近日，中國教育報刊發《閱報欄不該在校園消失》一文，文章作者發現，近年來，隨著互聯網和電子閱覽設備的普及，人們的閱讀習慣發生了改變。很多學校硬件建設都是“高大上”，有花有草，環境也很優美，然而曾經是師生信息來源的閱報欄卻沒了蹤影。

閱報欄曾經是校園里的一道靚麗風景，是師生獲取信息、學習知識、拓寬視野的一塊精神高地，也為學校構建文明校園、書香校園，培養師生閱讀興趣等方面發揮過作用。然而，在互聯網和電子閱讀設備的強勢沖擊下，閱報欄漸漸失去了昔日的榮光，在校園里難覓蹤影，這不能不說是校園里的一大缺憾。

盡管人們的閱讀習慣已經改變，“低頭一族”對紙閱讀已經失去耐心和興趣，但校園閱報欄不應該成為技術進步的淘汰品。

學校是育人之地，校園里的一草一木，一墻一室，都有可能成為教育的種子，使孩子萌生興趣、憧憬未來。學生在校園閱報欄前的一次駐足，甚至是文章里的某句話，或許就會成為他長久的記憶，甚至能改變他們一生的命運。互聯網和電子閱讀設備的普及，固然改變了人們的閱讀習慣，但萬萬不能抱有“現在誰還去閱報欄前讀報”的想法。要知道，讀一份經嚴苛流程印刷出版、散發著油墨香的報紙，那種酣暢醇香是電子化閱讀難以體驗的。

學校是傳播文化之地，校園閱報欄也應該是凝聚文化、傳播文化、象征校園文化品位的地方。信息時代，快捷的信息傳播不可或缺，但校園里一片安靜祥和的閱讀天地也同樣不能缺失。時下，學校動輒要打造校園文化、建設校園文化，但若連校園閱報欄都無處安放，校園文化又何從打造和建設？

校園環境文化中，既需要固定的、長期性的校園文化長廊，也需要經常更新校園閱報欄。對一所學校而言，校園文化的發酵更多的是時間的沉淀和文化底蘊的積累。我認為，閱報欄應該成為校園文化的高地，成為學生?望世界、關心天下大事的窗口。

精神的給養、文化的滋潤注定是一個慢動作，也是一個持續進行的動作。有花有草，環境優雅的校園，美則美矣，但保留具有文化氣息和育人功能的閱報欄，這樣的校園不是更美嗎？