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北京市黃莊職業(yè)高中特色辦學(xué)紀(jì)實

思而思學(xué)網(wǎng)

2011年6月27日是普通的一天,但對于北京市黃莊職業(yè)高中的馬蓉蓉、黃萍等幾名同學(xué)而言,卻有著特殊的意義。在剛剛落下帷幕的全國職業(yè)院校技能大賽上,他們分別在4個項目上奪得了冠軍。激動之余,他們忘情地吶喊:“我是黃職人,我就是冠軍”!這原本是一句平常的口號,卻也是黃莊職業(yè)高中30年來艱辛辦學(xué)的真實寫照。它演變成為了一種“黃職精神”,激勵著一代代師生奮勇向前。截至年底,學(xué)校共贏得全國、市、區(qū)級獎項879個,黃職人一次又一次地站在了高高的領(lǐng)獎臺上,收獲著成功的喜悅。

獲獎絕非學(xué)校辦學(xué)的最終目標(biāo)。作為北京市開辦最早的職業(yè)學(xué)校之一,黃莊職業(yè)高中在30年的辦學(xué)探索中,凝練出了“培養(yǎng)有尊嚴(yán)的成功職業(yè)人,負(fù)責(zé)任的幸福社會人”的育人理念,以服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任,把行業(yè)企業(yè)的需求作為教育教學(xué)的目標(biāo)和行動,在人才培養(yǎng)模式與課程體系改革、校企合作與工學(xué)結(jié)合運行機(jī)制、校園文化建設(shè)與道德素質(zhì)培養(yǎng)等方面,走出了一條獨具特色的發(fā)展之路。學(xué)校也先后獲得首批國家重點職業(yè)學(xué)校、全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、北京市僅有的擁有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目(京式旗袍)的學(xué)校等諸多殊榮。


立足區(qū)域發(fā)展定位 完善特色專業(yè)設(shè)置

3月11日下午,黃莊職業(yè)高中迎來了一位特殊的客人。她就是國內(nèi)電影后期制作領(lǐng)域的泰斗級人物魏俊華老師。魏老師并不是第一次來黃職。早在3月,她就曾來這里與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就共同創(chuàng)辦國內(nèi)首個影視擬音制作專業(yè)達(dá)成共識。她將把全部教學(xué)工作和影視后期制作工作放在黃職,學(xué)生不但可以在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行全仿真實習(xí),優(yōu)秀畢業(yè)生還可以進(jìn)入魏老師的工作團(tuán)隊。該專業(yè)第一期學(xué)生將于今年秋季正式開課。

一直以來,學(xué)校都把專業(yè)建設(shè)置于學(xué)校發(fā)展的核心位置。目前,圍繞石景山區(qū)重點發(fā)展的文化創(chuàng)意、高新技術(shù)、商務(wù)服務(wù)、現(xiàn)代金融、旅游休閑五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),學(xué)校設(shè)有信息技術(shù)、旅游服務(wù)、財經(jīng)商貿(mào)、時尚設(shè)計四大類專業(yè),共開設(shè)14個專業(yè),其中,國家重點建設(shè)專業(yè)5個(會計、美容美發(fā)與形象設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理、計算機(jī)動漫與游戲制作),北京市骨干特色專業(yè)2個(中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、服裝設(shè)計與工藝),北京市示范專業(yè)2個(美發(fā)與形象設(shè)計、旅游服務(wù)與管理),美容美發(fā)與形象設(shè)計、口腔修復(fù)工藝專業(yè)處于全國領(lǐng)先地位。

始終堅持以市場需求為導(dǎo)向,靈活設(shè)置專業(yè)。這句看似簡單的話真正踐行起來并不簡單。1981年,黃莊職業(yè)高中創(chuàng)辦了北京市首個服裝制作職業(yè)高中班。1984年,創(chuàng)辦了北京市首批計算機(jī)軟件與應(yīng)用專業(yè)、服裝設(shè)計專業(yè)和美容美發(fā)專業(yè)。90年代,學(xué)校根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,及時改造舊專業(yè),發(fā)展新專業(yè)。1991年創(chuàng)辦的全國首個時裝表演專業(yè),就曾在國內(nèi)外引起轟動。如今,學(xué)校創(chuàng)辦國內(nèi)首個影視擬音制作專業(yè),可以說是學(xué)校具備敏銳洞察力,敢為人先的又一力作。

