《三傻大鬧寶萊塢》講述了三位主人翁法蘭、拉杜與蘭喬的故事,他們是皇家工程學院的學生,三人共居一室并結為好友。在以嚴格著稱的學院里,蘭喬是個非常與眾不同的學生,他不死記硬背,甚至還公然頂撞校長“病毒”,質疑他的教學方法的故事,以其開放的思維和樂觀的精神而影響著身邊的人。
故事以兩個好朋友在尋找消失多年不見的好兄弟蘭徹(范素科·旺都)的過程中展開的回憶:講述十年前蘭徹(范素科·旺都)頂替他人來到皇家工程學院(ICE,影射印度的IIT)的故事。
這是一所印度傳統的名校,這里的檢驗學生的唯一標準只有第一(指成績)!成績不好就意味著沒有未來!而蘭徹(范素科·旺都)卻不愿意隨波逐流,他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學的物理知識來教訓野蠻的學長,他用智慧打破了學院墨守成規的傳統教育觀念。最后他用智慧成為了印度科學界的一位天才科學家(具有400多項專利),他實現了自己的夢想,也做回了真正的自己。“三人幫”中蘭徹和拉賈想成為工程師,法爾罕卻想成為野生動物攝影家。影片中隨時穿插著幽默的語言,行為。他們把院長稱為“病毒”,把查托稱為“沉默者”(無聲火)。
《三傻大鬧寶萊塢》經典臺詞
“他的人和名字一樣不同尋常。”
“一出生就有人告訴我們,生活是場賽跑,不跑快點就會慘遭蹂躪,哪怕是出生,我們都得和3億個精子賽跑。”
“鹽水具有極強的導電性,初二物理知識,我們都學過,只有他會應用。”
“杜鵑從來不自己筑巢,他只在別人的巢里下蛋,要孵蛋的時候他們會怎樣?他們會把其他的蛋從巢里擠出去,競爭結束了,他們的生命從謀殺開始,這就是大自然——要么競爭,要么死……”
你的朋友不及格,你感覺很糟;你的朋友考第一,你感覺更糟。
“這支筆是卓越的標志,等你遇見和你一樣卓越的學生,請再傳給他,32年,我一直在等那個學生出現……”
“一種記錄、分析、總結、組織、討論及解釋信息的、有插圖或無插圖的、硬抄或平裝的、加套或不加套的,包含有前言、介紹、目錄表、索引的用以增長知識、加深理解、提升并教育人類大腦的裝置,該裝置需要視覺、有觸碰的感官形式使用。”(實際上是在說:書)
“你們都陷入比賽中,就算你是第一,這種方式又有什么用?你的知識會增長嗎?不會,增長的只有壓力。這里是大學,不是高壓鍋……”
“即使馬戲團的獅子也會因為怕鞭打而學會坐在椅子上,但你們會說這是‘良好的訓練’,而不是‘良好的教育’。” “心很脆弱,你得學會去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心‘一切順利’。 ”
“電影中的場景現在發生在我們身上。”
“為什么要把缺點公之于眾呢?好比你缺鐵,醫生會給你開補鐵藥,但不會到電視上說你缺鐵。”
“但他總說,有兩個白癡會來找我的。”
“劇情太復雜,而且沒有字幕,不適合你。”
“知道我為什么第一名嗎?因為我熱愛機械,工程學就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的興趣……跟工程學說拜拜,跟攝影業結婚,發揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”
“因為你是懦夫,害怕未來,看看這個,戒指比手指頭還多。為開始戴,為姐姐嫁妝戴,為工作戴……你這么害怕明天,怎么能過好今天?又怎么能專注于學業?兩個怪兄弟,一個害怕,一個虛偽……”
“1千克秋葵,5百克奶油,外加一個“免費”就能叫醒他,為什么犧牲我?”
“我想說服你,爸。但不會以死相脅,爸,我做一名攝影家又會怎樣呢?掙得少一點,房子小一點,車子小一點,但我會很快樂,會真正幸福。”
“我為你所做的事都非虛情假意,我一向聽你話,哪怕一次,讓我聆聽自己的聲音。求你了……爸。”
“去活出你自己,我的兒子。”
“今天我不請求上帝給我這份工作,只為這生命而感激。”
“斷了兩條腿,才讓我真正站起來,好不容易獲得了這種態度,我不會改變的。你們留著這份工作吧,而我保留我的態度。”
“入學那天,你問了我一個問題,為什么宇航員在太空中不能用鉛筆?如果筆尖斷了,失重的話它就會漂浮在空中,進入眼睛,鼻子,儀器。你錯了,你不可能一直都對,你明白嗎?這是一個重要的發明(指太空筆),你知道嗎?我的院長說,等你遇見和你(指主任)一樣卓越的學生……去,學習去,考完試就滾……”
“有位智者說...學習是為了完善人生,而非享樂人生,追求卓越,成功就會在不經意間追上你……”
“在人類行為學課上我們曾學過,朋友失敗時,你難過;朋友成功時,你更難過。”
“為什么一生下來父母就幫我們決定我們長大要做什么,從來沒人問我們想做什么。”
“他的腦子一定很值錢,因為從來都沒用過!”
"Every thing is fair in love and war."
“愛和戰爭中沒有什么事是公平的。”
——“如果病毒說‘我的孫子將是一名工程師’,我就打爛他下巴,但當他最終說話時,我們都驚訝了”
——“踢得好!想當足球運動員嗎?做你想做的吧!”
"All is Well"(一切皆好)
“好消息,院長。警察和JOY的父親都沒有線索。大家都認為這是一起自殺。尸檢報告顯示,死亡原因是窒息死亡,氣管壓力過大。大家都認為他死于頸動脈脈壓過大,那四年來的心理壓力呢?尸檢報告中卻沒有提及。工程師是一群聰明的人,但是他們沒有制造出能測量心理壓力的機器。如果制造出來,大家就都知道這不是自殺而是謀殺。”