勃勃,談笑風(fēng)生,快到西山了,一條歡快的溪流映入在我們眼簾。溪流順著山勢(shì),嬉戲著向前流淌。溪流中亂石錯(cuò)落突出,奔縱的泉水撞擊在上面,濺發(fā)出無(wú)數(shù)顆晶瑩的珍珠,煞是好看。
來(lái)到了西山腳下,我看見(jiàn)了一座山,山上有座寺廟,我一到山頂上,這寺廟金碧輝煌,氣勢(shì)宏大,猶如一種“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰”之感油然而生。朱紅色的院墻,金色的琉璃瓦,寺廟里的大殿上顯示出佛家獨(dú)有的風(fēng)采。
我們離開(kāi)了寺廟,來(lái)到了西山中間,我們?cè)谀抢锟吹搅艘粋(gè)取名叫“天下第九洞天”的字樣,接著我們就到洞里去探險(xiǎn),一進(jìn)這洞,頓時(shí)來(lái)了一股股清涼的風(fēng),里面黑乎乎的,只有幾盞燈為我們照亮著前面的道路,我們就這樣來(lái)到了“龍洞”,相傳這里曾出現(xiàn)過(guò)一條龍,所以取名叫“龍洞”一開(kāi)始,我以為“龍洞”里面很好玩,結(jié)果里面只有路和水,不過(guò)這里到是很涼爽,冬暖夏涼,是個(gè)既可作為旅游勝地,有適宜居住的好地方,心想:“如果我能長(zhǎng)久住在這里,那該多好啊!”
我們離開(kāi)了山洞,來(lái)到了山腳,這里有一大堆好玩的東西,有“水中漫步”“賽馬場(chǎng)”“海上沖浪”等,真讓我回味無(wú)窮,我首先玩了“水中漫步”這是一個(gè)人工氣球,用塑料制成,設(shè)有拉鏈,沖氣則浮在水面。我就和一位同學(xué)進(jìn)到球里了,球一到水面上,我就翻了好幾個(gè)滾,接著我們就開(kāi)心地“玩”起來(lái)了,我向前跑,他就一直打滾,他一邊打滾,一邊也向后跑,我也滾起來(lái)了我們玩得真是不亦樂(lè)乎!玩好了“水中漫步”我就坐在湖邊的亭子里,看著魚(yú),喂著魚(yú),好不逍遙快活,這時(shí)我想到了一個(gè)好主意,就是釣魚(yú),我借來(lái)了一個(gè)魚(yú)桿和一個(gè)魚(yú)缸,開(kāi)始釣魚(yú)了,所謂釣魚(yú)就是心平氣和,才能辦好事,我就在那慢慢地等,一條魚(yú)上來(lái)了,我連忙收桿,哈哈一條紅色加黑點(diǎn)的金魚(yú)上鉤了,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),把手中的餅干放在釣竿上這塊餅干只能讓大的魚(yú)吃,我就甩桿了,一條大的魚(yú)來(lái)了,這條魚(yú)先在餅干周?chē)D(zhuǎn)了幾圈,我們就在這里慢慢等著,突然,魚(yú)桿動(dòng)了一下,剎那間,我連忙拉桿,上鉤的魚(yú)兒在水里亂跳,我也拉著魚(yú)桿,這時(shí)的魚(yú)桿已經(jīng)彎得像月兒一樣,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)“嘣”得一聲,魚(yú)線斷了,這時(shí)候,我們都笑了。
夕陽(yáng)西斜的時(shí)候,我們才興余未盡地踏著熟悉的石板地,望著西邊的夕陽(yáng),回到了車(chē)上,車(chē)子出發(fā)時(shí),我買(mǎi)了一個(gè)具有價(jià)值意義的手鏈,帶著它,我就會(huì)一直回想著蘇州西山那美麗而又讓我留戀忘返的祖國(guó)大好河山。
用移步換景寫(xiě)一篇周記3
一個(gè)星期天的早晨,金風(fēng)送爽,繁華的都市還沉浸在寧?kù)o的曉色中,我隨家人來(lái)到附近的復(fù)興公園散步。
走進(jìn)公園大門(mén),首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉,高大的法國(guó)梧桐,失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)、濃蔭匝地的風(fēng)采,顯出幾分瀟瑟與瘦削來(lái),使人想起步履滿跚的老人。樹(shù)上不時(shí)飄落的片片黃葉,隨風(fēng)盤(pán)旋,“從天而降”,散落在草坪、池塘、小道上,給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩。
園內(nèi),開(kāi)闊的大草坪,淺草平鋪,秋意盎然,在晨光的映照下,像一張色澤金黃的大地毯。四周高大挺胸的雪松,綠葉蒼翠,郁郁蔥蔥,使人感到無(wú)限生機(jī)。
沿著步行道走去,隨處可見(jiàn)的花壇里,鮮花盛開(kāi),景色喜人。一串串紅得像燃燒的火焰,競(jìng)相開(kāi)放;白菊花好似象牙琢就的精美工藝品,花朵碩大,冰清玉潔,鑲嵌在一串紅的周?chē)t白依托,互相映襯,真是美麗極了!
走到荷花池邊,我不覺(jué)被池中落葉構(gòu)成的圖案吸引住了,深淺不一的黃葉,在池中時(shí)浮時(shí)沉,有的孤零零地飄在水面上,像湖中的一葉扁舟,有的三五片匯集在一起,被風(fēng)吹得時(shí)即時(shí)離,有分有合,在人眼前幻化出小狗、小貓、高樓、大山等模糊的形象來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),池中泛起粼粼波紋,它們便一起跑到池塘的那一邊去,什么都不像了。只有依偎在池水一角的落葉,任憑風(fēng)吹不動(dòng),始終保持著固定的形狀。
我們?cè)诓唤^如縷的走進(jìn)園晨練的老人身邊走出園門(mén),而這時(shí),四周已籠罩著燦爛的秋陽(yáng)。
用移步換景寫(xiě)一篇周記4
一走進(jìn)我們的校園,令你最注意的就是我們校園里的假山。
這座假山小巧玲瓏,它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰” 三個(gè)大字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,
怪石嶙絢,參次錯(cuò)落,挺拔峻秀,情趣宜人。假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底邊,端座著一個(gè)袖珍小亭,幾株不知名的花草將它團(tuán)團(tuán)圍住,日光隔了濃密的花草照下來(lái),亭院里便落下參差斑駁的陰影,螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著,蝴蝶和花兒翩翩起舞。
假山中央有一條蜿蜒而下的水流,細(xì)水潺潺,輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚(yú)。走進(jìn)細(xì)看,假山各部分的樣子都不相同。或像一頭靜靜蹲著的小象,或像一頭在沙漠中踱步的駱駝,又似蒼鷹展翅高飛,或有點(diǎn)獅身人面像的味道,有如獅子昂首挺立,真是移步換景,隨角度的不同而讓人浮想聯(lián)翩。
假山周?chē)h(huán)繞著橢圓形的水池,池水清澈見(jiàn)底,池里荷花裊娜地開(kāi)著的;睡蓮下面是是脈脈的流水,遮住了玩耍的魚(yú)兒,一條曲折的小石子路包圍著水池,這是一條熱鬧的路,同學(xué)總愛(ài)在這里玩耍。假山四面,長(zhǎng)著些楊柳和一些不知道名字的樹(shù),蓊蓊郁郁的。
真水繞假山,假山映真水,這座假山真是給校園增添了許多情趣!