老師是辛勤的園丁,老師是人類心靈的工程師,是傳授知識給我們的人,任老師是我三年級的班主任,一件發生在我和老師之間的事讓我終生難忘。
初冬的清晨,同學們還在早讀,任老師輕輕推開教室門,緩慢的走進來,頭發亂蓬蓬的,蒼白的臉孔寫滿了憔悴和疲倦,鏡片后的雙眼布滿了血絲,她簡單的向我們幾個班委布置了任務就匆匆離開了教室,聽得出來她的嗓音有些沙啞。
第一節課是體育課,在操場上盡情發泄完自己多余的體力和精力后,先跑回教室的幾名男生撞開大門,不管不顧的將自己“砰”的一聲趴在地板上,來了個五體投地,賴在地上就是不起來,好像地板就是床一樣。碰巧任老師回到教室,看到了男生橫七豎八躺在地板上的“慘狀”。蒼白的臉龐變得通紅,氣得半天說不出話來,最后嚴厲的說:“你們躺夠了吧,都站起來,看看你們的衣服都臟成什么樣了,爸爸媽媽每天都給你們穿的干干凈凈的,希望你們能早日成才,可你們珍惜他們的付出和汗水了么?你們今天的幸福生活是他們用辛勤的汗水換回來的,你們太讓人失望了!”站在一邊觀望的我,看到任老師的雙手在顫抖,聽到聲音發顫,這時任老師的目光轉移到我的身上,輕聲責備我說:“班干部要切實盡到職責!蔽覒M愧的低下了頭。
禍不單行,下午不爭氣的男生又一次惹了禍,剛下數學課,兩名男生就扭打在一起,來了一場古典式摔跤,一些男生還在旁邊起哄,教室里徹底炸了鍋,熱鬧極了,我也放下手中的書擠過去,好奇地看看到底發生了什么?“干什么呢!”不知是誰把任老師請來了,嗓音更加沙啞了,“都坐回自己的座位!比卫蠋煷掖易叩脚ご蛟谝黄鸬哪猩媲,兩個人的衣服扣子被撕扯得到處都是,吃虧的男生看到老師后,他的眼淚不爭氣的留了出來,“老師,他踩我的書,還咬我!比卫蠋熓裁匆矝]說檢查著兩個人的身體,并讓我確認了一下整個事件的原因,就帶著他們準備離開教室,并把我叫到教室門外,語重心長地輕聲對我說:“你是班干部,有責任有義務幫助同學們,維護班級的集體榮譽。你一定不能讓老師失望!蔽易⒁曋蠋熤刂氐狞c了點頭。
第二天,一大早教數學的劉老師就站在講臺上,向大家宣布:“任老師今天不能來了,任老師最近太累了,生病住院了!蔽覀兇蠹蚁嗷ネ艘幌卤舜,都非常慚愧。任老師帶病堅持上課,我們不僅沒有關心老師,還惹老師生氣,而我更是辜負了老師對我的期望,沒能盡到一名班干部應盡的責任。
從那時起,我就在心里告訴自己,一定要盡職盡責,努力學習,嚴格要求自己,做一名像任老師那樣的優秀老師。
這是一篇描寫老師的文章,讀著你的文章讓我特別感動,感動于你的懂事,感動于老師無私的付出。文章字里行間都流露著對老師的愛。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。