摘要:整治庸懶散奢等不良風氣切實改進工作作風是民心所向,是一件關乎政府形象和公信力的大事。下面是小編收集整理的心得體會,希望對您有所幫助。
【篇一:庸懶散心得體會】
按照學校的學習部署,我積極參加“治庸懶散奢”專項活動的學習,嚴格按照學習要求,認真撰寫學習筆記,查找和整改自身存在的問題,真切地感受到自己的心靈得到凈化,思想上有了很大進步,特別是對“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現(xiàn)象有了更深層次的認識和理解。現(xiàn)就自身的感悟談幾點體會。
一、對“治庸治散治懶治奢”的認識
所謂的“庸懶散奢”現(xiàn)象,就是指老師工作不實,干勁不足,執(zhí)行不力,管理不嚴,效率不高等工作態(tài)度,這一現(xiàn)象的出現(xiàn),致使辦事拖沓,服務態(tài)度差,工作標準不高,創(chuàng)新能力不強,工作紀律松弛,落實上級要求不到位、不徹底,及其它影響工作績效,違反工作紀律的行為。一個學校,如果存在著“庸懶散奢”的工作現(xiàn)象,必將嚴重制約和影響著事業(yè)前進的步伐,必須加以治理和改進。“治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣、治奢樹形象”。 從嚴整治一些學校和黨員中存在的不作為、慢作為、亂作為和奢侈浪費等問題,著為打造學習型、服務型、效能型、廉潔型教師隊伍,進一步營造忠誠履職謀發(fā)展、滿懷激情干教育的良好氛圍,為天河教育發(fā)展提供堅強的紀律保證,為全區(qū)的基礎教育提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
黨的群眾路線實踐活動心得體會
二、努力查找自身存在問題
我通過認真分析反思今年來的工作和學習,發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題:
1、工作中有急躁情緒。表現(xiàn)在:當手頭工作較多時,性子就會有些急躁,顯得沒有耐心,沒有調(diào)整好自己的情緒。
2、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:總想在工作中找到捷徑,注重不要花費太多的精力就可以把事情做好。
3,在工作經(jīng)驗方面,表現(xiàn)在:在工作中遇到的一些問題或者總結(jié)的一些經(jīng)驗,不善于與大家交流,溝通,遇到了一些解決不了的問題,喜歡個人努力解決,主動向別人討教少。
三、全面改正自身“庸懶散奢”問題
1、遠離“庸”字,與時俱進,努力提高自身綜合素質(zhì)
庸碌無為,注定要影響工作的進度和方向。我認為,作為一名教師,如果不注重學習新知識,開拓新視野,適應新形勢,也許明天就極可能成為一個庸碌無為的人。一方面,要注重加強理論修養(yǎng)。要通過學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發(fā)展觀,完整準確地理解和把握馬克思主義理論的科學體系,運用科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵研究和解決實際工作中的問題,不斷提高自己的理論素養(yǎng)和理論境界,在工作中樹立大局觀念,提高處理各種復雜情況的本領和能力。另一方面,要結(jié)合工作崗位,注重新業(yè)務知識的學習,盡快掌握新知識,適應改革與發(fā)展的需要。
2、遠離“懶”字,勤勉盡職,培養(yǎng)干事創(chuàng)業(yè)的激情
工作中的“懶員”,延誤工作,敗壞風氣,在一定意義上扮演著“害群之馬”的角色,姑息遷就“懶員”,意味著助長惡習,勢必影響團隊的整體戰(zhàn)斗力。克服懶的惡習,必須從思想上著手。一方面,要加強教師的思想道德修養(yǎng),另一方面,要注重培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,增強對教育事業(yè)的激情,自覺抵制不思進取的傾向,努力克服松懈偷懶的行為。要通過學習使自己增強自信心和責任心,使勤勉盡職的理念深入人心。
3、遠離“散”字,形成合力,努力推進本職工作
散癥,就是紀律渙散,作風渙散,在崗不在位狀態(tài)。散漫的作風是日常工作之大忌。治散,就要統(tǒng)一思想,提高認識,調(diào)
整心態(tài),保持狀態(tài),以主人翁的姿態(tài),全身心的投入到工作中去。4、遠離“奢”字,艱苦風斗,全面發(fā)揚延安精神
俗語講“由儉入奢易,由奢入儉難”,古人更教育我們“成由勤儉敗由奢”。反對奢侈鋪張和浪費民脂,做一個惜民力、護民利的好教師。通過治奢倡儉,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的延安精神和優(yōu)良作風,進一步強化,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,克服貪圖安逸,追求享樂的思想,牢記“兩個務必”,
帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,帶頭反對鋪張浪費和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風,增強自我約束力,樹立勤儉節(jié)約,艱苦創(chuàng)業(yè)的良好風尚。【篇二:庸懶散心得體會】
