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山東高考多少分可以上中國計量大學現代科技學院 排名多少能上?

思而思學網

據最新中國計量大學現代科技學院招生網和山東招生考試院公布的錄取數據,山東高考的考生需要成績在475分左右,位次排名需要在207982名左右,才可以考上中國計量大學現代科技學院,不過每年中國計量大學現代科技學院在山東招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、山東高考多少分可以上中國計量大學現代科技學院

1、山東高考2022年考生上中國計量大學現代科技學院的綜合最低分需要475分,錄取最低位次為207982名;

2、山東高考2021年考生上中國計量大學現代科技學院的綜合最低分需要475分,錄取最低位次為206669名;

3、山東高考2020年考生上中國計量大學現代科技學院的綜合最低分需要484分,錄取最低位次為201872名;

二、中國計量大學現代科技學院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年中國計量大學現代科技學院在山東的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 1段 475 207982 省教育廳

2、2021年中國計量大學現代科技學院在山東的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 1段 475 206669 省教育廳

3、2020年中國計量大學現代科技學院在山東的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 1段 484 201872 省教育廳

一本和二本的區別是什么

1、錄取分數線不同:通常來說二本的分數線要低于一本分數線。同一所院校一本和二本最主要的不同就是錄取分數的不同,一本分數線要比二本分數線高。

2、錄取批次不同:二本的招生對象為本科第二批次的學生,一本的招生對象為本科第一批次的學生,及分數線在一本分數線以上的學生。

3、學科建設不同:一本的本科專業比二本的要多一些。同一所大學放在本科一批次錄取的專業大多是重點專業、國家扶持專業,而放在本科二批次錄取的專業要相比本科一批次要少一些。

4、院校等級不同:一本大學是教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點高校。而二本大學一般為省屬的非重點本科院校。

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三、中國計量大學現代科技學院學校介紹

中國計量大學現代科技學院于1999年經浙江省和國家質量監督檢驗檢疫總局批準設立,2004年經國家教育部確認為獨立學院,2015年列入應用型本科試點建設高校,是一所特色鮮明的新型全日制普通本科高校。 學院目前實施兩校區辦學,杭州下沙校區位于浙江省杭州市下沙高教園區,緊鄰母體中國計量大學,校園占地500余畝。2019年1月,浙江省政府復函批準中國計量大學現代科技學院遷建至義烏市,義烏校區已于2020年下半年投入使用。新校區坐落在世界小商品之都、國際貿易綜合改革試驗區義烏雙江湖科教園,自然環境優美,校園建筑風格獨特,校園規劃占地700余畝,總建筑面積25.4萬平方米,是一所生態化、數字化、園林化的現代化校園。 學院擁有一支德才兼備、愛生重教、專職專任為主、外聘兼職為輔的師資隊伍,現任教師中具有研究生學歷的占90%以上,具有副高級以上職稱的占25.5%。學院目前設有機電工程系、計測工程系、信息工程系、管理系、人文與法學系等5個系和1個基礎部、1個實驗教學中心。擁有工、管、法、文、經、理六大學科門類25個本科專業。學院現有1個浙江省一流學科、1個浙江省重點建設學科、1個浙江省省級實驗教學示范中心、4個省級一流專業、4個省新興特色專業,1門教育部國家在線精品課程和3門浙江省精品課程。 學院秉承“知物明理、知行合一”的校訓,堅持“計量立校、質量興校”的辦學理念,孕育了“弘德敬業、求精求新”的優良校風,形成了“博學慎思、勤學篤行”的良好學風。二十載辛苦耕耘,學院辦學水平和質量穩步提升,廣受社會認可。近三年,學生在“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”、數學建模、智能車、機器人、電子商務等學科競賽中獲省級以上獎項265項,其中國家級獎項22項,省級獎項243項。學院畢業生就業率和就業質量均處于浙江省獨立學院前列,在浙江省教育評估院首次開展的2012屆浙江省高校畢業生職業發展狀況及人才培養質量調查中,在浙江省22所獨立院校中排名第一;2017屆畢業生職業發展與人才培養質量跟蹤調查結果位居全省獨立學院第三;2018屆畢業生職業發展與人才培養質量跟蹤調查結果位居全省獨立學院第二。畢業生考研和出國深造人數繼續保持上升態勢,2018屆5.47%,2019屆6.41%,2020屆10.56%,在浙江省獨立學院名列前茅;學院應屆畢業生創業率保持在1.5%以上,畢業生創業領域廣、創業形態靈活;學院畢業生畢業一年后的創業率保持在5%左右,連續多年位列全省本科院校前10名。 當前,學院以義烏地方經濟社會優勢為依托,以“建設成為特色鮮明、國內知名的應用型本科院校”為發展愿景,以校區遷建和應用型高校試點建設為重點,以培養知物明理、專業功底扎實、具備協同創新創業意識和能力的應用型人才為目標,以服務地方經濟社會發展為導向,努力實現學院的特色化發展。(數據更新于2021年5月)

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