全國兩會學習心得體會范文【1】
2月27日,溫家寶總理做客網站,同網民進行了2個多小時的在線訪談,就網民所關心的國內經濟發展、民工荒和戶籍改革,物價與“三公”消費、房地產政策、教改、醫改等問題,用一種平等、親和的方式一一做了解答。從訪談所觸及的這些內容以及溫總理的回答所透露的信息來看,即將到來的“兩會”應該重點討論上述問題,并做出一個有利于民眾和社會整體利益的制度安排。
盡管國際金融危機正在或已經見底,世界經濟緩慢復蘇,但正如溫總理所說,今年將是中國經濟最復雜的一年。去年在中央大力度的刺激政策下,中國經濟成功保八,初步擺脫了危機的影響,但是,刺激政策也帶來了一些后遺癥,最明顯的就是關系到民眾切身利益的物價尤其是房價有了大幅度的上漲,通脹有所抬頭。再加上一些長期未能解決的問題,如收入分配差距的拉大、城鄉二元化、腐敗、上學難、看病貴、非法拆遷等依然在困擾著民眾。而今年最重要的任務就是要處理好結構調整、轉變發展方式和管理好通脹預期三者之間的關系。“兩會”首要關注的重點是在經濟發展、產業結構上有什么變、怎樣變、變多或變少。
但是,這個“變”并非僅是經濟和產業結構上的,發展方式的轉變主要是從現在的投資驅動型轉向消費驅動型,而消費從而內需的提升根本有賴于收入,收入又與就業和財產的分配有莫大關系。事實上,中國的結構調整是一個整體,除了經濟和產業結構外,還包括城鄉結構、區域結構和分配結構等。就目前來看,民眾最關注的是分配結構尤其收入分配的不公和差距擴大。如溫總理所說,它關系到社會的公平正義,是政府的良知。在這一問題上,國家發改委最近向全國人大提議從四方面,即增加農民收入、扶持低收入群體、提高職工工資收入、加強個人收入調節來調整,“兩會”應該對此做出一個具體的安排。
住房是最大的民生,教育不公和醫療不公都與民眾的切實利益掛鉤,還有暴力拆遷等,這些問題都需要我們高度重視。所以,作為國家政治生活中民眾參與度最高的“兩會”,人大和政協應該運用自身的權威,制定一些基本的法律和制度,給民眾以希望和信心。它包括以下幾點:
一是政府的預算要公開和透明,杜絕預算外收入,并使之接受人大的監督。因為政府的一切行政行為都是要用錢的,如果從預算上卡住了政府亂花錢,那么多年治理不了的“三公”消費也就自然能夠解決。
二是推進公務人員的財產申報。財產申報制作為反腐最好也是最后的手段,應該在我們的各級官員中推行,唯有如此,當前越來越嚴重的腐敗才能得以遏止。
三是改革土地和資源的產權,實行要素市場化,切斷地方政府的土地財政,使各種資源反映其稀缺性,只有這樣才可最終降低房價,并消除煤老板等靠資源暴富現象。
四是實行減稅和制定財產累進稅并舉,前者的目的是還富于民,刺激民眾創業;后者的目的是調節收入分配差距,遏止過高收入。
五是取消包括學校和醫院在內的事業單位的行政級別,落實學校的辦學自主權,并對教育和醫療的投入制定硬性的具有法律約束性的指標,以確保教育和醫療的公平發展。
我認為,“兩會”必須在上述方面做出具體的制度和法律安排。當然,一些問題不可能馬上就會解決,但必須破題。否則,長久的等待必然會讓民眾失望。
全國兩會學習心得體會范文【2】
2010年全國兩會相繼勝利閉幕。此時,已是3月中旬了,作為一名在校大學生我們要認真學習兩會精神,不僅如此,這樣的“兩會精神”更需要在今后的工作和學習中發揚光大。
2010兩會主要精神:國計、民生。從國計方面,一方面是有關改革發展的重大問題。比如宏觀經濟調控問題、政府機構改革問題、金融體制改革問題、氣候變化問題和環境保護等問題。另一方面是與群眾利益、群眾生活密切相關的民生問題。比如穩定物價問題、擴大就業問題、住房和社會保障問題、教育和衛生體制改革等問題。
選舉第十一屆全國人大常委會委員長、副委員長、秘書長、委員;選舉xx、副主席;決定國務院總理的人選;決定國務院副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、中國人民銀行行長、審計長、秘書長的人選;選舉xx主席;決定xx副主席、委員的人選;選舉最高人民法院院長;選舉最高人民檢察院檢察長;決定第十一屆全國人大各專門委員會的設立及其組成人員的人選。
什么是“兩會精神”?在我看來,“兩會精神”不僅意味著對新一年工作的安排部署,還意味著兩會所體現的開放的氣度、務實的作風和民主的氛圍。
今年是黨的十七大召開后的第一年,又適逢改革開放30周年。在這個節骨眼上,新一輪改革開放的號角已經吹響。今年還是我們翹首企盼的奧運年。所有的中國人都在盼望奧運會的到來,大學生也有責任和義務為我們的奧運會出一份力,這是全國人民的大事,奧運會的舉辦將向世人更好的宣傳中國5千年華夏文明的文化和歷史。全世界的人都將更好的了解中國,認識中國。
3 月15日上午,十一屆全國人大一次會議第五次全體會議在人民大會堂舉行。xx當選中華人民共和國主席。3月16日上午,十一屆全國人大一次會議第六次全體會議在人民大會堂舉行。xx向大會提名xx為國務院總理人選。會議經過投票表決,決定xx為中華人民共和國國務院總理。xx和xx在十屆人大一次會議五年后的今天,再次分別當選xx和國務院總理,這是民心所向,眾望所歸!
