黨員干部既然選擇了加入中國共產黨，就要堅守入黨承諾，堅定共產主義信仰，做一名對歷史負責、對人民負責的共產黨員。以下是小編帶來的兩學一做心得體會，歡迎閱讀。

兩學一做心得體會(一)

開展“兩學一做”學習教育，旨在著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。毫無疑問，這是全面從嚴治黨的一個重要組成部分。作為黨的事業奪取勝利的根本保證，全面從嚴治黨的“全面”，意味著黨內教育既要抓住領導干部這個“關鍵少數”，同時也要向廣大黨員拓展。也就是說，每個黨員概莫能外。

曾經指出，黨要管黨、從嚴治黨，必須落實到黨員隊伍的管理中去，要嚴格黨員日常教育和管理，使廣大黨員充分發揮先鋒模范作用。而黨的干部的黨性修養、思想覺悟和道德水平，既不會隨著黨齡的積累也不會隨著職務的升遷而自然提高，需要終生努力。在新的時代條件下，我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，開展“兩學一做”學習教育的必要性和重要性更加凸顯。學是基礎，做是關鍵。是否做到了一名合格黨員，無異于檢驗學習

成果是否落到實處的標尺。那么，什么樣的黨員是合格黨員呢?

一名合格的黨員，必須強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;必須堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。“求木之長者，必固其根本。”樹立堅定的共產主義理想信念，自覺投身于偉大實踐，是當代中國共產黨人堅強黨性的本質特征。做政治上的明白人，就是對黨絕對忠誠，“心中有黨、心中有

民、心中有責、心中有戒”。只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能使我們黨更加團結統一、堅強有力，始終成為的堅強領導核心。

一名合格的黨員，必須踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;必須加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線。“天下將興，其積必有源。”我們黨自成立之日起，就把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為奮斗目標和神圣責任。保持公仆情懷，就要始終把黨和人民放在心中最高位置，始終清楚“為了誰、依靠誰、我是誰”這個根本問題。只有自覺執行黨的紀律和規矩，做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的合格黨員，才能夠始終堅持把服務群眾作為第一職責、把群眾呼聲作為第一信號、把群眾滿意作為第一標準。一言以蔽之，才能把實現和維護最廣大人民根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，把權力和精力用于服務人民，把智慧和能力用于奉獻人民。

一名合格的黨員，必須始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。“知之愈明，則行之愈篤。”我們正在從事前無古人的偉大事業，需要黨的干部以天下為己任、以人民為信念，需要廣大黨員敢于擔當、勇挑重擔，用新的發展理念開拓發展的新境界。在平常生活和工作中，共產黨員應當時時處處當表率、做模范;面對急難險重任務，應當沖在最前面，哪里最需要、哪里最困難、哪里最艱險，就出現在哪里、戰斗在哪里，永遠讓群眾看到共產黨員身先士卒的身影。只有時刻保持共產黨人的正義感、是非觀和原則性，才能在責任面前不含糊、在誘惑面前不心跳、在歪風面前不手軟，才能在關鍵時刻靠得住、信得過、頂得上。

“世間事，做于細，成于嚴。”開展“兩學一做”學習教育，學要帶著問題學，做要針對問題改。成為一名合格的黨員，就要堅定理想信念不動搖，明辨大是大非不糊涂;就要不斷改造主觀世界、加強黨性修養、加強品格陶冶，時刻用黨章、用共產黨員標準要求自己，時刻自重自省自警自勵。對普通黨員來說，要老老實實做人、踏踏實實干事，對黨的各級干部來說，還要再加上清清白白為官。“十三五”規劃已經開局起步、全面建成小康社會的決勝號角已經吹響。全省廣大黨員一定要扎扎實實開展“兩學一做”學習教育，在率先建成全面小康社會奮斗目標中奮發有為、建功立業。

兩學一做心得體會(二)

當前，我省對“兩學一做”學習教育活動作出重點工作安排部署和確定目標，要求黨員緊緊抓住“兩學一做”學習教育這個難得的歷史機遇，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”，以奮發有為、昂揚向上的精神狀態，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念、推進“六權治本”、推動“六大發展”做出應有的貢獻。

通過學習，我認為開展黨員“兩會一做”學教活動很有必要。因為黨員干部既然選擇了加入中國共產黨，就要堅守入黨承諾，堅定共產主義信仰，做一名對歷史負責、對人民負責的共產黨員，在遇到問題時，少一些沉默，多一些擔當，少一些冷眼，多一些付出，少一些退縮，多一些堅守。因此，為了把新形勢下加強黨的思想政治建設這一重大部署落到實處，扎實開展“兩學一做”學習教育，努力在全面從嚴治黨上邁出更堅實步伐。

當前開展“兩會一做”學習教育，是一場在意識形態領域沒有硝煙的無聲較量。我們還沒有從西方遏制分化中國的陰謀中取得徹底的勝利，中國現在的條件也還沒到可以舍棄革命精神、忘記奮斗的時候。重視思想政治建設是我們黨的優良傳統。毛澤東同志指出：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的。”作為革命老區的山西，無論是革命戰爭年代，還是改革開放期間，廣大黨員始終與黨中央保持高度一致，充分發揮先鋒模范作用，成為經濟社會發展的中流砥柱。但是，毋庸諱言，一些黨員卻失去了革命老區鍛鑄的優良作風，一些基層黨組織渙散、組織建設薄弱。究其根源，就在于一些黨員的“總開關”出了問題，丟掉了信仰，忘記了宗旨，淡漠了人民，滋生了腐敗，釀成了極其慘痛的教訓。

