引導語：地震是由于地下深處巖石破裂、把長期積累起來的能量急劇釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起的房搖地動。我們要提高防震減災意識。以下是思而學教育網小編分享給大家的徐州安全教育平臺官網登錄，歡迎點擊進入!

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　　地震發生時該怎么做

　　一、自救

(一)掌握自救時間。當被埋在廢墟下時，一定不要驚慌，不可亂喊亂叫，要掌握自救時間，盡快爬出黑暗，迎接陽光。

(二)不要勉強行動。地震后，余震會接踵而來，使環境惡化。被埋者要盡量改善所處環境，設法脫險。

(1)保持呼吸通暢

(2)保持存身空間

(3)保持體力

(4)維持生命

(5)不要使用明火

(6)互相鼓勵

　　二、互救

(一)要有組織有紀律。先判斷被困人員的位置，特別是頭部，然后再進行挖掘。

(二)被埋人員傷勢嚴重，不能自行出來，不要強拉硬拖，設法暴露其全身。尤其是頭部，查明傷情，施行包扎固定或急救。挖掘時，應利用鏟、鐵桿等輕便工具和毛巾、被單、襯衣等方便器材。

對暫無救出的人員，要使廢墟下面的空間通風。

搶救室，應首先搶救那些人員密集且容易獲救的地方，如醫院，學校，旅社，招待所等。

三、具體措施

a、樓房內人員地震時如何應急?

地震一旦發生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具旁，或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數較大。總之，震時可根據建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員傷亡。

b、學校人員如何避震?

在學校中，地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區，平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌旁、講臺旁、教學樓內的學生可以到開間小且有管道支撐的房間里，決不可讓學生們亂跑或跳樓。

c、地震時，在街上行走時如何避震?

地震發生時，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側混凝土碎塊、以及廣告招牌，馬口鐵板、霓紅燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，盡可能作好自我防御的準備，要鎮靜，應該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區躲避。

　　d、車間工人如何避震?

車間工人可以躲在車、機床及較高大設備下，不可驚慌亂跑，特殊崗位上的工人要首先關閉易燃易爆、有毒氣體閥門，及時降低高溫、高壓管道的溫度和壓力，關閉運轉設備。大部分人員可撤離工作現場，在有安全防護的前提下，少部分人員留在現場隨時監視險情，及時處理可能發生的意外事件，防止次生災害的發生。

e、地震發生時行駛的車輛應如何應急?

(1)司機應盡快減速，逐步剎閘

(2)乘客(特別在火車上)應用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等，并注意防止行李從架上掉下傷人，面朝行車方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上，護住面部，身體傾向通道，兩手護住頭部;背朝行車方向的人，要兩手護住后腦部，并抬膝護腹，緊縮身體，作好防御姿勢。

f、在商店遇震時如何應急?

在百貨公司遇到地震時，要保持鎮靜。由于人員慌亂，商品下落，可能使避難通道阻塞。此時，應躲在近處的大柱子和大商品旁邊(避開商品陳列櫥)，或朝著沒有障礙的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震平息。處于樓上位置，原則上向底層轉移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看準脫險的合適時機。服務員要組織群眾就近躲避，震后安全撤離。

g、戶外如何應急?

就地選擇開闊地避震：蹲下或趴，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方;用書包等保護頭部;不要隨便返回室內。

避開高大建筑物或構筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交橋上下;高煙囪、水塔下。

避開危險物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。

h、公共場所如何應急?

聽從現場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;　等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。在商場、書店、展覽館、地鐵等處：選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物。

在行駛的電(汽)車內：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷;降低重心，躲在座位附近;地震過去后再下車。