浙江林學院繼續教育學院官網入口：http://jxjy.zafu.edu.cn/

浙江農林大學繼續教育學院始于1987 年，當年學校在教務處設立函授部，開展成人高等學歷教育。1993年學校決定由原來的“浙江林學院教務處函授部”更名為“浙江林學院成人高等教育部”，仍隸屬教務處。1998年成教部從教務處分離，直屬學校領導。2000年成立成人教育學院，同年浙江省林業干部學校并入我院；2005年更名為“浙江林學院繼續教育學院、林業干部管理學院”。2010年隨著學校更名為浙江農林大學，學院也更名為“浙江農林大學繼續教育學院、農林干部管理學院”。經過近三十年發展，學院已形成成人高等學歷教育、全日制助學（自考全日制助學、“技能+學歷”辦學項目）、非學歷教育培訓（職業技能培訓鑒定和短期培訓教育）和高級職業農民培訓（浙江農民大學）、國際教育等多層次、多形式、較完整的繼續教育體系。

一、成人高等學歷教育

主要依托學校辦學，在省內設有函授教學點30多個，現有在籍學生8900余人，累計培養畢業生2萬余人。設有高起專、高起本、專升本辦學層次，高起專設有國際經濟與貿易等18個專業，高起本設園林等20個專業，專升本設機械設計制造及其自動化等40個專業。學院積極推進網絡學習平臺建設，實現網絡與面授相結合的授課方式，55門網絡課程建成投入使用。

2005年，浙江省實施“扶千名人才、促千村發展”農民大學生培養計劃以來，學院面向浙江省欠發達縣（市、區）的農戶子女（重點是低收入農戶子女）招收農民大學生，已招收農民大學生學員12屆共627人，已畢業592人，在校農民大學生79人。

2010年，為加快推進農業轉型升級、促進高效生態農業發展，浙江省農業廳和學校聯合開展“現代農業經營領軍人才提升班”試點，培養對象為全省農業專業合作社（兼顧農業龍頭企業骨干、農業種養大戶）負責人及高級管理人員。現代農業領軍人才提升班已招收學員8屆共427人，畢業239人，在校生126人。

二、全日制助學

2007年，經省高等教育自學考試委員會審批取得自考助學辦學資質，同年開展自考助學工作。園林專業為主考專業，開設園林、財務會計、物流管理、工商管理、環境藝術設計等16個自考助學專業，2010-2017年連續8年通過省教育考試院的綜合評估，現有在校自考全日制助學學生335人。

2011年，在校本部舉辦“技能+學歷”項目，共開設園林、電子商務、財務會計、環境藝術設計等13個專業，現有在校技能學生1371人。

三、非學歷教育

1998年，浙江農林大學經國家林業部批準成立了林業行業特有工種職業技能鑒定站；2005年，經浙江省勞動和社會保障廳批準成立了國家職業技能鑒定所，鑒定所（站）由我院負責管理。2011年，我所（站）取得了花卉園藝師（綠化工）、家具設計師、果樹園藝工、木材檢驗師等八個職業（工種）技師的鑒定資格。2015年取得了造林更新工、林木種苗工、果樹園藝工、花卉園藝師、木材檢驗師五職業 （工種）高級技師鑒定資格。近六年，共開展職業技能培訓鑒定223期10248人次。

學院積極組織開展面向社會、基層、“三農”的各級各類培訓，搭建了一批培訓平臺，如2011年與浙江省農辦（扶貧辦）合作建立扶貧干部培訓基地，2013年經浙江省農業廳批準成為“浙江農林大學省級現代農業技術培訓基地”，經浙江省人力資源和社會保障廳批準成為“第一批浙江省專業技術人員繼續教育基地”等。2013年12月，“浙江農民大學”在我校正式掛牌成立，我校設為主校區。依托這些平臺，學院先后舉辦了共青團浙江省委優秀農村青年創業培訓、浙江省扶貧干部培訓、浙江省基層農技人員知識更新培訓等，形成了以“農林”為特色的培訓品牌和體系。近年來，學院積極拓展國家級和省外的短期培訓項目，舉辦了“全國連片特困地區基層組織負責人和致富帶頭人培訓班”、“青海省西寧市林業系統干部專業知識系列培訓班”、“四川長江造林局現代管理專題培訓班”、“新疆特色林果精深加工與市場開拓高級研修班”和“寧夏銀川市農民合作社專題培訓班”等。近五年，學院為省內外農、林、水等行業系統各類人員舉辦非學歷培訓合計403期，累計培訓 22886人次。

學院將秉承“堅韌不拔，不斷超越”的學校精神，依托學校豐富的資源和特色優勢，整合省內外優質的教育資源，努力建設與我校辦學定位相適應的、具有較大社會影響力的、特色鮮明的生態性創業型學院，為服務鄉村振興戰略做出應有的貢獻。