生物科學專業(yè)考研方向1：生物化學與分子生物學
專業(yè)介紹
生物化學與分子生物學專業(yè)主要是從微觀即分子的角度來研究生物現(xiàn)象，在分子水平探討生命的本質(zhì)，研究生物體的分子結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)代謝與調(diào)節(jié)。該專業(yè)涉及物理、化學、數(shù)學、生物學等多學科的交叉，滲透于生物學的其他專業(yè)之中，屬于基礎(chǔ)性研究專業(yè)。生物化學與分子生物學是目前自然科學中進展最迅速、最具活力的前沿領(lǐng)域。
生物化學與分子生物學專業(yè)（學科代碼：071010）屬于生物學下設(shè)的一個二級學科，生物化學是研究生物機體的化學組成和生命過程中的化學變化及其規(guī)律的學科，分子生物學是以生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能及其相互關(guān)系為中心，以數(shù)學、物理學、化學和生物學的基本概念和方法為基礎(chǔ)，在分子水平上研究生命現(xiàn)象和生命過程的活動規(guī)律。生物化學與分子生物學專業(yè)是生命科學的前沿和最活躍的學科。
研究方向
(01)核酸生物化學、基因工程；
(02)蛋白質(zhì)化學、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)功能與蛋白質(zhì)組學；
(03)基因表達調(diào)控；
(04)基因工程疫苗；
(05)結(jié)構(gòu)生物學；
(06)代謝組學；
(07)細胞與分子機理。
總體來說,此專業(yè)的就業(yè)前景不錯,專業(yè)適用面比較廣泛, 比如制藥、醫(yī)學、科研、以及一些化學相關(guān)行業(yè)。不過與專業(yè)完全對口的工作不多。分子生物學已成為當代生命科學發(fā)展的主流，在今后相當一段時間內(nèi)，它將是生命科學乃至自然科學領(lǐng)域內(nèi)的核心科學之一。特別是基因組的研究取得重大突破后，正深入到后基因組學時代，通過功能基因組學和比較基因組學的研究，對基因、細胞、遺傳、發(fā)育、進化和腦功能的探索正在形成一條主線，隨之而來的轉(zhuǎn)錄組學、蛋白質(zhì)組學、代謝組學、結(jié)構(gòu)生物學、計算生物學、生物信息學、系統(tǒng)生物學等方面的研究也將在生命科學中成為重要角色，而實現(xiàn)這一系列研究需要大量的專業(yè)知識人才，因此為此專業(yè)的畢業(yè)生提供了較多的就業(yè)機會。
（1）畢業(yè)生能勝任理、工、農(nóng)、醫(yī)、環(huán)境等領(lǐng)域的研究、開發(fā)、管理以及教學研究工作。
（2）學生畢業(yè)后適宜到化學、藥學、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無機新材料、化工、輕工、能源等行業(yè)，以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理工作。
生物科學專業(yè)考研方向2：學科教學(生物)
此專業(yè)為專業(yè)碩士（學科代碼：045107）。學科教學(生物)專業(yè)碩士和學術(shù)學位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。學科教學(生物)專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。
學科教學(生物)專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念和較高水平的從事中學生物教學和中學生物教學研究的中學生物青年教師。
生物科學專業(yè)考研方向3：植物學
專業(yè)介紹
植物學（學科代碼：071001）是生物學的分支學科。是研究植物的形態(tài)、分類、生理、生態(tài)、分布、發(fā)生、遺傳、進化的科學。它的主要分科有植物分類學、植物形態(tài)學、植物解剖學、植物胚胎學、植物生理學、植物生態(tài)學、植物病理學、植物地理學等。目的在于開發(fā)、利用、改造和保護植物資源，讓植物為人類提供更多的食物、纖維、藥物、建筑材料等。
研究方向
01植物逆境機理；
02植物發(fā)育生物學；
03植物信號傳導分子生物學；
04植物基因表達調(diào)控的分子機理；
05植物抗病機理；
06植物生態(tài)植物資源。
就業(yè)方向
畢業(yè)研究生可以從事科研、技術(shù)開發(fā)、教學、管理等方面的工作，本專業(yè)畢業(yè)研究生質(zhì)量普遍反映好。
主要去向
1、城市園林
2、城市景觀
3、林業(yè)部門
4、檢疫部門
5、高校任教。
生物科學專業(yè)考研方向4：細胞生物學
專業(yè)介紹
細胞生物學（學科代碼：071009）是一級學科生物學下設(shè)的二級學。該學科是在19世紀細胞學的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來的，其研究對象是細胞，而細胞是一切生物的基本結(jié)構(gòu)單位，所謂生命實質(zhì)上就是細胞屬性的反映。細胞生物學作為現(xiàn)代生物學的重要基礎(chǔ)學科之一，是從細胞整體、超微和分子水平上研究海洋生物的細胞結(jié)構(gòu)、生命活動規(guī)律及相關(guān)開發(fā)應(yīng)用的學科。隨著現(xiàn)代生物學各個分支學科的交叉匯合，各個學科都要到細胞中去探索各自研究領(lǐng)域的生命機理，從而使細胞生物學在現(xiàn)代生物科學中一直處于核心地位。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)的碩士生首先需要掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，熱愛祖國，堅持四項基本原則和科學發(fā)展觀，遵紀守法、品行端正、身體健康，應(yīng)具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神、誠信為人的人品和嚴謹為學的學風，具有合作精神和開拓創(chuàng)新意識。應(yīng)熟練掌握細胞生物學的基礎(chǔ)理論知識，了解細胞生物學的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景，較熟練掌握與本學科相關(guān)的綜合實驗技能，具有一定的科研創(chuàng)新能力和較高的科學素質(zhì)，基本具有獨立從事細胞生物學專業(yè)的教學和科研能力；學位論文具有較大的科學意義或應(yīng)用價值；能較熟練地使用計算機，較熟練地掌握至少一門外國語，達到較熟練進行聽說讀寫的專業(yè)英文水平。畢業(yè)后，可在中高等學校、科研機構(gòu)及其它企事業(yè)單位從事本專業(yè)相關(guān)的教學、科學研究和科技研發(fā)工作。
就業(yè)前景
生物學專業(yè)就業(yè)形勢不太好,因為此專業(yè)偏理論性,就業(yè)競爭壓力比較大。此專業(yè)的畢業(yè)生所以就業(yè)主要集中于學校、研究機構(gòu)以及相應(yīng)的醫(yī)藥公司的研發(fā)和職位。另外，國外的生物學發(fā)展前景比較好，所以該專業(yè)畢業(yè)生可以考慮出國深造。
就業(yè)方向
1、 該專業(yè)可在與生物技術(shù)直接相關(guān)的醫(yī)藥、食品、農(nóng)林類科研單位、高新技術(shù)企業(yè)、院校從事科研、教學、技術(shù)及管理工作。
2、 該專業(yè)出國是個比較好的選擇，在中國一般從事制藥業(yè)，如果專業(yè)知識很強又有門路的話可進政府機關(guān)或研究機構(gòu)。
相關(guān)職位
透射電鏡測試員，項目研發(fā)技術(shù)員，干細胞技術(shù)部主任，應(yīng)用工程師，儀器銷售工程師，干細胞資深研究員，細胞生物學實驗員，細胞生物學研發(fā)專員，科技信息（專利、期刊）分析員?細胞生物學類，細胞培養(yǎng)工程師，蛋白藥物純化研究員，生物制藥高級研究員，藥物體外代謝研究人員，科研儀器銷售工程師。
