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中職和高職的區(qū)別的區(qū)別是什么 中職學(xué)歷高還是高職學(xué)歷高

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中職和高職的區(qū)別

簡單來說兩個(gè)學(xué)歷層次不一樣:高職一般和大學(xué),大專同等學(xué)力,即高中生考的;中職和高中,中專同等學(xué)力,即初中生考的。

中等職業(yè)學(xué)校是實(shí)施中等職業(yè)教育的學(xué)校,學(xué)生畢業(yè)屬中專學(xué)歷。招生對(duì)象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員,基本學(xué)制為三年。中等職業(yè)教育是在高中教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育,也包括部分高中后職業(yè)培訓(xùn),目前是我國職業(yè)教育的主體。其定位是在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動(dòng)者。

在我國,高等職業(yè)教育包括本科和專科兩個(gè)學(xué)歷教育層次;而在其他許多國家和地區(qū)的高等職業(yè)教育體系則完整的囊括了專科、本科、碩士、博士等層次的學(xué)歷教育。

高職院校也有三六九等,地位從高到低依次是:高等專科學(xué)校,專科學(xué)校,國家示范性高職,省重點(diǎn)高職,普通高職,民辦高職,成人分校,中等專業(yè)學(xué)校。

中職學(xué)歷高還是高職學(xué)歷高

我國的職業(yè)教育體系包括兩部分:一是學(xué)歷性的職業(yè)學(xué)校教育,分為初等、中等、高等職業(yè)教育;二是非學(xué)歷性的短期職業(yè)培訓(xùn)。

中等職業(yè)教育是在高中教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育,目的是在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。中等職業(yè)教育是目前我國職業(yè)教育的主體,主要由中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施,招生對(duì)象主要是初中畢業(yè)生和具有初中同等學(xué)歷的人員,基本學(xué)制以三年制為主。這類學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行高中文化知識(shí)教育的同時(shí),根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對(duì)性地實(shí)施職業(yè)知識(shí)教育和職業(yè)技能訓(xùn)練。

高職,是高等職業(yè)教育的簡稱,也叫高等職業(yè)技術(shù)教育,是高等教育的一類,相對(duì)于普通高等教育而言,高職偏重于培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才,高職的學(xué)歷目前主要是專科層次,高職和普通專科的畢業(yè)證書均屬國家承認(rèn)的國民教育系列大專畢業(yè)證書,高職和普通專科的區(qū)別僅僅在于學(xué)習(xí)課程不同,高職教學(xué)側(cè)重于職業(yè)技術(shù),而普通專科則是偏重于學(xué)科教育。高職學(xué)生畢業(yè)時(shí)由學(xué)校頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)證書,并享受普通大專生的一切待遇。

簡單的說,高職學(xué)歷比中職學(xué)歷高,高職一般和大學(xué),大專同等學(xué)力,中職和高中,中專同等學(xué)力。

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