“兩學一做”講話稿一：

要深入學系列重要講話精神，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義。“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要創新和實踐探索，是喚醒黨員黨的意識、嚴肅黨內政治生活、營造風清氣正良好政治生態的有力抓手。

兩學一做，基礎在學，關鍵在做，要通過學習教育活動，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步樹立風清氣正，嚴守政治紀律政治規矩，進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作學習生活中起先鋒模范作用。

全體黨員干部要通過“兩學一做”學習教育，加強思想政治建設，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上行動上始終與以*同志為黨中央保持高度一致。要尊崇黨章，強化黨員意識;要讀原文、學原著、悟原意，深刻領會系列講話精神的豐富內涵和核心要義;要嚴明政治紀律和政治規矩，提高遵守黨章黨規的自覺性;以黨員標準嚴格要求自己，立足崗位做貢獻。

“兩學一做”講話稿二

現在，多數年輕黨員外出，農村黨支部剩下年齡偏大黨員帶著“386199”部隊堅守在農村，為實現中國夢默默貢獻力量。開展“兩學一做”學習教育，關鍵在少數，而難點就在最基層的農村。農村最接地氣，農村最最實際，在農村黨員眼里，收獲果實才認為是成功。所以，開展農村“兩學一做”必須在“看得見摸得著”上下功夫，才能取得實效。

“學”要看得見。要在“學”上下真功夫、用實措施。一是要有看得見的教材。將新《準則》《條例》等黨章黨規和系列重要講話教材分發每一位農村黨員，讓黨的最新重要思想傳到國家機器邊緣神經末梢。二是要有看得見的講師。既要成立以優秀的鄉鎮干部、大學生村官為主的宣講團到村宣講，又要選擇領悟高、口才好、本領強的農村黨員作典型宣講，還要利用農村黨員遠程教育這個優質平臺組織觀看通俗易懂的最新理論。三是要有看得見的公示。在農村黨務公開欄要公示黨員負面清單，哪些可以做，哪些不可以做，合格黨員是什么標準;還要公示優秀黨員的典型事跡，樹立標桿，掀起爭做優秀黨員的熱潮。

“做”要摸得著。要在“做”上精準發力，真接地氣。一是黨員村干部做的事情要摸得著。俗話說，要想富關鍵在干部，黨員村干部是村級發展的核心。黨員村干部要利用勤廉雙述、三會一課等活動搜集黨員群眾對村級發展及村干部自身意見建議，匯總后公開承諾，按時間節點細化落實工作任務，以做出的實際成績論英雄。二是普通黨員做的事情要摸得著。引導農村黨員根據自己的身體狀況和優勢特長，開展奉獻愛心活動，積極參與幫扶貧困戶、村級公益活動、為村級發展積極獻言獻策等活動，每位黨員至少要做一件好事實事，在活動中自覺規范自己的行為，不知不覺實現黨員自我價值。三是全體黨員密切團結要摸得著。支部要落實黨內民主，加強黨內監督，讓黨員在活動中暢所欲言，認真傾聽黨員好的意見建議，開展支部書記與黨員談心活動，組織黨員勇與不良現象作斗爭。科學透明開展村級事務，不斷強化村級組織生活，組織黨員外出學習，參觀城市新發展，齊力共筑中國夢。繼而，支部活動勢必一呼百應，支部黨建定上新臺階，基層戰斗堡壘作用得到最大發揮，“兩學一做”活動取得完美實效。

“兩學一做”講話稿三

在全體黨員中深入開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是今年黨建工作的龍頭任務，開展好這次學習教育就必須要抓住裉節兒，夯實基礎。

“兩學一做”重點在“謀”，要注重頂層設計，確保學習教育高起點高標準展開。一是突出“分類指導”，講方法、重實效。這次學習教育面向的是全體黨員，層級多、范圍廣，要堅持區分層次，在遵循統一要求的基礎上，根據不同領域、不同行業黨員的實際情況，對學習教育的內容、形式、措施作出具體安排，強化針對性、增強實效性。二是突出“日常教育”，抓基層、打基礎。這次學習教育以基層支部為基本單位，以落實日常教育管理制度為基本依托，這就要求在學習教育推進過程中，要聯系思想、工作、作風實際，融入日常工作，防止“兩張皮”。三是突出“領導帶頭”，當標桿、做示范。要把抓“關鍵少數”與抓全體黨員結合起來，黨委要牽頭抓總，一把手要切實擔負起第一責任人責任，處級以上領導干部要以身作則，既要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，不搞特殊，又要帶頭講黨課、帶頭學習討論，帶頭解決自身問題，當好標桿、做好示范。

“兩學一做”基礎在“學”，要注重機制創新，確保學習教育有計劃有節奏推進。一是強化“三級聯動”，抓基層、打基礎。要牢牢把握住黨委、支部和黨員三級主體，向基層黨員群眾傳遞中央聲音，讓黨的路線方針政策在基層落地、扎根。二是強化“追根溯源”，定標準、樹規范。要牢牢把握學習重點，這次中央明確指出要深入學習黨章黨規，尤其是黨章，作為管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本理論和政治主張，體現著黨的集體意志和原則要求，要通過學習黨章，把總規矩立起來，守住共產黨員為人做事的基準和底線。三是強化“與時俱進”，學原文、悟原理。系列講話是的最新成果、是當代的馬克思主義，要通過學習系列講話，領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，增強貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

“兩學一做”關鍵在“做”，注重錘煉黨性，確保“兩學一做”學習教育多地區多領域取得成效。一是堅持“同抓共促”，樹新風、揚正氣。要將抓好“兩學一做”學習教育與發揮黨員作用推進重點工程、重點工作有機結合，使學習教育真正融入日常工作，成為促進和諧穩定、推動科學發展的有力抓手。二是堅持“實踐引領”，勇擔當、善作為。做合格黨員是這次學習教育的著眼點和落腳點，要通過這次學習教育，把自己真正擺進去，校準思想之標，調整行為之舵，用實際行動彰顯共產黨人風采。三是堅持“典型引路”，深挖掘、廣宣傳。堅持貼近基層、貼近群眾，建立全方位、多角度、深層次的宣傳體系。一方面，依托自有媒體，營造濃厚的活動氛圍。另一方面，通過借助社會媒體力量，在一定程度上打響了“兩學一做”學習教育品牌，擴大了學習教育的影響力和感召力。