國家知識產權局、教育部日前聯(lián)合印發(fā)《全國中小學知識產權教育試點示范工作方案》，進一步培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和知識產權意識，為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供基礎性支撐。

根據方案，國家知識產權局聯(lián)合教育部在全國具備一定條件的中小學中開展知識產權教育試點、示范學校的認定和培育工作，整體推進全國中小學知識產權教育。到2020年，在全國建成100所知識產權教育工作體系較為完善，知識產權教育工作規(guī)范化、制度化，成效明顯的“全國知識產權教育示范學校”。

方案提出，通過培育一批能帶動全國中小學知識產權教育工作的試點、示范學校，讓青少年從小形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新、保護知識產權的意識，并充分發(fā)揮中小學知識產權教育的輻射帶動作用，形成“教育一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會”的局面，增強全社會的知識產權意識。

根據方案，申報試點、示范的學校，應據實填寫申報表，制定工作方案，經所在省知識產權管理部門會同主管教育行政部門推薦報國家知識產權局。相關部門將對學校在經費、培訓、對外交流等方面予以扶持。