每當有新的員工加入到一個公司都會有至少一次的培訓,我們該怎么樣進行有效的培訓呢?1.需要了解的知識,員工要了解企業的發展戰略、企業愿景、規章制度、企業文化、市場前景及競爭；員工的崗位職責及本職工作基礎知識和技能；
篇一：新員工崗前培訓方案范文第一節總則1.1新員工崗前培訓目的1、讓新員工熟悉崗位職責和所在崗位的有關公司的規章制度。2、讓新員工熟悉崗位的工作流程和與工作崗位相關的.操作、安全、衛生知識以及應具備的基本素質。1.2
培訓方式：組織學習內容1、駕駛員職業道德規范(一)自覺遵守相關道路運輸管理規定及公司的各項規章制度，認真履行崗位職責，向顧客提供規范化服務;(二)忠于職守，維護企業良好聲譽，保護社會利益及企業利益，同各種不法行為
培訓動員領導講話稿1各位校長、園長，老師們：大家好！今天，我們在這里舉行全市中小學（幼兒園）安全防范應急管理培訓班。為了落實好本次培訓，使培訓學習取得實效，進一步提高安全管理工作水平，在講課之前，我講三個意見
同志們：今天的培訓班，是經市委研究決定舉辦的，同時也是今年全市干部培訓計劃中的一個主體班次。參加今天培訓的同志是今年以來新提拔的副科級領導干部。在此，我代表市委向參加這次培訓的同志們表示熱烈的歡迎。今年以來
干部培訓班開班動員會議講話篇一同志們：今天，我們借座省委黨校，舉辦全市領導干部能力素質提升專題培訓班，主要目的就是借助省委黨校的優質教學資源，幫助大家進一步開闊眼界、思路和胸襟，為提升能力素質輸送“營養”。
無效學習，是指學習項目雖順利交付，但所學知識和技能并沒有被應用到工作中。技軟公司全球客戶忠誠度總監KieranKing認為，無效學習是學習遷移轉化失敗的結果，如果員工無法學以致用，就會浪費組織相當高的成本。
在工作中，許多HR們不免會需要用到眾多的測評工具，幫助企業迅速篩選到合適的人才。同時很多時候HR自己進入職場也可能被這些大大小小的測評工具測過。作為一個HR，以下10個在職場流行的測評工具必然是需要知悉的。
盡管都是形式，但是如果和培訓需求融合得好，并且找到適合的方法的話，還是能幫助培訓落地的，所以培訓經理要去掌握。1、互聯網化 微信學習平臺、APP學習平臺已經不是什么新鮮事，而且在提升學習覆蓋率和延長
很多人一聽職業規劃，覺得是那個很長的測試表，做完以后建議你去做哪方面的工作或職位，然后就沒然后了，有什么用? 看到這樣一個問題——職業規劃，聽起來非常嚴肅的話題，眾多培訓機構都在宣揚這個概念
無效學習，是指學習項目雖順利交付，但所學知識和技能并沒有被應用到工作中。技軟公司全球客戶忠誠度總監KieranKing認為，無效學習是學習遷移轉化失敗的結果，如果員工無法學以致用，就會浪費組織相當高的成本。
盡管都是形式，但是如果和培訓需求融合得好，并且找到適合的方法的話，還是能幫助培訓落地的，所以培訓經理要去掌握。1、互聯網化 微信學習平臺、APP學習平臺已經不是什么新鮮事，而且在提升學習覆蓋率和延長
凡是成功人士的身上都有獨特的個人能力和人格魅力，這或許正是一般得人所缺乏的，他們的成功決不能簡單地歸結為機遇好，這些能力可概括為以下15點。 能始終站在公司或老板的立場上去醞釀解決問題的方案，逐漸地他
我國越來越多的企業已經開始積極探索先進的企業員工培訓培訓的方式、方法。隨著時代的發展和科技的進步，企業培訓呈現出很多新理念，新趨勢，新方向。本期我們來盤點一下現代企業培訓的發展方向。企業培訓呈現高科
雖然企業已經越來越重視培訓，但我們發現在對企業培訓的認識上還存在很多誤區，為什么企業培訓沒有效果，很多是由于存在認識上的誤區導致的。“觀念決定行為，行為決定習慣”，要想培訓有效果，首先必須改變
變化，是企業存在環境的永恒主題。應變，是企業發展的基本任務之一。培訓，正成為企業適應不斷變化和日趨復雜環境過程中日益重要的核心職能。培訓工作的質量，越來越直接地影響到企業的運行品質。這也將是21世紀的中國
