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關(guān)于小學(xué)老師對學(xué)生的評語【優(yōu)秀】

思而思學(xué)網(wǎng)

【優(yōu)秀學(xué)生】

1.xxx同學(xué):提到你的名字,所有的老師都會翹起大拇指。你確實很棒。漂亮的外表,活潑的個性,不服輸?shù)挠職猓瑑?yōu)異的成績,出眾的能力造就了一個幾乎完美的你,令老師同學(xué)家長都為你感到自豪。不過所有的成績都已屬于過去,更為燦爛的明天還需要你克服驕傲自滿的情緒,腳踏實地的去創(chuàng)造。你有這個實力,更有這個能力,老師期待著你的成功。

2.xxx同學(xué),聰明伶俐的你,創(chuàng)作的文章生動流暢,書寫得作業(yè)工整漂亮,朗讀聲情并茂,歌唱悅耳動聽,繪畫充滿靈氣令老師欣賞,同學(xué)佩服。你是位聰明而友善的孩子,常常一個人靜靜地看書,靜靜地發(fā)呆,綻放你自信的笑臉,多與老師和同學(xué)交流,好嗎?讓陽光照耀你的心房,讓生活多一些生動的音符。

3.xxx同學(xué),你是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,你性格活潑,待人熱情大方。課堂上,你專心聽講,能言善辯,豐富的課外知識使你變得智慧超人。在各項活動中你表現(xiàn)出色,通過努力,你各項成績都很優(yōu)秀,但在平時的學(xué)習(xí)中,常有一只馬虎蟲跟著你,使你的成績起伏不定。希望你能揚長避短,再創(chuàng)佳績,可不要讓老師和家長失望哦!

4.xxx同學(xué),文靜,純樸的你是一個刻苦,勤奮的女孩,你心中有著偉大的理想,為了實現(xiàn)心中的夢,你腳踏實地。語文課上你妙語連珠的發(fā)言,數(shù)學(xué)課上你創(chuàng)新的見解,英語課上你流利的朗讀,都讓老師嘖嘖贊嘆;參加校大隊干的競選,更是在同學(xué)們面前展示了一個全面的你;數(shù)學(xué)小論文、數(shù)學(xué)手抄報、誦讀明星,都體現(xiàn)了你的智慧。聰明的你一定知道,山外有山,人外有人,老師和家長對你寄托著無限的夢想。老師堅信,你那份執(zhí)著與不懈追求的精神,一定會結(jié)出豐碩果實,成就自己美好的理想。

5.xxx同學(xué),在老師的記憶里,你年齡小、個頭小,但你的學(xué)習(xí)還是不錯的。在你身上驗證了濃縮就是精品的說法。你的字蒼勁有力,很大氣,得到同學(xué)們的贊揚。你興趣廣泛,象棋是你的特長,滑板是你的最愛。你總是沿著一條健康的道路向上攀登的。冬季運動會50米賽場上,你摔倒了,但迅速爬起來沖向終點,雖然沒有獲得名次,但你的勇敢堅強是最閃亮的金牌,好樣的!希望今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中能與"粗心"徹底告別,勝利的光環(huán)會永遠在你的頭上閃現(xiàn)。

6.xxx同學(xué),你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,積極參加各項活動,爭取做一個全面發(fā)展的好少年,相信你將贏得更多的掌聲。

7.xxx同學(xué),老師欣賞你的大膽、樂觀、堅強。你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手。同學(xué)們都很羨慕你數(shù)學(xué)試卷上的高分,每次作文中獲得的“優(yōu)”。學(xué)習(xí)上能認真主動,積極思考,踴躍發(fā)言,課堂練習(xí)獨立完成,老師都很喜歡你。但同時你也有不足之處,如上課回答問題聲音太小,課后常和男同學(xué)大動“干戈”。希望你不斷努力并改正缺點,做一個出眾的女孩!

8.xxx同學(xué),你氣質(zhì)高雅,文采縱橫,秀美如花,是個表里如一、不可多得的好孩子,老師真為有你這樣的學(xué)生而驕傲。你學(xué)習(xí)刻苦,做事井然有序。作為班委成員,你為班級所做的一切大家都看在眼里,記在心上。但內(nèi)向的性格影響了你參加實踐鍛煉的機會,不是嗎?那么,就從現(xiàn)在開始,努力錘煉,不斷拼搏。相信明天的你,一定會更出色!

9.xxx同學(xué),“氣質(zhì)美如蘭,才華阜比仙。”用這句詩詞形容你真是再合適不過。你純潔典雅,滿腹經(jīng)綸,出口成章,妙語連珠,是班中公認的“小才女”。只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。作為班長,你從來沒有號令群雄的架勢,卻博得了大家的全力擁護,真是“其身正,不令則行。”對待學(xué)習(xí),你一直腳踏實地,出類拔萃;對待集體,你熱心盡力,不求回報。你是老師的得意門生,更是老師的得力助手。讓我們共同珍惜一起走過的朝朝暮暮,留一份期待,滋潤我們重逢的欣喜吧。

10.xxx同學(xué),知道嗎?老師最開心的是課上聽到你與眾不同的見解;老師最欣賞的是你字跡工整、文筆流暢的作文;老師最愛聽的是你那聲情并茂的朗讀;老師最高興的是你小小年紀,就如此的明理懂事;老師最欣慰的是看到身為班干的你,工作起來總是那么游刃有余。衷心希望你繼續(xù)努力,在班集體這方天地里好好磨練自己,練好本領(lǐng),飛向更廣闊的天空。

【中等學(xué)生】

1.xxx同學(xué),落落大方、不善言語的你,是老師最欣賞的學(xué)生之一。你沉靜之中帶著堅強,淳樸之中透著踏實。每次打開作業(yè)本,都能欣賞到你工整的字跡;每次看到你專注的眼神,就能感受到你學(xué)習(xí)的執(zhí)著。付出總有回報,你穩(wěn)步上升的成績就是最好的證明。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,愿你張開理想的翅膀,在學(xué)習(xí)的天空中飛得更高、更遠!