打造過硬師資隊伍 推進(jìn)專業(yè)課程開發(fā)

12月4日,在貴州黔西南州興義中職的課堂上,來自北京市黃莊職業(yè)高中的職教名師張玲,為30名美發(fā)專業(yè)學(xué)生現(xiàn)場授課,她以“第一區(qū)卷發(fā)技術(shù)”一課為例,為興義中職師生帶來黃莊職高新的課改成果??“三階六層”教學(xué)模式。這是黃莊職業(yè)高中與貴州黔西南州三所職業(yè)學(xué)校開展教學(xué)交流活動的場景之一。此次黃莊職業(yè)高中共組建了“名師+專帶+非遺傳承人+行業(yè)大師”的8人團(tuán)隊參加活動。

本次教學(xué)交流活動,既是黃職對黔西南州職業(yè)教育對口支援的系列活動之一,也是對學(xué)校師資的一次檢驗。一直以來,學(xué)校都將師資隊伍建設(shè)列入系統(tǒng)工程,堅持“內(nèi)培外引、專兼結(jié)合”的思路,建設(shè)了一支名師、專代為引領(lǐng),骨干、雙師為中堅,青年教師為促進(jìn),行業(yè)大師、企業(yè)專家為依托的新老結(jié)合、專兼職互補(bǔ)的階梯型、多元化教師隊伍。目前,學(xué)校已培養(yǎng)市級職教名師1名,市級專業(yè)帶頭人1名,專業(yè)帶頭人6名,市優(yōu)秀青年骨干教師5名,骨干教師13名;京式旗袍傳承人2名,區(qū)級青年教學(xué)能手12名。引進(jìn)專業(yè)教師7名,增聘12名知名度高、技術(shù)過硬、實踐經(jīng)驗豐富的行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干到校擔(dān)任兼職專業(yè)教師。

過硬的師資隊伍是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。與此同時,學(xué)校在“以工作過程為導(dǎo)向”課改理念的引領(lǐng)下,聘請北師大趙志群、莊榕霞教授等職教專家,全程指導(dǎo)5個重點建設(shè)專業(yè)課改工作。通過對255家行業(yè)企業(yè)深入調(diào)研,了解市場需求,形成人才需求調(diào)研報告;組織召開實踐專家訪談會,分析提煉出106個典型工作任務(wù),轉(zhuǎn)化81門學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程,撰寫47門專業(yè)核心課程課標(biāo);完成17門優(yōu)質(zhì)核心課程學(xué)習(xí)情境設(shè)計方案;啟動了校本教材、工作頁、信息化資源庫等配套教學(xué)資源建設(shè)。目前,各專業(yè)已構(gòu)建了各具特色的課程體系。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 拓展國際交流合作

4月2日,“曹明工作室”正式成立,師生們在實訓(xùn)基地記賬公司開展了第一次活動??會計做賬,這一舉動對于黃莊職業(yè)高中會計專業(yè)而言,具有里程碑式的意義,這標(biāo)志著會計專業(yè)校企合作共同育人的新模式正式開啟。

多年以來,學(xué)校采用企業(yè)嵌入、訂單培養(yǎng)、項目實訓(xùn)、校企聯(lián)營等多種合作方式,與北京紅都集團(tuán)、歐萊雅、德國尤根牙科醫(yī)療科技有限公司、中影集團(tuán)等企業(yè)合作,創(chuàng)建了集“教學(xué)、科研、實習(xí)、生產(chǎn)、培訓(xùn)、經(jīng)營、服務(wù)、合作”于一體的綜合性實訓(xùn)基地9個,長期穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地38個,在構(gòu)建課程體系、培養(yǎng)專業(yè)教師、建設(shè)實訓(xùn)基地、實習(xí)實訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營等方面深度合作,形成了校企合作長效運行機(jī)制。

