一、上海工商外國語職業(yè)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)入口
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9月19日下午,我�！安煌跣�、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)在8號(hào)樓二樓報(bào)告廳召開,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于主題教育的最新要求,充分認(rèn)識(shí)開展主題教育的重大意義,準(zhǔn)確把握主題教育的目標(biāo)任務(wù),對(duì)學(xué)校主題教育作出整體部署。大會(huì)由校常務(wù)副校長毛忠明主持。
校黨委書記李月松作動(dòng)員部署講話。李月松書記在動(dòng)員報(bào)告中指出,要充分認(rèn)識(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義,開展此次主題教育,是用武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)*黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,意義十分重大。
學(xué)校黨委將全面把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,圍繞學(xué)習(xí)貫徹這條主線,引導(dǎo)黨員、干部原原本本學(xué),以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領(lǐng)使命,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要突出問題導(dǎo)向,既著力解決黨員、干部自身存在的問題特別是思想根子問題,堅(jiān)守理想信念、初心使命不動(dòng)搖,又著力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。要以校領(lǐng)導(dǎo)班子、二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn),先學(xué)先改、即知即改,示范帶動(dòng)廣大黨員、干部的學(xué)習(xí)教育。要把主題教育與慶祝新中國成立70周年結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大黨員、干部不忘歷史、不忘初心,始終保持奮斗精神和革命精神,敢于斗爭、善于斗爭,勇于戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),奮力奪取*。
李書記代表學(xué)校黨委結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就開展好主題教育提出了三點(diǎn)要求。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校黨委成立“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校領(lǐng)導(dǎo)班子要緊緊圍繞為黨育人、為國育才,突出黨的政治建設(shè),緊扣立德樹人的根本任務(wù),聚焦貫徹落實(shí)和關(guān)于教育工作的重要講話和指示精神、健全全員全過程全方位育人的體制機(jī)制、加強(qiáng)思想政治工作和思政課建設(shè)等開展學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究,著力整改解決董事會(huì)、校行政、黨組織協(xié)調(diào)、基層黨組織建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作、學(xué)生社團(tuán)工作中存在的突出問題。二級(jí)學(xué)院黨組織要針對(duì)青年教師和大學(xué)生黨員的特點(diǎn),以黨支部為單位,依托“三會(huì)一課”、主題黨日等,組織黨員開展學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格組織生活,加強(qiáng)組織建設(shè),讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政課和課程思政等載體,突出立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的理想信念教育。
二是突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育。首先,聚焦主題主線。要緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹,緊扣關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述,開展學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)。其次,統(tǒng)籌推進(jìn)四項(xiàng)重點(diǎn)措施。要把學(xué)和做結(jié)合起來,把查和改貫通起來,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)有機(jī)融合、貫穿始終。
三是做實(shí)基層黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改。力求抓好學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真檢視整改,創(chuàng)新方式方法,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),確保取得實(shí)效。
學(xué)校“不忘初心、牢記使命”主題教育從9月開始,至11月底基本結(jié)束。此次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程,確保取得最好成效。
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