科學的理論指導科學的實踐，科學的實踐印證科學的理論。9月，面對處于重要歷史關頭的山西，新一屆省委常委班子上任之初，就確立了“深入學系列重要講話精神，凈化政治生態、實現弊革風清，重塑山西形象、促進富民強省”的總體要求，開宗明義把“深入學系列重要講話精神”作為一切工作的根本遵循，與黨中央“兩學一做”學習教育的安排部署高度契合。扎實開展“兩學一做”學習教育，對我省深入推進“六權治本”、全力推動“六大發展”、打好“三個一批”刷新吏治組合拳，在嚴格執行黨紀黨規方面“先走一步”，具有十分重要的現實意義。

“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育，歸根結底是要加強思想作風，解決突出問題，就是要引導全體黨員自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規矩。

扎實開展“兩學一做”學習教育，就要夯實“學”這個基礎。“學黨章黨規”，就要明確基本標準、樹立行為規范。黨章黨規是黨員干部的行為準則和規范，任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規。“學系列講話”，就要深刻認識系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是的最新發展;就要深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，科學把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。只有這樣，才能堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”。

扎實開展“兩學一做”學習教育，就要抓住“做”這個關鍵。“做合格黨員”，不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話，而是必須把黨章黨規、系列講話落實到行動上、體現到具體工作中。黨員是標桿、是引領，黨員怎么做，群眾就怎么學。每一個黨員，只有校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之弦，立黨為公執政為民，才能通過“兩學一做”學習教育，以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育，自重、自省、自警、自勵，做說實話、辦實事的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育，在政治上、思想上、作風上以黨章黨規嚴格要求自己，做永葆先進性、純潔性的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育，嚴守政治紀律，遵守政治規矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。

作為一名黨員，我要結合“兩學一做”學習教育內容，避免走過場、瞎應付，使學習教育入心入腦，把“兩學一做”學習教育作為當前的一項重大政治學習任務，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展，堅持學用結合，強化“解決問題”這個導向，將學習成果運用到具體實踐工作中去。

兩學一做心得體會(三)

中央組織部印發的通知要求，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的一項重大舉措，是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。把《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育重要內容，學習掌握科學的工作方法和領導藝術，學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規矩。

黨員領導干部要充分認識重要批示的深刻意義，把《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育重要內容，在學習掌握科學的工作方法和領導藝術、學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規矩上下功夫，真正把握《黨委會的工作方法》的基本思想，提高領導能力和水平。通知強調在“兩學一做”學習教育中，各級黨委(黨組)要以中心組學習等方式，認真學習貫徹重要批示精神，重溫《黨委會的工作方法》。

集體領導和個人負責，學會“彈鋼琴”與胸中有“數”，要“抓緊”與“安民告示”……毛澤東同志提出的十二條重要工作方法，充分體現出民主集中制、從群眾中來到群眾中去、理論聯系實際、統籌兼顧、求真務實等思想精髓，重溫這篇光輝著作，必須吃透其中要義，汲取思想營養。

一是工作中遇到問題，不推諉，不隱瞞，“把問題擺到桌面上來”，大家“互通情報”，黨委工作方方面面，千頭萬緒，有中心工作也有輔助工作，中心要突出，配合也少不了，沒有全面就談不上中心，所以要學會“彈鋼琴”;

二是黨要管黨、從嚴治黨，一定要把工作落實再落實，不抓不行，抓而不緊也不行，抓而不緊等于不抓，所以必須要“抓緊”;

歷史與現實證明，這些工作方法是我們黨寶貴的經驗總結，更是我們進行許多具有新的歷史特點的偉大斗爭的不二法門。中國共產黨的任何一級干部，都處于黨的各級組織之中，各級領導干部都應將這些工作方法內化于心、外化于行，只有把這些方法運用好，工作中才會多出成績、少犯錯誤。

問題是時代的聲音。黨的十八大以來，反復強調，要有強烈的問題意識，以問題為導向。因此，在“兩學一做”學習教育中貫徹落實批示精神、重溫《黨委會的工作方法》，必須強化問題導向，著力查找和解決黨委(黨組)領導工作中與新形勢新任務新要求不相適應的突出問題。

隨著改革步入“深水區”，經濟發展進入新常態，不少領導干部身上暴露出一些“不適癥”，他們既不善于發現問題、提出問題，更不善于研究問題、回答問題，依舊憑著“老把式”埋頭趕路，慣性思維強大，明顯跟不上趟。

“思路決定出路，思維水平決定工作水平。能不能正確判斷形勢，能不能有效化解矛盾，能不能順利推進工作，關鍵看有沒有科學的思想方法。”辛鳴表示，切實提高黨委(黨組)領導班子的決策能力和領導水平，必須深刻領會系列重要講話精神，尤其在提高戰略思維

、歷史思維、辯證思維、創新思維、底線思維能力上下功夫。

加強紀律性，革命無不勝。黨要管黨、從嚴治黨，靠什么管，憑什么治?就要靠嚴明紀律規矩。在“兩學一做”學習教育中貫徹落實重要批示精神、重溫《黨委會的工作方法》，必須緊密聯系思想、工作、作風實際，深刻認識嚴明政治紀律政治規矩的現實針對性，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

黨的十八大以來，把嚴明政治紀律和政治規矩作為全面從嚴治黨的基礎來強化，強調要“加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”，并明確提出遵守政治紀律和政治規矩的“五個必須”要求……這些重要論述，深刻闡明了遵守黨的政治紀律和政治規矩的極端重要性，為加強黨的政治紀律和政治規矩建設指明了方向。

黨的十八大以來的“打虎”實踐，反復驗證著一條規律：落馬的高官雖然違紀違法情形各異，但無一不是違反了政治紀律或政治規矩。在“兩學一做”學習教

育中，各級黨委(黨組)領導班子必須真正做到政治強、懂專業、善治理、敢擔當、作風正。

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