數學應用題(帶答案)
1、六年級同學收集了180個易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的。兩個班各收集多少個?(60、72)
2、小紅體重42千克,小云體重40千克,小新的體重相當于小紅和小云體重總和的1/2。小新體重多少千克?(41)
3、六年級三個班學生幫助圖書室修補圖書。一班修補了54本,二班修補的本數是一班的5/6,三班修補的是二班的4/3。三班修補圖書多少本?(60)
4、小麗比小蘭多12張彩色畫片,這個數目正好相當于小蘭畫片張數的3/10。小蘭有多少張彩色畫片? 小麗有多少張?(40、52)
數學手抄報圖片
5、六年級有學生111人,相當于五年級學生人數的3/4。五年級和六年級一共有多少人?(259)
6、小剛家買來一袋面粉,吃了15千克,正好是這袋面粉的3/4。這袋面粉還剩多少千克?(20)
7、光明小學美術組有30人,生物組的人數是美術組的1/3,航模組的人數是生物組的4/5。航模組有多少人?(8)
8、某飼養場養了2400只鵝,鵝的只數是鴨的3/4,鴨的只數是雞的4/5,飼養場養了多少只雞?(4000)
9.五個同學有同樣多的存款,若每人拿出16元捐給“希望工程”后,五位同學剩下的錢正好等于原來3人的存款數。原來每人存款多少(40)
數學名人名言
1、我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數學的人數是很少的。 ??貝爾斯
2、觀察可能導致發現,觀察將揭示某種規則、模式或定律。??波利亞
3、想象比知識更重要。 ??愛因斯坦
4、數學發明創造的動力不是推理,而是想象力的發揮。?----?德摩
5、非數學歸納法在數學的研究中,起著不可缺少的作用。 ??舒爾
6、觀察只獲得試驗性質的梗概、猜想,而不是證明。?? 波利亞
7、多數的數學創造是直覺的結果,對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解,而與任何冗長的或形式的推理過程無關。 ?? 盧卡斯
8、數統治著宇宙。 ?---------------------------------------?畢達哥拉斯
9、數學,科學的女皇;數論,數學的女皇。-------------?C•F•高斯
10、上帝創造了整數,所有其余的數都是人造的。-----?L•克隆內克