文科生的悲哀分析

山西省高考成績分段統計表于2015年6月24日由山西省招生考試管理中心在山西省招生考試網發布。文科462分及以上有23943人，理科442分及以上有75606人。

因為兒子今年高考，所以略對這些數據作了分析。最初以為是理科試題偏難或閱卷要求使得文理科的錄取分相差20分的。可又看理科一本線是515分，文科一本線是513分，說明不是上述原因。

是什么原因使得文理科的錄取分相差20分呢?

我對比了去年同一日同部門同網站發布的相關數據，竟然發現：去年文科達線478分的人數是24039人，今年文科二本劃定的達線人數要比去年少96人;而去年理科達線462分的人數是73824人，今年理科二本劃定的達線人數要比去年多1782人。

這是為什么?我知道平定一中這屆高考年級編制的理科班只比文科班多一個班，文科報考生人數與理科報考生人數相差不多。怎么今年文科生被錄取的人數越少了，理科生被錄取的人數反而越多了?是社會需要還是高校招生需要?按今年的劃線，需要的文科生與理科生比例為1：3.1577，比去年的1：3.017多出14.07個百分點，這14.07個百分點涉及的是1878個十四年寒窗苦讀的高考學子和期盼自己孩子考上大學的辛苦付出的家庭呀。

文科生的悲哀思考

國家相關部門和那么多專家在研究養老、住房等問題，我們一直在被研究著，我們可否能請求國家相關部門研究一下：高等院校招生時的文理科考生的比例與實際報考的文理科考生的比例對應一下。記者近日從省招生考試管理中心獲悉：山西省2015年高考報名人數為342278人，比增加了635人。其中，文科類總人數為155996人，理科類186282人。1：1.19的文理科考生要擠入1：3.1577的大學校門，山西省理科生的錄取比例是1：2.5，而文科生的卻是1：6.5，我們平定的文科生容易嗎?這難道不是我們山西省文科生和文科生家庭的悲哀?

是什么造成了山西省文科生的悲哀?大家多方面考慮考慮。怪我們的孩子不夠努力嗎?怪我們的文科生孩子腦子不好使嗎?我們考461?442分的孩子就比理科考442分的孩子差嗎?還是我們平定縣的文科生都被研究和制定這方面政策的國家相關部門和專家“差”了?

高考方案在不斷改革，招生方案也應該跟著改革呀!文科生不能學應用物理、應用化學、機械制造，可法律、財經、教育、醫藥等專業是文理兼收的，怎么就理科生2.5個中能上一個人，而文科生6.5個中才能擠一個?國家對我們文科生太不公平了。真應該改一改。