摘要:你使用伴讀網了嗎?是一款非常好用的學習
軟件。以下是小編收集整理的伴讀網使用心得體會,希望對您有所幫助。【篇一:伴讀網使用心得體會】
人的一生離不開閱讀,小時候閱讀是為了長知識,長大后閱讀是為了得資歷,年老后閱讀是為了找休閑,從年幼至年老每個年齡段閱讀的內容雖不同,但都跟隨著一條主線----熱愛閱讀。作為21世紀的孩子閱讀尤其重要,那我們作為家長如何去引導孩子呢?在孩子閱讀的初始階段,父母的參與和伴讀能帶給孩子極大的情感滋養和認知意識,這是讓孩子愛上閱讀的第一步。
下面,我來談談親子共讀的方法和有益之處:
一、 方法是關鍵
1、時機的選擇:親子閱讀一般安排在睡前是最好時機,那時候是孩子內心最脆弱最需要溫暖的時候,要想把什么思想滲透給孩子,選擇睡前的時光是最好最適當的。
2、讀物的選擇:圖畫書是很好的選擇。現在的孩子接觸的信息多,隨時隨地有自己的思想,甚至會有一些逆反。這時,你光給他說道理,也許他根本就聽不進去。我覺得有一種很好的方式就是帶他去閱讀故事書,因為在閱讀過程中善惡美丑會讓孩子慢慢領悟。
3、方式的選擇:讀、問、品、憶是我的選擇。何為讀?就是父母讀給孩子聽,這也是最傳統的方式,但也可以讓孩子根據圖片說給父母聽,家長要以孩子的心態參與閱讀,與孩子一同玩味,一同感受。讀到生澀的詞句,要靈活地變通,讓孩子易于理解和接受;讀的時候,夸張多變的語調往往能為故事添彩,讓孩子得到更多的享受。何為問?就是父母給孩子讀好故事以后,可以根據內容給孩子提一些精彩的問題,讓他回憶一下剛才的故事情節,這樣可以提高孩子在聽的過程中集中注意力和記憶力,并提高對閱讀故事的感受能力和理解能力。何為品?遇到精彩的章節或段落,孩子往往會提出“再讀一遍”的要求,有時甚至要求讀上很多遍,家長應該抓住難得的機會,與孩子一道“品細節”、“品人物”。品的過種中有交流,并讓他學會時機運用。何為憶?閱讀的時候應鼓勵孩子聯系生活實際和個人感受,以此加深對故事的理解。讀到故事里的情節與自己碰到過的經歷相同,就要“回憶”過去的親生經歷,這樣能讓他對故事產生共鳴,獲得更加豐富的閱讀體驗。
二、 意義是結果
1、培養孩子對閱讀的興趣,從你要求孩子看書到孩子主動要看書的轉變。當孩子對閱讀產生興趣以后,就會每天在這個時候請你陪他看會兒書。當然,培養這種興趣需要一個過程——親子共讀的過程,閱讀不僅僅是孩子的事,親子閱讀是父母與孩子間更積極的對話,是培養親子關系的重要途徑。所以,就算工作再繁忙,父母也應該做到每天抽出十幾分鐘陪孩子讀書。只要能堅持下去,孩子一定會潛移默化對閱讀產生興趣,一旦產生興趣,我想當孩子自己認字的時候,就會有愛看書的習慣,愛上閱讀對以后的寫作是有極大幫助的。在幼兒時候和他一塊兒讀書,告訴他什么是好的,把一些好的東西推薦給他,我覺得非常重要,同時這段時間也是不可逆的,過了可能要再補會比較難。
2、增進親子間的感情。親子閱讀是維系親子關系的一條紐帶,也是父母和孩子的感情交流。每天父母陪孩子讀讀書、開開玩笑,增長知識的同時,也增進了父母和孩子的感情,有利于養成融洽的親子關系。從親子閱讀中更容易了解孩子的個性和想法。孩子在成長的不同階段,會遇到不同難題,現在或許年齡太小,不懂如何表達;當他們踏入尷尬年齡段時,寧愿跟朋友分享,也不愿向父母傾訴,以致父母與孩子之間產生出一種微秒的
隔膜。假如父母從小就跟孩子進行親子閱讀,會讓父母與孩子自然建立起親密關系,有了這種關系,不論孩子年幼年長,我想他都會跟你有無所不談的話題。以上是我從“親子閱讀”中得到的一點體會。隨著孩子年齡的增長,閱讀方式也將改變,我們的最終目標是讓我們的孩子獨立閱讀。在孩子不能獨
立閱讀前,我們要做好孩子讀書的領路人。【篇二:伴讀網使用心得體會】
古人云:“書中自有黃金屋”。“讀書百遍,其義自見”。“讀書破萬卷,下筆如有神”。“讀萬卷書,行萬里路”。古人的話是有道理的,可見讀書的重要性。
我的孩子8歲了,我覺得他不是不愛讀書,而是不會讀書,在這里作為家長,我覺得很慚愧,因為孩子是需要去引導和幫助的,不是每個孩子天生就喜歡這個,就會這個,而是我們家長并沒有把讀書的樂趣傳遞給孩子,早在上半年訂書的時候,孩子只是看著訂哪種書可以得到什么玩具,書拿到手沒有看,只是粗略的翻翻,而贈送的玩具卻一刻不停的想著玩,總給我一種買櫝還珠的感覺。
學校開展讀書周的活動,其實早在這之前,我上網上家長學校的時候,就看到了家長在孩子的一生中必須培養的能力,其中就有閱讀的能力。這兩周,只要有時間,我就和他一起看書,我們看了《湯姆.索亞歷險記》,我發現孩子并不是不喜歡看書,而是他并沒有真正感受到書中的情節,這些日子我們,我讀一章,他看,他讀一章,我看,我們互相檢查有沒有讀錯的字,互相理解學習書中的內容。有的時候,我都累了,不想讀了,而孩子還是樂在其中,還想繼續往下讀。通過看這本書孩子說湯姆雖然是個調皮鬼,但是他勇敢,正直,有正義感。他也要做一個像湯姆那樣勇敢,正直,有正義感的孩子。
在一起起閱讀的過程中有一些心得要和大家一起分享:
1,孩子讀的時候,總是喜歡把他不熟的字或者不認識的字模糊帶過,這個時候家長不要打斷他,讓他繼續,當他讀完理解時再去指正他。
2,在閱讀的時候,盡量讓孩子用手指指著字一一的讀,這樣我感覺孩子不會在視覺上有拉下字的現象。
3,讀書的時候,盡量培養孩子的興趣,不要老是讓孩子讀完做一些
書后面的題目,我買的那個書是每章后面都有題目的,像閱讀理解似的,孩子會覺得很煩而失去了閱讀的興趣。4,當孩子累的時候,不要督促孩子快讀,這個時候我就可以在適當的時候給他念兩段。
5,和孩子一起閱讀的時候,我會準備一個本子,把優美的語句和孩子不理解的詞語給抄下來,讀后和孩子一起去理解學習。
6,我感覺和孩子一起讀書是一個需要持之以恒的事情,不能三天打漁兩天曬網,你想想如果家長都不能堅持的話,更何況貪玩的孩子。
以上就是我和孩子一起讀書的一些心得體會,請老師多多指正!