高考填報(bào)志愿時(shí)，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是小編整理的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)相關(guān)信息，供大家參考。

1、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

教育技術(shù)學(xué)是現(xiàn)代信息技術(shù)和教育學(xué)的一門交叉學(xué)科，本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)，接受教學(xué)設(shè)計(jì)、教育軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)、教育信息系統(tǒng)建設(shè)等方面的基本訓(xùn)練，具備新技術(shù)教育應(yīng)用及教育軟件的設(shè)計(jì)、制作的能力，熟練掌握教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)平臺(tái)及資源開發(fā)技術(shù)，適宜到各教育信息化資源建設(shè)和管理單位、各教育軟件開發(fā)公司的應(yīng)用型高級(jí)專門人才和職業(yè)教育領(lǐng)域“一體化”師資。

2、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事如下幾個(gè)大方向：1．師范類與非師范類的學(xué)校教育技術(shù)系從事教育教學(xué)工作，主要對(duì)象是研究生、博士生、本科生；2．各省市、區(qū)縣電教館（站）主要從事電教管理、課題研究、教育信息化建設(shè)（"校校通"工程、信息技術(shù)教育）相關(guān)工作，主要對(duì)象是研究生、本科生；3．部委機(jī)關(guān)、部隊(duì)、廠礦企業(yè)、外資企業(yè)的宣傳部、教育部門，特別是企業(yè)職工培訓(xùn)工作是一個(gè)新的工作熱點(diǎn)，主要對(duì)象是本科生；4．中小學(xué)校主要是電教管理、課件制作、信息技術(shù)教育課等，主要對(duì)象是本科生、專科生；5．各級(jí)各類電視臺(tái)、廣播電臺(tái)站，教育節(jié)目制作，主要本科生。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在教育、新能源、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作，大致如下：

1、教育/培訓(xùn)/院校

2、新能源

3、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

4、計(jì)算機(jī)軟件

5、建筑/建材/工程

6、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

7、房地產(chǎn)

8、專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事安全員、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等工作，大致如下：

1、安全員

2、產(chǎn)品經(jīng)理

3、項(xiàng)目經(jīng)理

4、銷售經(jīng)理

5、售前工程師

6、技術(shù)支持工程師

7、安全工程師

8、java開發(fā)工程師

工作城市：

畢業(yè)后，上海、北京、深圳等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多，大致如下：

1、上海

2、北京

3、深圳

4、廣州

5、武漢

6、成都

7、杭州

8、南京

3、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

隨著教育內(nèi)容的復(fù)雜化和信息技術(shù)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代教育需要將教育理論、學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐緊密地結(jié)合在一起，綜合利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，使受教育者在有限的時(shí)間里充分利用視覺(jué)和聽覺(jué)等多途徑獲取更多有用的知識(shí)。

教育技術(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生一種高效的學(xué)習(xí)技能與能力，讓人們迅速適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)，快速掌握各種知識(shí)與技能，使教育技術(shù)學(xué)具有廣闊的發(fā)展前景。

中國(guó)未來(lái)信息化教育，急需這樣的人才。