為進一步加強作風建設,樹立良好的公安機關形象,形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風,按照XX分局黨委的統(tǒng)一部署,XX公安機關開展了集中整治“庸懶散奢”問題專項工作。
9月4日,XX領導班子與全體民警共同觀看了警示教育片。觀片后,XX領導要求全體民警結(jié)合工作實際,認真查找自身存在的頑疾和不足,防微杜漸,堵塞漏洞,切實筑牢拒絕庸懶散奢的思想防線。本人通過學習文件精神后,對業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行了深刻的自我剖析,認識到開展集中整治“庸懶散奢”專項工作意義重大,分局黨委加大治庸治懶治散治奢力度是加強全區(qū)公安隊伍作風建設的重大舉措。在學習過程中,我充分認識到了“庸懶散奢”行為及其危害性,現(xiàn)就自身的感悟談幾點體會。
一、對“治庸治懶治散治奢”的認識
整治庸懶散奢,就是以治庸提能力,堅決糾正不思進取、碌碌無為等問題:以治懶增效率,堅決糾正消極懈怠、辦事拖沓等問題;以治散整風氣,堅決糾正思想渙散、紀律松弛等問題;以治奢促節(jié)儉,堅決杜絕鋪張浪費等問題。一個單位,如果存在著“庸懶散奢”的工作現(xiàn)象,就會導致工作人員辦事拖沓,服務態(tài)度差,工作標準不高,工作紀律松弛,就會嚴重制約和影響著公安工作前進的步伐。整治“庸懶散奢”是確保干部隊伍的肌體不受腐蝕,干部隊伍的戰(zhàn)斗力不受削弱,永葆黨的生機與活力的迫切需要。
二、努力查找自身存在問題
我通過認真分析整治“庸懶散奢”行動要求,反思個人工作和學習情況,發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題:
1、工作作風不夠扎實。有時存在急于求成的情緒,對人對事要求過高。日常工作中與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固,層次還不夠高,還沒有完全脫離過去的老路子,一定程度上束縛了思想。在具體的工作中思路不寬,存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。
2、學習深度不足。學習的自覺性和主動性還需要進一步增強,業(yè)務學習還不夠系統(tǒng)全面,基礎還不牢靠,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,浮于事務性的工作,沒有足夠時間真正沉下心來,在工作中遇到問題時常常需要現(xiàn)學現(xiàn)賣,業(yè)務水平有待提升。
3、為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠,為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,換位思考還做的不夠。
三、全面改正自身“庸懶散奢”問題
通過深入學習整治&l
dquo;庸懶散奢”專項行動的會議和文件精神,我認識到思想與意識是根絕“庸懶散貪”的重要基礎,有什么樣的思想,就有什么樣的行動。只有堅定思想,切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執(zhí)行意識和服務意識,才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢”。(一)以“庸”為失,銳意進取。應該強化對學習重要性的認識,端正學習態(tài)度,樹立終身學習的觀念,全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,認真學習工作相關理論和法律法規(guī)。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志和領導請教。通過理論聯(lián)系實踐學、帶著問題學、深入持久學,才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的,才能避免自己成為一個庸碌無為的人。
(二)以“懶”為戒,履職盡責。在工作中,個人的能力和素質(zhì)是通過依法履職來體現(xiàn)的。如果姑息遷就“懶”的行為,帶來的必然是工作效率的低下,勢必影響隊伍的整體戰(zhàn)斗力。要克服懶的惡習,必須從思想上著手,要將勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程,全面提高政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,自覺抵制不思進取的傾向,努力克服松懈偷懶的行為。
(三)以“散”為忌,端正作風。改善服務態(tài)度,提高服務質(zhì)量是人民群眾對我們工作的要求,而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要嚴格要求自己,注意自己的一言一行,克服松懈心理和懶散情緒,在依法履職的同時要注重工作態(tài)度和工作方法,做到門好進、臉好看、事好辦、話好聽,用扎實的作風把工作做得更好。
(四)以“奢&rdqu
o;為恥,廉潔自律。俗語說“由儉入奢易,由奢入儉難”,要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風,淡薄名利,克己奉公,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,堅持做到全心全意為人民服務。總之,通過這次學習和整治,使本人對治理庸懶散奢的重要性的認識大有提高,本人時刻以自糾自查的方式約束自己的行為,爭做一名優(yōu)秀的人民警察。