員工培訓完就跳槽?如此傷腦筋的事怎么解決?快跟一起來了解一下! 如今好多企業培訓成了花錢買教訓，培訓完員工就走人，培訓究竟該不該繼續，人才流失真的是培訓惹的禍嗎?帶著這些疑問，我們先來分析，為什么員工培
華為新員工培訓,如何將個性化90后快速融入“狼群”，快跟一起來了解一下! 眾所周知，華為的團隊精神崇尚“狼性”文化，因為再強大的動物，也難以招架狼群的攻擊。因此，華為團隊精神的核心就
要改變老猴子墨守規則的傳統，又要領導新猴子去創立新的規則，誰來承擔改變這個規則的責任與風險呢?現在已步入社會的從業者們，有多少人是冷眼看新員工工作中失誤不斷而碰壁的老猴呢?曾經看過一個有趣的故事：
核心員工是占據企業關鍵崗位、具有與該崗位需要相適應的較高能力、對企業文化有較高認同度的員工。重視企業核心員工的培訓和開發，是提高企業及組織工作績效和經營管理績效的重要保證。因此，我們要明確企業核心員工的
我國越來越多的企業已經認識到人力資源開發在現代企業發展中的重要地位，并開始積極探索有效的人力資源開發培訓的方式、方法。隨著世界經濟全球化發展趨勢越來越清晰，企業員工的培訓教育方式也隨之傳入我國并被各企業
我國越來越多的企業已經開始積極探索先進的企業員工培訓培訓的方式、方法。隨著時代的發展和科技的進步，企業培訓呈現出很多新理念，新趨勢，新方向。本期我們來盤點一下現代企業培訓的發展方向。企業培訓呈現高科
時下，培訓的重要性已經成為共識，很多企業都在加強員工的培訓與提升，對于新員工更是要進行崗前培訓，培訓的內容也是五花八門。筆者結合自己的工作經驗，認為新員工的培訓應該包括意志培訓、認知培訓、職業培訓、技能
摘要：員工培訓作為企業人力資源開發的主要手段，人力資本投資的重要形式，其投資回報率已經被反復證明，很多國內外企業的成功都得益于成功的培訓。但是員工培訓作為企業的一種投資行為，不可避免地存在風險使得投資收
領導力培訓一度被視為挽救一名公司高管的最后手段，目前卻被廣泛用來幫助新晉升的員工順利適應新職位，協助他們了解公司的文化并提升能力。 瑞恩-哈里斯今年44歲。兩年前，他開始接受管理者培訓之后，他明白自己應
網絡商學院，企業商學院出現以后，公司對員工的業務指導變得更加簡便易行;但要想真正有所收獲，還需要在建立良好的師徒關系上多下功夫。 如今，人際交往已經很少有“握手”這樣的是直接接觸，甚至連共同
處在當今全球經濟一體化的競爭環境里，一個企業若不重視企業員工培訓和開發工作，就不能用統一的標準來引導員工的行為，以向客戶提供品質穩定的使產品或服務;就不能用統一的價值觀念來武裝自己的員工隊伍，以使其更像
1、不要讀幻燈片 很多培訓講師都認為自己可以脫稿演講，可事實上卻常�；仡^看屏幕。讀幻燈片，只會不斷打斷你的演講思路，這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的內容，從而對你的演講失去信心和興趣。尤其在
培訓需求設計的出發點是了解企業對培訓的期望，之后，才能進一步分析需求，給出培訓思路。從AACTP提出的培訓影響力模型中可以發現,在不同的培訓成長階段，企業對培訓的理解和期望要求不同。 作為培訓經理，要分析
近年來，越來越多的企業非常注重企業員工培訓。然而，有的企業卻抱怨，雖然在企業培訓上花費了巨大的人力與財力，卻沒有達到預期的成效。 隨著各行各業所面臨的競爭不斷加劇，企業更迫切需要提升核心競爭能力以加
強化企業員工培訓，可以增強企業競爭力，實現企業戰略目標;另一方面將員工個人的發展目標與企業戰略發展目標統一起來，滿足了員工自我發展的需要，調動員工工作的積極性和熱情，增強企業凝聚力。 員工培訓是指一定
巴菲特曾說過：當浪退去的時候，才真正看到到底是誰在裸泳。在企業業績發展的浪潮中，翻滾之間我們會看清，一些企業領導、員工正在裸泳。在一波波浪潮中企業中的裸泳者逐漸暴露而悄然散去，繼續去尋找新的浪潮。裸泳現
一直以來，教育對社會發展進步的影響力盡人皆知，而培訓對組織生存發展的重要性無人不曉。實際上，員工是組織的核心資產。要引進并留住最能干的員工，領導者們需要去了解他們的個人愿望和需求。工作滿意度是除薪酬以外