2.xxx同學(xué),小小的個兒是我們班的小精靈,你并不缺乏聰明的頭腦。體育課上你的身影是那樣的靈巧;音樂課上,你的歌聲是那樣響亮。讓老師感到遺憾的是,你總愛和“粗心”交朋友,上課時容易分神,以致你的成績經(jīng)常與高分失之交臂,偶爾的高分不是成功的終點站。愿你能和“粗心”絕交,和細心常伴,在學(xué)海中暢游。記住:人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。希望你能運用你靈活的大腦,去開墾屬于你的那片沃土,創(chuàng)造明天的輝煌!

3.xxx同學(xué),對待長輩,你孝順懂事;對待老師,你彬彬有禮;對待同學(xué),你真誠友愛。老師很欣賞你知錯就改的勇氣,也正因為如此,再加上你的不懈努力,本學(xué)期你取得了明顯的進步。然而,與班級中你學(xué)習(xí)的榜樣相比還有一些差距,主要原因是因為你缺乏持之以恒的精神,導(dǎo)致你的成績波動較大,希望你能正視自己的不足,爭取更大的進步。老師祝你成功!

4.xxx同學(xué),你是個默默無聞、樸實無華的孩子,學(xué)習(xí)上你能知難而上、勤奮刻苦;學(xué)校組織的數(shù)學(xué)手抄報比賽你喜獲二等獎。你喜歡看書,教室圖書角天天有你的身影。讀書吧!一本好書會為你展示一方廣闊的天地,一片浩瀚的海洋。老師常說:能力比分數(shù)更重要,情商比智商更管用。今后要加強能力的培養(yǎng)。在復(fù)習(xí)期間尤其讓老師感到欣慰。你能于同桌交流了,課上更專心了,作業(yè)書寫更認真了,好樣的!一份耕耘,一份收獲,成功永遠屬于不斷攀登的人。

5.xxx同學(xué),你是個誠實、憨厚的男孩,遵守紀律,學(xué)習(xí)也挺認真的,可是到了期末,你的成績卻下降了,因為你沒有認真審題。你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

6.xxx同學(xué),如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追求成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

7.xxx同學(xué),曾經(jīng)以為,坐在教室一角的你是那么不起眼。可是,你的一次次表現(xiàn),讓老師看清楚了,原來你是個篤實、好學(xué)上進的孩子,和你接觸的時間越長,老師和同學(xué)們對你的評價就越高。你是那么刻苦,老師布置的任務(wù)總能認真完成;你無私善良,從不與同學(xué)發(fā)生糾紛。老師建議你不要把自己藏在教室的那個角落,勇敢地站出來,展示自我。老師相信:只要你沿著自強的路堅定不移的走下去,一定能創(chuàng)造無數(shù)奇跡。

8.xxx同學(xué),“駝峰聞滔聲,清泉繞山行;棧橋連幽處,孤影畫中形。”老師欣賞你的悠然自得,但反感你的漫不經(jīng)心;老師感佩你的聰明伶俐,但反對你的丟三落四。如果你是一塊璞玉的話,老師愿做那堅硬的鑿子,因為不鑿去你的惰性,就琢不出你的志氣來!老師知道你是個懂事明理、聰明伶俐活潑男孩,對于父母、老師的苦心教誨是能體會的,那么,就遵守諾言,拿出實際行動,讓老師看到一個頂天立地的男子漢。愿你“詩詞書法甲天下,文韜武略冠古今!”這才是你的本色。

8.xxx同學(xué),虎頭虎腦的你總是一臉的稚氣。盡管你作業(yè)時有小差錯,回答問題也常不完整,可老師仍然欣賞你的機敏和大方,欣賞你對生活敏銳的觀察和感受能力,欣賞你對待錯誤的及時思考、改正的態(tài)度。有時候老師覺得你特像一位紳士,對人禮貌而友善。如果書寫也能令人第一眼就留下好印象,你一定會更受人歡迎,試試吧,你能做到的!

9.xxx同學(xué),你擁有聰明、靈活的大腦和英俊的外表;你擁有尊敬師長、樂于助人的美好品質(zhì);你擁有勤奮、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤讀多練的學(xué)習(xí)習(xí)慣;你那純真無邪的童心惹人疼愛;你在課堂上清脆的發(fā)言聲、獨到的見解令大家折服;你那文筆流暢的作文使人贊嘆不已。這些多么令同學(xué)們羨慕啊!你千萬不能陶醉其中,停止不前。一個人只有取長補短,他才會不斷的進步。處處嚴格要求自己,多看課外書,拓寬知識面,利用假期,努力練好鋼筆字,那樣未來的花更艷,果更甜,相信你能獲得更大成功的,老師靜候你的佳音。

10.xxx同學(xué),你的畫兒是那么的美!那大膽的構(gòu)思,那優(yōu)美的線條,那灑脫的勁兒,可見你的心中有一片美麗的天地!想必你的心中也有一幅宏偉的藍圖吧!是的,你為了實現(xiàn)自己的目標,一直默默地努力著。語數(shù)課上,總能見到你高高舉起的手,那獨特的見解令人嘖嘖贊嘆;音樂課上,總能聽到你悅耳的歌聲,那如天籟般的聲音讓人如癡如醉。但你為什么總是喜歡與粗心打交道,從而讓自己與滿分擦肩而過呢?記住:擁有細心、專心、恒心,你心中的藍圖才會實現(xiàn)。

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