摘要：推動“兩學一做”學習教育要以“實”字當頭，始終堅持求真務實的作風，堅持把學習教育同日常工作相結合。下面是小編收集整理的兩學一做心得體會，希望對您有所幫助。

兩學一做心得體會范文一：

“兩學一做”學習教育作為加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。近日，**對全黨開展“兩學一做”學習教育作出了重要指示，指明了前進方向。他特別強調，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。

正所謂根深才能葉茂，固本才能培元。基層黨組織是我們黨的執政之基、力量之源，只有基層黨組織堅強有力，黨員發揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰斗力。在十八屆中央紀委六次全會上，要求，推動全面從嚴治黨向基層延伸，維護群眾切身利益，讓群眾更多感受到反腐倡廉的實際成果。開展“兩學一做”學習教育，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，與之前所提出的從嚴治黨的“基層邏輯”一脈相承。

學就要帶著具體問題學，做就要針對具體問題做，把解決問題貫穿學習教育全過程，才能學到精髓、做到實處，讓基層黨組織更加堅強有力，也讓黨的根基更加堅實牢固。抓實“兩學一做”，切實激活基層活力，要著力整頓不合格基層黨組織，堅持和落實行之有效的制度。要針對新情況新問題嚴肅黨內政治生活，以改革創新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。

抓好基層黨建，校準學習內容和核心是前提。開展“兩學一做”，提高基層黨員的思想是關鍵。要通過學習教育，讓廣大黨員干部進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，強化黨的意識和宗旨觀念，堅定馬克思主義信仰和共產主義信念，在實踐中自覺樹立先鋒形象。要通過學習教育，保持黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰斗力，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨真正成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。

抓好基層黨建，堅持正確的方式方法是關鍵。我國目前共有基層黨組織430多萬個，各個基層黨組織條件與環境不同，問題與情況也各異。只有堅持實事求是，堅持區分層次、分類指導，實現好學習活動的具體化和精準化，才能調動好基層黨組織的主動性創造性，同時避免學習教育活動淪為過場和形式。確保“兩學一做”取得實際成效，還應堅持經常性教育，貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

抓好基層黨建，明確并落實主體責任是保障。組織開展“兩學一做”學習教育，是各級黨組織及其負責人的主體責任，要落實落細。各級黨委(黨組)要加強對學習教育的組織領導，推動領導機關、領導班子、領導干部走在前列、當好表率。各級黨組織書記要管好干部、帶好班子，也要管好黨員、帶好隊伍;緊密聯系工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，帶動廣大黨員群體向前看齊。

基礎不牢，地動山搖。開展好“兩學一做”學習教育，激活基層黨建活力，將推動黨內教育由“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，從而不斷強健黨的肌體，夯實黨的根基。偉大的事業需要強有力的領導核心，實現“四個全面”的戰略構想不能沒有一支合格整齊的黨員隊伍。凝聚起蘊藏在8700多萬黨員中間的磅礴力量，定能在中華民族的偉大復興之路上書寫出新的光榮與夢想。

兩學一做心得體會范文二：

黨中央決定，今年在全體黨員中開展&ldq

uo;學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。近日，中央召開座談會，對“兩學一做”學習教育作出部署。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地各部門要認真學習貫徹中央精神和要求，把“兩學一做”學習教育作為重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

黨的十八大以來，以*同志為黨中央堅持從嚴管黨治黨，相繼在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，在縣處級以上領導干部隊伍中進行“三嚴三實”專題教育，黨員干部思想作風和精神面貌展現新氣象新變化，贏得廣大群眾的充分認可和高度贊賞。同時，也要清醒看到，一些黨員中依然存在較多問題，黨的思想政治建設、紀律建設、作風建設必須常抓不懈。當今時代，思想觀念和價值取向日趨活躍、社會思潮紛紜激蕩，我們黨面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，面對精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致，否則就會是一盤散沙。這次學習教育的重要意義在于貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”這個黨的建設根本方針，把抓“關鍵少數”與抓全體黨員結合起來;鍥而不舍、馳而不息地全面從嚴治黨，鞏固拓展群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，推動全面從嚴治黨向基層延伸;著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題，解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質、保持發展黨的先進性和純潔性。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，就是深入學習黨章黨規，深入系列重要講話。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規范，黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員具體行為的具體遵循。要著眼明確基本標準，樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員義務和權利，堅定理想信念，對黨絕對忠誠;學好廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規，時刻做到心存敬畏、手握戒尺，守住共產黨員為人、做事的基準和底線。系列重要講話是馬克思主義中國化的

最新成果，是堅持和發展的行動指南，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。要著眼加強理論武裝，統一思想行動，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定道路自信、理論自信、制度自信，切實做到學而信、學而用、學而行。

開展“兩學一做”學習教育，關鍵在做，就是要做一名合格的共產黨員。黨員是黨的肌體的細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。黨員合格的標準是具體的明確的。要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。堅定信仰信念，把理想信念時時刻刻體現為行動的力量，樹起讓人看得見、感受得到的理想信念標桿;增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，做政治上的明白人;樹立清風正氣，校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之弦;勇于擔當作為，平常時刻看得出來，關鍵時候沖得上去，用實際行動彰顯共產黨人的風采，在“十三五”規劃開局起步，決勝建成全面小康社會中奮發有為、建功立業。

“兩學一做”，貴在學用結合、以知促行、知行合一。“學”與“做”都要落腳到實現“合格”這個目標要求上，落腳到解決“不適應”、“不符合”的問題上，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。解決問題是最好的思想教育。要突出問題導向，瞄著問題去、對著問題走，既見思想，更見行動。擺進去才能出實效。每一名黨員都要把自己真正擺進去，對照黨員標準，對照“四講四有”要求，對照《方案》中提出的理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神面貌、道德行為等方面問題，經常檢視和改進自己。解決問題要動真碰硬，力戒形式主義。要持之以恒糾正“四風”，繼續抓好群眾反映強烈的問題整改，抓好不嚴不實的突出問題整改，整治群眾身邊的各種不正之風，推動黨的作風不斷好轉。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出抓在日常、嚴在經常。要把“兩學一做”學習教育融入經常性黨內教育，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，抓在平常、融入經常。射箭要看靶子，彈琴要看聽眾。根據不同領域、不同行業、不同單位

特點，要注意區分層次、分類指導，在遵循統一要求的基礎上，因地制宜、創新方式，力求學習教育的針對性、實效性。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持“兩手抓”，防止“兩張皮”，通過學習教育的扎實有效開展，為協調推進“四個全面”戰略布局，貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。