由中國計算機學會負責組織的全國青少年信息學奧林匹克聯賽（National Olympiad in Informatics in Provinces,簡稱NOIP）是全國信息學奧林匹克競賽（NOI）系列活動中的一個重要組成部分，旨在向中學生普及計算機基礎知識，培養計算機科學和工程領域的后備人才。普及的重點是根據中學生的特點，培養學生學習計算機的興趣，使得他們對信息技術的一些核心內容有更多的了解，提高他們創造性地運用程序設計知識解決實際問題的能力。對學生的能力培養將注重以下的幾個方面：
1、想象力與創造力；
2、對問題的理解和分析能力；
3、數學能力和邏輯思維能力；
4、對客觀問題和主觀思維的口頭和書面表達能力；
5、人文精神：包括與人的溝通能力，團隊精神與合作能力，恒心和毅力，審美能力等。
（一）初賽內容與要求：
計 基
算 本
機 常
的 識
| 1．計算機和信息社會（信息社會的主要特征、計算機的主要特征、數字通信網絡的主要特征、數字化）
2．信息輸入輸出基本原理（信息交換環境、文字圖形多媒體信息的輸入輸出方式）
3．信息的表示與處理（信息編碼、微處理部件MPU、內存儲結構、指令，程序，和存儲程序原理、程序的三種基本控制結構）
4．信息的存儲、組織與管理（存儲介質、存儲器結構、文件管理、數據庫管理）
5．信息系統組成及互連網的基本知識（計算機構成原理、槽和端口的部件間可擴展互連方式、層次式的互連結構、互聯網絡、TCP/IP協議、HTTP協議、WEB應用的主要方式和特點）
6．人機交互界面的基本概念（窗口系統、人和計算機交流信息的途徑（文本及交互操作））
7．信息技術的新發展、新特點、新應用等。
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計 基
算 本
機 操
的 作
| 1. Windows和LINUX的基本操作知識
2. 互聯網的基本使用常識 （網上瀏覽、搜索和查詢等）
3. 常用的工具軟件使用（文字編輯、電子郵件收發等）
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程
序
設
計
的
基
本
知
識
| 數
據
結
構
| 1．程序語言中基本數據類型(字符、整數、長整、浮點)
2. 浮點運算中的精度和數值比較
3．一維數組（串）與線性表
4．記錄類型（PASCAL）/ 結構類型（C）
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程
序
設
計
| 1．結構化程序設計的基本概念
2．閱讀理解程序的基本能力
3．具有將簡單問題抽象成適合計算機解決的模型的基本能力
4．具有針對模型設計簡單算法的基本能力
5．程序流程描述（自然語言/偽碼/NS圖/其他）
6．程序設計語言（PASCAL/C/C++）
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基本
算法
處理
| 1．初等算法（計數、統計、數學運算等）
2．排序算法（冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序）
3．查找（順序查找、二分法）
4．回溯算法
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（二）復賽內容與要求：
在初賽內容的基礎上增加以下內容：
數
據
結
構
| 1．指針類型
2．多維數組
3．單鏈表及循環鏈表
4．二叉樹
5．文件操作（從文本文件中讀入數據，并輸出到文本文件中）
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程
序
設
計
| 1．算法的實現能力
2．程序調試基本能力
3．設計測試數據的基本能力
4．程序的時間復雜度和空間復雜度的估計
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算
法
處
理
| 1．離散數學知識的應用（如排列組合、簡單圖論、數理邏輯）
2．分治思想
3．模擬法
4．貪心法
5．簡單搜索算法（深度優先 廣度優先）搜索中的剪枝
6．動態規劃的思想及基本算法
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