以人才培養(yǎng)模式為引領(lǐng),以校企合作為平臺,學(xué)校創(chuàng)新了“校企融合雙主體,技能培養(yǎng)和德育雙線并行,基礎(chǔ)能力、專向崗位能力、綜合職業(yè)能力的層級遞進(jìn),從而完成從學(xué)生到職業(yè)人過渡”的“雙體雙線、三段階梯”人才培養(yǎng)模式。此外,針對不同的專業(yè)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),各專業(yè)也相繼形成了獨具特色的人才培養(yǎng)模式。諸如,服裝設(shè)計與工藝專業(yè)以旗袍研發(fā)工作室為載體,師生共同研發(fā)“京式旗袍”系列產(chǎn)品,學(xué)生完成真實訂單,創(chuàng)新課堂教學(xué)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營、文化傳承于一體的人才培養(yǎng)新模式。

與此同時,學(xué)校創(chuàng)新了“學(xué)歷教育、國際合作、社會培訓(xùn)、市民終身學(xué)習(xí)教育、中小學(xué)勞技教育”的多元化、開放式、可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)模式。與韓國、德國、澳大利亞等國家啟動國際化合作項目,引進(jìn)國際職業(yè)資格證書,開展國內(nèi)國際課程銜接、教師國際師資認(rèn)證等工作,為學(xué)生多樣化成才打通國際渠道。

創(chuàng)建特色校園文化 有效提升辦學(xué)效能

4月9日,筆者第一次走進(jìn)黃莊職業(yè)高中的校園,盡管新的教學(xué)實訓(xùn)大樓正在如火如荼的建設(shè)之中,但“文化廣場、愛國大廳”等這些濃郁的校園文化還是撲面而來。圍繞培養(yǎng)“有尊嚴(yán)的成功職業(yè)人、負(fù)責(zé)任的幸福社會人”育人目標(biāo),學(xué)校將景觀文化建設(shè)與理念文化建設(shè)相互融合,逐步構(gòu)建起德育課程體系,試行ISO質(zhì)量管理體系,系統(tǒng)完善學(xué)校制度,整體提升學(xué)校文化。

學(xué)校充分強(qiáng)化課堂主渠道的德育功能,將核心辦學(xué)理念、企業(yè)文化融入到景觀文化和專業(yè)文化創(chuàng)設(shè)之中,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、公民意識、生態(tài)文明、心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)德育滲透到教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)和社會服務(wù)各個環(huán)節(jié),舉行黨團(tuán)攜手培育和踐行升旗儀式、班會、演講比賽等系列主題活動。,學(xué)校組織46名學(xué)生作為全市首批中職校代表,參加了毛主席紀(jì)念堂志愿服務(wù)活動,在實際行動中提升了奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力。

一分耕耘,一分收獲。多年來,黃職為社會培養(yǎng)了一大批以“十大功勛學(xué)子”為代表的高素質(zhì)技能型人才,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%,專業(yè)對口率接近90%,穩(wěn)定率85%,這些畢業(yè)生活躍在社會各個領(lǐng)域,為石景山區(qū)職業(yè)學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)。計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生楊立新自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)建了北京宏遠(yuǎn)信通科技發(fā)展有限公司,同時獲得國家政策和商業(yè)市場認(rèn)可,能夠提供整體的個性化通訊需求解決方案;時裝專業(yè)畢業(yè)生李玫玫創(chuàng)建寰潤品牌,任北京市奧運會、殘奧會開閉幕式團(tuán)體化妝總指揮;美容美發(fā)專業(yè)畢業(yè)生郝海創(chuàng)辦芙蓉工坊美發(fā)沙龍,在北京開設(shè)多家分店……

三十功名塵與土,八千里路云和月,回顧過去,30余年的辦學(xué)歷程,黃莊職業(yè)高中走出了一條可圈可點的特色發(fā)展之路。展望未來,學(xué)校將一如既往地秉承“優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新、成人、成才”的辦學(xué)理念,銘記“厚德、精技、勵志、圖強(qiáng)”的校訓(xùn),勇立潮頭;敢為人先,發(fā)揮底蘊(yùn)深厚的優(yōu)勢,不斷深化教育教學(xué)改革與創(chuàng)新,努力把學(xué)校建設(shè)成為規(guī)模適度、管理精細(xì)、結(jié)構(gòu)合理、模式多元、特色鮮明的具有現(xiàn)化化、國際化、信息化水準(zhǔn)的精品職業(yè)學(xué)校,不斷創(chuàng)造新的更大的輝煌!

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