冬姑娘來了。她送走秋姐姐,步入我們的校園。用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
早上,校園總是被一團團濃白色云霧籠罩著,遠遠一看,好象是世外桃源,又如同是神話中的蓬萊仙島。教學樓前的小松樹披上了一件雪白的大衣,正仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“冬姐姐好,冬姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著星星點點雪花,讓人的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。瞧,操場上一群群孩子正在堆雪人、打雪仗;看,一只只小鳥好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“咯吱咯吱”,是誰在唱歌?哦,是一群調皮的孩子在雪地上奔跑。
啊!校園冬景,好一幅迷人的風景動畫!
文中作者對冬日校園清晨、中午的美麗景色進行了描寫,內容豐富多彩,表達了作者對冬日校園的喜愛之情。本文行文采用總分總的結構,條理分明,結構嚴謹;景物描寫上采用比喻的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如:“教學樓前的小松樹披上了一件雪白的大衣,正仰起幼稚的小腦袋!