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關于匠心的名人故事【優秀篇】

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當我們將一位手藝人稱之為“匠人”,是感喟于他們窮其一生,將一件事做到極致的決心,當物欲橫流、瞬息萬變的都市文明逐漸吞沒傳統文化的印記時,匠人們的這份匠心更顯厚重。以下是小編整理的關于匠心的名人故事,歡迎閱讀。

1、張向東:50年與皮影共舞

在河北昌黎,有一位年逾花甲的老人,他是昌黎皮影的國家級非物質文化遺產傳承人,從13歲開始學習皮影,成為“拿影”演員,也就是操桿手,15歲便因為高超的操縱技巧被稱為“小箭桿王”。他的一生,也伴隨昌黎皮影的起起落落,他就是著名民間皮影藝人張向東。

兩年前,張爺爺來到北京龍在天袖珍人皮影藝術團任教。這個成立于2008年的藝術團如今已發展成為全國規模最大的皮影技藝傳習基地。這個藝術團有超過百人的袖珍人演員,他們平均年齡22歲,因先天或后天原因生長激素不足,平均身高只有1米3左右。張向東一邊帶著劇團奔走演出,一邊投身于后繼人才的培養。

他的一生,是一支與皮影戲的雙人舞,當燈光照亮白色幕布、樂曲響起,便是他的舞臺。

張向東用自己的方式詮釋著皮影,詮釋著自己的生活。一個對生活永遠飽含熱情的人,會將生活的體悟注入自己的熱愛當中。老人至今仍活躍在皮影表演的舞臺上,帶領著自己組建的團隊,執著地將這門中國傳統藝術表演形式進行著傳承、推廣和創新。

有人覺得,舊時緩慢的節奏和艱澀難懂的唱腔,已經不再符合當下的文化氛圍和審美需求,在張向東看來,像皮影戲這樣的傳統文化必須先繼承后改革。

“我們給各位表演《火焰山》,有一段孫悟空打的牛魔王現原形以后,牛魔王變成牛,我把西方‘斗牛士’引進皮影,所以說大家看起來非常有意思。我們在國外演出時候,其他的情節沒有引起大家注意,但是一到斗牛出來時候,外國朋友非常歡迎,這個方面我嘗試到,只有改革才能使古老藝術還在前進。”

年逾花甲的張向東談起一生摯愛,聲如洪鐘,精神矍鑠,當年那個13歲的少年,因為好奇拿起一件皮影人像時,是否預見了,這就是自己要窮盡一生去做的事。

2、周小寒:續寫宮廷地毯歷史

“很多中國的老的東西,我們自己對它缺乏認識和愛惜。”周小寒對中國地毯文化鉆研與推廣的初心正是源自于地毯文化認知的缺失,曾在自己的生命中留下莫大的遺憾。

與張向東爺爺學習皮影戲的“童子功”相比,周小寒作為宮廷地毯的制造者委實算是“半路出家”。二十出頭時,周小寒在長城書畫社賣老地毯,買老地毯的基本都是外國人,顧客中包括英國前首相希斯等政界要人。在被那些國外地毯愛好者的狂熱感染的同時,周小寒也開始了自己的深思:

外國人對中國的地毯都有這么深厚的感情,都有這樣的研究,咱們中國人自己干嘛呢,所以后來我就開始鉆研老地毯。

這一研究就是二十余年,周小寒從一名宮廷地毯的賣家,變成了碩果僅存的純手工植物染色宮廷地毯的制造者。說是碩果僅存并不夸張,做宮廷地毯面臨的最關鍵問題就是與純植物染色工藝相結合,但事實上,因為工藝配方復雜和高昂的成本,純手工植物染色的工藝也已經斷代,市面上出售的地毯無不是化學染色制成。

盡管沒有師傅領進門,周小寒也靠著一股韌勁兒開始自己鉆研,多方查找古籍資料,而后又輾轉內蒙古、西藏、新疆等少數民族地區多方討教,經過不懈的努力,周小寒終于摸索出一些門道,就開始自己動手做。

一張精美的宮廷地毯的誕生,要歷經選毛、清洗、梳彈、紡線、天然植物染色、織作、打磨等一系列嚴格的工序,并全部以純手工完成。

在這個物質文化高速發展的今天,能用兩三年沉下心去制作一張地毯著實讓人感觸頗深。而它身上承載著對中國傳統文化的延續和推廣,更讓人體會到“匠心”的難得:

一個民族的文化應該延續,應該傳承下去。它已經存在了兩千多年,一定有它存在的道理。它從前能展示出我們中華民族的偉大,展示出民族的喜怒哀樂,今天更要展示出中國人民的聰明智慧,展示國家的繁榮富強,對中國文化聞名世界做出偉大貢獻。

3、宋明:20年熱血獻藏民族手工藝教育

“我祖籍是山東。”在舞臺上這個硬朗魁梧的康巴漢子說起自己的故鄉之前,所有人都以為他是個地地道道的藏族人。

在西藏拉薩的文化圈里,宋明的名聲不小。大學時,他還是個普普通通學習油畫的藝術生,畢業后,他將自己的青春和一腔熱血獻給了藏文化的守護,他在西藏一待就是二十年,這二十載漫長歲月之中,他的身上有了幾重身份,他不僅是畫家、歌手、紋身師、酒吧老板、室內設計師,更是一位唐卡畫家。

“唐卡”在藏語里是卷軸畫之意,是供奉的圣物,繪制短則半年,長則十余年,還要經由開光、加持,使之具有靈氣,才算完成。就算歷經幾百年的歲月,色澤仍然艷麗明亮。唐卡的一點一畫皆傳遞著信仰的力量。

而這二十年里最讓宋明有成就感的,是他創辦了拉薩雪堆白傳統手工藝術學校。這所名字就飽含詩意的學校,是宋明為傳承藏民族手工藝術嘔心瀝血的嘗試。學校招收游牧貧困生免費教學,以產學研教學方式,讓這所學校成為了傳承民族優良手工藝人才的搖籃。

“作為校長,現在最讓我欣慰就是辦學那么多年,學生們完全掌握了包括唐卡在內的我們藏民族很多的手工技藝,還有一些雕塑類、陶瓷、編織類,大家都很珍惜這種學習機會。在短短的7、8年之內,他們獲得很好的手藝,在傳承手藝的同時,對家庭各方面能夠做支持和幫助,這就是我們辦學最欣慰的地方。”

“有什么力量讓您免費教學。”

“畢業時候有一個聲音,你要來,然后沒有什么其他原因,就去了。”

西藏是他內心所屬的故鄉,那里藏著令他癡狂的傳統文化之大美。當年意氣風發闖高原的少年郎,如今鏡中觀己已是兩鬢微白,人生最美的光景,都留給了這座夢里的烏托邦。

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