團隊管理者是最合適的培訓講師。公司需要多做內部培訓，少做外部培訓;內部培訓重實務，外部培訓重理念，才是明智之舉。 近期給很多單位，特別是民營企業做培訓時，發現很多公司基本上沒有開展培訓工作，只是在出現
案例： A企業是一家制造型的企業，成立7年多的時間，在最近幾年公司開始發展迅速，目前公司已經發展到100多人，大部分中層是從公司內部提拔起來的。管理能力相對較弱，過去還能適應公司的發展，但是隨著公司的快速
2010年，位于德國柏林的歐洲人力資源開發協會發布的權威數據顯示：66.8%的企業管理者認為由于企業培訓不到位、不充分、不妥當導致了企業核心競爭力的衰減，51%的企業經理人認為通過培訓明顯看到降低了企業的成本支出，
培訓他人是最好的學習提升方法，“教學相長”這個原理大家都知道。這種“逆向思維”的方法就是將原先強制培訓的負面效應進行轉化，將“要我學習”變身為“我要學習”。
在稍具規模的企業中，大多都會設有一個培訓經理職位，即使沒有經理的，也會設一個培訓專員職位，其實不管經理或專員，其職能大都是一樣的，都是從事于企業內部的培訓管理，為人力開發提供戰略支持。但是，因為自身能力
在職場新人身上，我看到并聽說了一些新鮮事兒：他們頭腦聰明，喜歡走捷徑。 舉個例子：為了能夠與客戶中的決策者直接溝通，他們會嫌自己名片上的那個頭銜不夠有派頭，于是私自印一盒名片，擅自把自己提拔為總
培訓關注的重點是企業需要什么，而不是講師能講什么。企業的基礎各不相同，培訓的需求也多種多樣，有意義的培訓應該是個性化的主題、個性化的大綱，更應該是個性化的講義。 每當歲末年關臨近，各培訓機構又開始了
在培訓計劃制訂好以后，很多學員卻難以積極地參與培訓。 首先看一個例子：在某電力公司開展崗位規范工作時，員工為了不降崗級，會花自己的時間、金錢積極地去學習，以取得文憑和專業證書。但當單位花錢、花時間組
某個周末，我出差到上海交通大學總裁EMBA班授課，主講中式老板人力資源思辨管理與企業投資經營方略。晚上，突然想起了一位總裁班曾經的學員，她很優秀，從事企業經營差不多15年的時間，事業也小有收成，想跟她切磋一下
隨著企業之間競爭的日趨激烈，企業紛紛將著眼點放在最具有活力的人力資源上，加強了對人力資源的培訓，建立學習型的組織(如一些企業大學或企業商學院)和個人。據筆者所知，當前培訓的熱點主要集中在以下幾個方面，：從
李嘉誠曾經說過“我一生最好的經商鍛煉是做推銷員，這是我用10億元也買不來的”。人生無處不在銷售，因為銷售實際上是一個分析需求、判斷需求、解決需求、滿足需求的過程。在實際中很多人的銷售并不是很成功
懷著對新職業、新工作、新企業的美好憧憬，按捺不住大干一場的沖動與激情，無數新員工像一江春水涌入企業和組織的大門。 三五年或者十年之后，有的迎來了春華秋實，做出了出色的業績，獲得了加薪、提拔和重用的機
員工要在不斷的學習過程中來提高自己，在各種培訓中受益，進而提高企業的競爭力。在企業培訓的過程中更要提高企業員工的培訓效果、加強企業培訓的管理，特別要注意以下幾個方面：提高員工的基本素質的培訓—&
什么樣的培訓有針對性，怎樣提高企業培訓的針對性，本文通過結合實際工作和對工作的反思，對培訓針對性工作提出了有益的建議。一、提高理性認識，培訓針對性的前提 首先，必須明確培訓不僅是知識、技能的傳授
我們撇開諸如培訓、考察等瑣碎的、基本的事務，僅僅從如何煮好餃子的訣竅引發的聯想，談三個“煮人才”的訣竅。 由于現代人的生活節奏越來越快，很少有人自己動手包餃子吃，大都從超市買速凍餃子回來煮
企業的培訓主管非常困惑，我們每年都進行培訓需求的征詢，制定培訓計劃，培訓實施組織和課后學員評價都做了，培訓的制度打開幾十頁，企業花了很大的代價，包括外請培訓都做了，可為什么員工們對公司的培訓總是抱有意見
現在的培訓市場比較混亂，講師也魚龍混雜，如何選到適合本企業的講師，如何確定符合本企業的培訓內容，是培訓經理進行師資引進時需要重點關注的兩個問題。尤其當培訓經理對所培訓的課題不十分了解時，確認講師和培訓內
