鄭州升達經貿管理學院教務處登錄入口：http://www.shengda.edu.cn/jwc/

各教學單位：

6月21日，教育部在四川成都召開*全國高等學校本科教育工作會議。會議強調，要深入學習貫徹和黨的十九大精神，全面貫徹落實5月2日在北京大學師生座談會上重要講話精神，堅持“以本為本”，推進“四個回歸”，加快建設高水平本科教育、全面提高人才培養能力，造就堪當民族復興大任的時代新人。教育部黨組書記、部長陳寶生出席會議并講話。

陳寶生部長指出，高教大計、本科為本，本科不牢、地動山搖。人才培養是大學的本質職能，本科教育是大學的根和本，在高等教育中是具有戰略地位的教育、是綱舉目張的教育。高等教育戰線要樹立“不抓本科教育的高校不是合格的高校”、“不重視本科教育的校長不是合格的校長”、“不參與本科教育的教授不是合格的教授”的理念，堅持“以本為本”，把本科教育放在人才培養的核心地位、教育教學的基礎地位、*教育發展的前沿地位。高校領導注意力要首先在本科聚焦，教師精力要首先在本科集中，學校資源要首先在本科配置，教學條件要首先在本科使用，教學方法和激勵機制要首先在本科創新，核心競爭力和教學質量要首先在本科顯現，發展戰略和辦學理念要首先在本科實踐，核心價值體系要首先在本科確立。

陳寶生部長強調，要推進“四個回歸”，把人才培養的質量和效果作為檢驗一切工作的根本標準。一是回歸常識。要圍繞學生刻苦讀書來辦教育，引導學生求真學問、練真本領。對大學生要合理“增負”，提升大學生的學業挑戰度，激發學生的學習動力和專業志趣，改變輕輕松松就能畢業的情況，真正把內涵建設、質量提升體現在每一個學生的學習成果上。二是回歸本分。要引導教師熱愛教學、傾心教學、研究教學，潛心教書育人。堅持以師德師風作為教師素質評價的第一標準，在教師專業技術職務晉升中實行本科教學工作考評一票否決制。三是回歸初心。要堅持正確政治方向，促進專業知識教育與思想政治教育相結合，用知識體系教、價值體系育、創新體系做，傾心培養建設者和接班人。四是回歸夢想。要推動辦學理念創新、組織創新、管理創新和制度創新，傾力實現教育報國、教育強國夢。

為深入學習貫徹陳部長講話精神，特轉發《陳寶生在*全國高等學校本科教育工作會議上的講話》，請各教學單位高度重視，迅速行動起來，利用周四下午學習時間，以教研室為單位，組織全體教職工認真學習、深刻領會、積極踐行，進一步強化本科教學工作的中心地位，深化內涵、創新發展，扎實做好本科教學工作合格評估的整改工作，開展教育思想再討論，為進一步推進我校教育教學改革，提升我校的人才培養質量獻計獻策。

請各教學單位及時將學習情況在校園網報道，并將學習總結，尤其是大家的建議報送教務處。