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以解決問題為標尺來檢驗學習教育效果

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自開展“兩學一做”學習教育以來,我省各級黨組織把解決黨員隊伍和基層黨建工作中存在的突出問題,作為學習教育的重要任務,以解決問題為標尺來檢驗學習教育效果,進一步推動基層黨組織和黨員隊伍建設整體水平提升。

著力解決黨員隊伍的問題。各級黨組織在“兩學一做”學習安排具體方案提出“重點解決的五個方面問題”基礎上,進一步聚焦強化黨性觀念、嚴格黨內政治生活、提振干事創業精氣神,結合專題研討、組織生活會,引導黨員干部把自己擺進去,認真查找自身存在的問題,采取有力措施推動整改。漳州市舉辦新任處級干部“廉政與作風建設”專題研討班,幫助領導干部加強黨性修養,筑牢思想防線。莆田市綜合運用專項治理、民主評議、行政問責等手段,集中解決民生專項資金、教育、醫療服務、基層干部不作為亂作為等8個方面的突出問題。平潭綜合實驗區開通“平潭反四風”手機舉報平臺,充分調動全社會力量,對黨員干部進行全方位、全天候監督。

著力補齊基層黨建工作短板。省委組織部印發《關于在“兩學一做”學習教育中進一步加強基層黨組織建設的通知》,加強對各領域基層黨建工作的指導。針對一些基層黨組織軟弱渙散的問題,指導各地做好摸底倒排,建立電子臺賬,制定整改方案,落實“一支一策”,實行銷號管理,集中整頓轉化軟弱渙散村(居)黨組織760個。針對一些基層黨組織書記履職能力不強的問題,會同省直有關部門舉辦各領域基層黨組織書記示范培訓班10期,培訓黨組織書記1251名;帶動各地舉辦市級示范培訓班764期,培訓黨組織書記1.5萬多名。針對一些地方基礎保障不夠的問題,對省級扶貧開發重點縣的村級組織活動場所情況進行摸底建檔,從省管黨費中一次性下撥4780萬元,補助877個村級組織活動場所建設,并印發了資金管理辦法,確保專款專用。制定《關于加強村干部隊伍規范化管理的意見》,規定村級組織運轉經費不低于10萬元、村主干報酬待遇不低于當地農民人均純收入2倍的標準,目前,全省共有76個縣(市、區)的村黨組織書記基本報酬達標。

著力落實基層黨建重點任務。把落實基層黨建重點任務作為“兩學一做”的重要內容,按照中組部統一要求,著力抓工作部署、抓摸底排查、抓問題整改、抓督促指導,確保各項重點任務平穩有序推進。抓黨建促脫貧攻堅方面,下派第一批6080名駐村蹲點干部,落實增收項目1.5萬個,籌集幫扶資金4.6億元,幫助2.5萬戶貧困戶實現脫貧。安排179個省直和中央駐閩單位分別掛鉤幫扶236個省級扶貧開發重點村,累計投入幫扶資金170多億元。長汀縣農信社開展“黨員信貸思而學”,創新推出“一貸六寶”“一寶五貸”精準扶貧專項貸款業務和“1+N”扶貧貸款模式,目前已發放貸款799筆,金額8691萬元。寧德市蕉城區北山畬族村、莆田市湄洲灣北岸開發區蔣山村將黨小組建在發展致富項目上,引領村民發展草莓種植、紫菜生產,分別實現年產值960萬元和2600多萬元。抓嚴抓實領導機關黨員干部學習教育方面,省直單位黨組(黨委)中心組學習1534場次,黨組(黨委)班子成員參加專題研討2600多人次,帶頭講黨課1450多場次。省直機關共查擺突出問題6430多條,已整改落實3700多條。省統計局通過施行“顏面管理”,實現了機關學習有認識、有要求、有計劃、有氛圍、有實效“五個有”目標,得到中組部督查調研組充分肯定,被稱作是解決機關黨員干部學習教育“燈下黑”問題的典型案例。(鄭昭)

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