5月13日這個周末，南京市公辦小學一年級報名開始，南京的小學準新生們，要到自己學區內的公辦小學報名了。據了解，由于周末兩天都可以報名，昨天大多數小學的報名現場有條不紊，不過也有少數焦慮的家長前天晚上就自帶小板凳到學校排隊。記者采訪時了解到，大多數小學的面談內容比較有趣簡單，主要考察孩子的邏輯思維能力等。

家長嚴陣以待連夜排隊

昨天是南京市公辦小學一年級開始報名的第一天，但前天（12日）晚上五老村小學門口已有部分家長排隊，家長們還自帶小板凳，到當天晚上11點已經達到百人。昨天早上6點半，五老村小學比預定時間提前半小時發號，8點鐘正式辦理報名登記。昨天上午，現場報名的一位家長告訴記者，前天晚上9點就開始有家長排隊，他們了解到，因為2015年五老村小學和三條巷小學合并，合并后學區擴大了，導致學區房成交量暴增。“經過這一年多的時間，現在學區內的學生比之前多出不少，我們認為先報名會更好點。而且學校之前通知是要求發號，我們都認為號越靠前越好，所以不少家長提前排隊取號。”

校方發布提示，表示五老村小學今年采用先取號再登記的方式進行報名登記，每一個符合本施教區報名條件的學生均可以領到號，然后進行登記。校方也提醒家長，學區內學生領號登記只是先后的問題，只要轄區內孩子手續齊全都會入學，家長們不必要擔心，通宵達旦排隊沒必要。

小學長學姐陪新生報名

昨天上午，40多個小朋友在家長的帶領下來到了紫竹苑小學報名，記者了解到，校方面談設計了10個游戲，為了緩解孩子們的緊張感，學校還特地安排了30多位學長學姐進行引導、陪伴，借此增強孩子們對學校的了解、認同。

剛走進校園，就有“小引導員”走向家長和孩子，引導員遞上“紫小新生報名流程”，邊走邊介紹，帶領他們到等候室休息，在等候室的課桌上，整齊地擺放著學校的宣傳畫冊、教科研文集……六（1）班的董黃河同學擔任的是“小引導員”，他告訴記者，他負責和小朋友們邊走邊聊天，緩解新生的緊張情緒。“我就問問他們平常喜歡干什么，有什么愛好，小朋友們都特別可愛，一會就不緊張了。”

學校相關負責人介紹說，今年學校共招生120人左右，前來報名的家長跟之前他們走訪摸底的數字差不多。

校方聲音

面談有助于均衡分班也有助于家長調整

今年游府西街小學面談的內容主要分為兩塊：一是和孩子聊一聊幼兒園的生活，學了什么？交了哪些好朋友。二是通過一些小游戲，看看孩子們的肢體協調能力。學校相關負責人表示，這么設計主要出于兩方面的考慮：一是學校對于生源的整體情況有一個把握，在分班的時候，可以兼顧均衡，尤其是一些行為習慣不好的孩子，在分班時就要注意，相對分散；二是在發現問題后，及時與家長溝通，讓家長可以利用暑假，對孩子進行一些有針對性的調整。不過校方也提醒家長，作為學區生，公辦小學是無條件接納的，因此無論在報名過程中遇到什么樣的情況，都不存在擇優的顧慮。

拉薩路小學面談主要也是延續往年，相關負責人表示，通過面談，做些簡單的游戲，觀察孩子的注意力、自理能力、合作能力等，目的是考慮入學后分班均衡化。