據最新和田職業技術學院招生網和四川招生考試院公布的錄取數據,四川高考的考生需要成績在150分左右,位次排名需要在260431名左右,才可以考上和田職業技術學院,不過每年和田職業技術學院在四川招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、四川高考多少分可以上和田職業技術學院
1、四川高考2022年考生上和田職業技術學院的理科最低分需要331分,錄取最低位次為252133名;
2、四川高考2021年考生上和田職業技術學院的理科最低分需要150分,錄取最低位次為258428名;
3、四川高考2020年考生上和田職業技術學院的理科最低分需要150分,錄取最低位次為260431名;
4、四川高考2022年考生上和田職業技術學院的文科最低分需要208分,錄取最低位次為211808名;
5、四川高考2021年考生上和田職業技術學院的文科最低分需要202分,錄取最低位次為197545名;
6、四川高考2020年考生上和田職業技術學院的文科最低分需要163分,錄取最低位次為208383名;
二、和田職業技術學院在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年和田職業技術學院在四川的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 331 | 252133 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 208 | 211808 | 省政府 |
2、2021年和田職業技術學院在四川的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 258428 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 202 | 197545 | 省政府 |
3、2020年和田職業技術學院在四川的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 260431 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 163 | 208383 | 省政府 |
提檔線是什么意思
提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線,不一定是學校的最終錄取線。
在同批次錄取的院校中,由于報考人數不均衡,各校的提檔線會有很大差異。熱門的院校,提檔線很高;冷門的院校,提檔線較低,甚至會低于批次線。
院校一般按120%提檔,這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現。鑒于此,過了提檔線不代表就一定會被錄取,僅僅是可能性很大而已。
簡單地講,考生的高考成績超過了批次線,但沒有達到所報院校的提檔線,電子檔案就不能投放,也就不能參加該校的錄取;考生高考成績正好跟某校提檔線一樣,并不意味著一定會被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學校,與考生能不能被錄取沒有必然的聯系。
高考志愿是高考前填還是高考后
高考志愿是高考高考后填。
高考成績公布之后大家需要關注的就是,自己的高考成績在自己所在省份的排名,然后確定自己想要上的專業,根據專業排名選擇一所自己成績符合的大學,高校的招生簡章也是我們需要關注的,通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學校的辦學環境,學費、招生計劃等相關內容。
高考志愿都是考后知分填報,即在高考成績及分數線公布后填報志愿?忌驹,指考生所選報的院校和專業,是考生的志向、愿望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。
據了解,部分重點高校擔心,如果填報志愿時間改在考試成績出來以后,再統一填報志愿,有可能導致高分考生被外地名校尤其是清華北大等!耙痪W打盡”,而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調查顯示,絕大多數考生和家長則表示,考試成績出來后,再填報志愿,能讓考生進入最符合自己理想的高校。
三、和田職業技術學院學校介紹
和田職業技術學院是經教育部備案、新疆維吾爾自治區人民政府批準成立的全日制高等職業學校,由和田地區行政公署舉辦,業務受自治區教育廳指導和管理。自建院始,學院秉承立德樹人的根本任務,堅持服務社會穩定、長治久安總目標和地區脫貧攻堅的建設思路,遵循“玉汝于成、德技雙馨”的校訓精神,以“產教融合、校企合作、三全育人”為主線,以“扎根和田、服務和田、助推和田”的辦學定位,以為推動和田經濟社會發展培養高素質技術技能人才使命。 一、學院規模發展 學院占地總面積1141畝,建筑總面積21.2萬平方米!笆奈濉逼陂g計劃增建6萬建筑平方米。 學院現有旅游管理系、工藝美術系、工程技術系、經濟管理系、農林科技系、社會管理系6個系。開設有園藝技術、農產品加工與質量檢測、藝術設計、服裝設計與工藝、旅游管理、烹調工藝與營養、電子商務、會計、物流管理、汽車檢測與維修、計算機網絡技術、民政管理、家政服務與管理13個專業。形成了商貿物流、旅游服務、農業科技、汽車工程、服裝設計、社會管理6個重點特色專業群,形成專業覆蓋行業,專業群帶動產業的模式。 二、學院特色建設 “融合建設、協同育人是高職院校發展的新要求”。目前建立校企合作關系企業76家,覆蓋學院13個專業。學院堅持把企業資源和元素引入校內實訓基地的特色建設,以“校中廠”、“教學工廠”等模式,開展校企協同育人。同時依托和田市北京工業園區企業,開展緊密產教融合、校企合作,以“廠中!钡男问,將“訂單班”開辦在車間。學生通過校內外專業實訓、頂崗實習,實現與就業崗位的有效對接,為“畢業即能就業,就業即能頂崗”的育人目標打下基礎。 三、學院培訓工作 學院自成立以來,積極承擔社會培訓任務,初顯社會效益,累計開展基層干部培訓、婦女工作培訓、退伍軍人轉業就業培訓、未就業大學生創新創業培訓等各類社會培訓10000余人次,取得了良好的社會評價,為服務和田社會穩定及脫貧攻堅工作做出積極貢獻。 結合學院教育教學實踐,產教融合,積極探索實踐,形成“三整合+項目”的培訓工作模式,即一是依托和田地區職業教育聯盟,擴大和田地區的職業教育培訓資源;二是通過天津援疆支援學校形成“學院包專業群”的模式,把東部優勢產教融合項目引到和田地區,不斷擴大援疆天津支援校的培訓資源;三是與天津職業技術師范大學合作,建立東西部職教師資培訓基地,合作實施重點培訓資源,以項目推進培訓工作。 四、未來展望 “十四五”期間,學院聚焦發展目標,堅持推動“三大發展”。一是堅持產業群與專業群精準發展,根據產業群優化專業群,并根據專業群發展實際科學配置師資和實訓資源;二是堅持深度產教融合發展,加強產教融合、校企合作、工學結合、知行合一,實現政府、行業、企業等多方優勢資源引入學院教育教學和人才培養;三是堅持科學治理協同發展,加強頂層設計,科學管理,整合學院各類資源,推進人才培養全過程的協同管理,實現“1+1>2”的辦學效益。通過實現學院內涵特色建設與社會服務能力建設“雙提升”,充分體現高職教育的類型特點,促進學院高質量發展。