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教育康復學專業就業前景和就業方向怎么樣 附專業學習課程

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高考如何選擇專業是一件非常重要的事情,選擇報考每所專業的時候,學生都要清楚的了解該專業未來的就業前景和就業方向怎么樣,本期文章小編為大家整理了關于教育康復學專業的的相關數據,包括教育康復學專業介紹、教育康復學專業就業前景和就業方向、教育康復學專業學習課程等知識。

一、教育康復學專業介紹

教育康復學是一門普通高等學校本科專業,屬教育學類專業,基本修業年限為四年,授予教育學學位。

該專業培養具有良好思想道德品質、扎實的普通教育與教育康復的知識和較強的教學實踐能力,能夠在特殊教育學校及相關機構從事言語障礙、聽覺障礙、語言障礙、認知障礙、心理障礙、動作障礙等的評定、康復、教育、咨詢及康復輔具研發的復合型人才。

二、教育康復學專業未來就業前景和就業方向

人才需求

據《中國特殊教育》2013年第6期刊登的論文顯示,中國有各類特殊教育學校1767所、聽力語言康復機構1059所、自閉癥兒童康復機構30所、智力殘疾康復機構798所、兒童福利院397所,另有大量的社會康復機構等,這些學校與機構都需要大批教育與康復的專業人員。

考研方向

教育康復學專業畢業生可以報考教育學、特殊教育學、學科教學(語文)方向的碩士學位研究生。

就業方向

該專業畢業生主要在特殊教育學校。康復中心,民政相利機構。醫院、研究機構等從事聽力障礙、言語語言障礙、腦癱、自閉癥等特殊人群的言語,聽覺、認知等障礙的評定,康復、教育等工作。

三、教育康復學專業學習課程

各高校可根據教育康復學的培養目標確定各專業的方向課程,教學內容應涵蓋業務方面核心知識點,包括:聽力學基礎、聽覺功能評估與訓練、言語科學基礎、言語障礙的評估與訓練、兒童語言發展、語言障礙的評估與訓練、特殊兒童認知能力評估與訓練、情緒行為障礙的評估與訓練等。

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