教育部辦公廳日前下發《關于建設學習貫徹黨的十九大精神“萬個示范課堂”的通知》。對于中等職業學校，通知要求以國家中職示范學校為引領，以德育、語文課程為主陣地，積極打造“特色示范課堂”。

中等職業學校如何建設“特色示范課堂”？

認真學習、深入領會、大力宣傳、全面貫徹黨的十九大精神，這是首要政治任務，是開展“特色示范課堂”建設的基礎性工作。只有把黨的十九大精神學深學透、入腦入心，才能保證黨的十九大精神落地生根，才能保證建設好“特色示范課堂”。

各地教育行政部門要對建設“特色示范課堂”工作整體部署、統籌推進，要對本地實施方案提出有針對性的要求。建設內容上要著力培育和踐行，深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，加強愛國主義、集體主義、教育，弘揚勞模精神和工匠精神，落實立德樹人根本任務。要強調，建設“特色示范課堂”必須緊密結合黨的十九大精神，特別是，政治導向正確、理論觀點鮮明、理論與實踐結合，確保政治性、思想性、科學性、知識性和規范性，語言要生動，形式要多樣，多運用案例教學和現代信息技術手段。主講教師要理想信念堅定，理論知識扎實，嚴守教學紀律，嚴把教學質量。中等職業學校黨委、黨支部要切實負起主體責任，黨委、黨支部書記是第一責任人，嚴把政治審核關。

各中等職業學校建設“特色示范課堂”應堅持理論與實踐相結合。“特色示范課堂”要以德育、語文課程為主陣地，結合相關相近專業課程，融入教學實踐元素，與文明風采競賽、素質能力大賽、中華優秀傳統文化大賽、職業精神培養等活動相結合，突出活動育人、實踐育人要求。

中等職業學校建設“特色示范課堂”應注重與日常教學有機結合。“特色示范課堂”應結合中等職業學校學生發展實際，具有職教特點，貫穿技術技能人才培養全過程，全面提升學生思想道德素質和綜合素質，促進學生成長成才。

要注重發揮“特色示范課堂”的“示范”作用。各地、各學校要在區域內的學校里適時組織公開觀摩課，展示、交流、推廣優秀教師的“特色示范課堂”。為了不斷提升示范課堂的帶動力和影響力，省級教育行政部門應制定獎勵措施，在全省職業教育優質課評比活動中單列“特色示范課堂”評比類目，并將有關教學成果納入省職教教改研究項目、職教優秀論文評選、教學大賽等教育教學活動中。要求各級師資培訓專家、名師工作室主持人，每人建設一堂名師示范課堂，鼓勵教學名師每人建設一堂名師示范課堂，也是省級教育行政部門應當考慮的激勵措施。各地、各學校要結合“特色示范課堂”建設，及時分析、總結、提煉相關經驗和典型做法，切實增強建設效果。