山不厭高,海不厭深;胡溫連任,天下歸心。五年來的實踐證明,以xx為代表的新一代領導集體,是一個團結民主、務實為民、廉政勤政、率先垂范的領導集體,是一個堅強有力具有高超領導能力和領導藝術的集體,是為全黨和全國人民所擁護和信賴的集體。我們有理由相信,黨的第一代領導使中國人民站了起來,第二代領導使中國人民富裕了起來,第三代領導與時俱進,以xx為代表的第四代領導繼往開來,勵精圖治,將使國家富強、民族振興、人民幸福!
我們要始終圍繞在以xx同志的,在學校努力學習文化知識,培養和提高自己的技能水平,做一個對國家對社會有用的人!
全國兩會學習心得體會范文【3】
2015年3月3日至5日“兩會”在北京勝利召開,舉國關注,舉世矚目。全國各行各業的“兩會”代表齊聚北京,代表們帶著人民的殷切期盼,代表人民把有關人們衣食住行等日常生活中的問題和一些社會問題提交“兩會”討論。
我作為一個當代的教師,作為一名中國共產黨員不僅應該關注兩會,更應該時刻關心時局。有責任和義務參與到“兩會”會議精神的學習當中,積極的認真收聽、收看“兩會”相關報道,借此機會談談對“兩會”的感想:
今年的政府工作報告結合我國的基本國情,實事求是地總結了5年的工作,并提出了的主要任務,提到的問題都是事關改革和發展大局的熱點、難點問題,提出的應對措施可操作性很強,充分反映了全國人民的發展需求,說出了廣大群眾所關心的。印象最深的就是,*主席在參與政協十二屆二次會議科協、科技界委員聯組會討論時強調,要加強科技人才隊伍建設,為人才發揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地,鼓勵人才把自己的智慧和力量奉獻給實現“中國夢”的偉大奮斗。
通過對兩會報告和新華社等媒體對兩會報告解讀的學習,我認識到中國夢之于當今中國的重大意義。黨的十八大開啟全面建成小康社會的新征程,新一屆中央領導集體奮力開拓改革發展新局面,民族復興的“中國夢”激蕩著13億人的新期盼。這樣的時代背景,使得這次會議承載著更大的期待黨員教師學習2015全國兩會心得體會。
2015年是全面落實十八屆三中四中全會的關鍵之年,更是我們為實現中國夢而奮斗的新起點。我們必須以百倍的信心和千倍努力來踐行誓言,實現夢想。我認識到,今天的中國,已經是世界第二大經濟體,面臨著發展方式的轉變、改革深水區的挑戰。轉變經濟發展方式向高科技領域發展勢在必行。科技的發展靠國家投入資金和政策支持,更要靠全體科教人員的團結努力和共同奮斗。
總的來說,我們通過學習兩會精神,了解國際國內形勢,站對立場,能明辨是非,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策,對我們教師有著舉足輕重的作用。在日常的生活工作學習中自覺實踐兩會精神,我會自覺履行自己應盡的義務,積極發揮好黨員的帶頭作用。為實現中國夢做出積極的貢獻。
全國兩會學習心得體會范文【4】
3月3日--5日,全國政協第十二屆第三次會議和第十二屆全國人大第三次會議在北京勝利召開,會議期間提出了新一屆*的選舉和大部制的改革。通過對兩會精神的學習,我認真的學習了領導們的講話,他們從歷史和時代的高度出發對近30年來改革開放的偉大歷史進程進行了高屋建瓴、大氣磅礴、精辟深刻的科學總結。
這是十八大之后第二次系統闡述治國理念,他的報告“改善民生和創新管理中加強社會建設”部分提出了“努力辦好人民滿意的教育”的目標,并作出了一系列重大決策部署,“大力促進教育公平,合理配置教育資源,著力提高教育質量,加強教師隊伍建設,提高師德水平和業務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感”。
這都充分體現了黨中央對教育事業的高度重視和殷切期望。從中,我們也看到了教育事業的發展前景和發展方向。為此,如何在教育教學一線深刻領會與落實兩會精神,成了當前我們做教師義不容辭的責任。
認真學習貫徹2015年兩會精神,是我們作為普通教師的首要政治任務,通過兩會精神的學習,使我深刻的覺悟到:中國的興旺發達關鍵在黨,民族的全面振興關鍵在教育。在實際教學和管理工作中應認真貫徹落實兩會精神,進一步增強了自身的使命意識和責任意識,把思想和行動統一到兩會精神上來,在以后的教學工作中要立足本職崗位,作出業績,在教書育人的道路上貢獻自己全部的氣力。
我們既然選擇了教師這個崗位,我們就要努力的去愛她,工作中要有高度的責任心和積極的工作態度,始終心懷學生,勤奮踏實,無私投入,不計較個人得失。師德是教師職業的靈魂,我們應把崇高師德內化為自覺價值尋求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以本身的模范行為成為學生的榜樣,真正做到學高為師,德高為范。
從教這幾年,我深深明白,要當好一名人民教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的靈魂。
總的來說,作為一名教育工作者,我希望在黨的領導下,創造性地干好自己的本職工作黨的教育事業貢獻力量。我將用實際行動踐行一個教師的科學發展觀,勇往直前,爭取在平凡的工作崗位上做出不平凡的事。