有關四年級的學生周記一

從前我有一個美麗的媽媽，有一個英俊關心我的爸爸，我爸爸是一個開貨車的司機，我媽媽在家照顧我，小時候我們在合浦的一個村里，爸爸掙錢了就在海城區買了房，媽媽說城里教育好，然后我就在市區的一所小學上學了。

前幾年媽媽好喜歡我，送我上學，接我下課，問我吃什么，叫我聽老師的話，教我團結同學，買新衣服給我穿，我不會做的作業教我，星期六帶我到鄉下看奶奶、爺爺她們，然后帶些好吃的東西回鄉下。爸爸出車回家了，都叫我寶貝過來，左面媽媽親一下，右面爸爸吻一下，一家人在一起好幸福。

過了幾年，媽媽認識了許多別人的媽媽，我們小區里專門有人開場子，別人打麻將的媽媽教會我媽媽打麻將，而場子里的奶奶每天都會打電話叫媽媽去打麻將。就這樣我媽媽每天沉浸打麻將。早上媽媽還在床上，我沒有早點吃，拿幾塊錢叫我到外面吃，媽媽不送我，做公交車我經常遲到，老師批評我，中午我叫媽媽做飯，媽媽叫我滾到一邊去，害得媽媽輸了錢，然后叫麻將館里的奶奶泡一包快餐面給我吃，現在我越長越像快餐面了。

再后來我想到回合浦看奶奶和爺爺她們，媽媽就是打麻將，我想她們。我都好久沒有穿新衣服，媽媽再也不叫我寶貝，沒有問我學習怎樣，沒有好臉給我看，輸了錢就罵我。白天打麻將，晚上接著打，我再也找不到從前的幸福。 我恨麻將，恨發明麻將的人，恨開場子的奶奶，恨叫媽媽打麻將的別人的媽媽。

媽媽請再愛我一次

媽媽：您不再喜歡您的女兒了，您愛您打麻將的手，那我要做媽媽打麻將的手，好嗎？

媽媽我需要您的愛，請您再愛我一次！

媽媽，請再愛我一次！

有關四年級的學生周記二

在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……

這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……

我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。

于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來。

有關四年級的學生周記三

今天，我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。

來到佛山，首先，我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。

接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風吹來，路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看，便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點也不顯得過分，擺設別致且玲瓏悅目。

僅僅兩條路，也有如此大的區別！一條路深受商業氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們人類一手所為嗎？親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望之時， 醒悟吧!從現在開始，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個美好的環境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。總而言之，珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切！從今天開始，為了我們能擁有這鳥語花香的環境，為了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧！