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中小學春秋假是什么,春秋假不如落實春秋游

思而思學網

 《國民休閑旅游綱要》提出,在放假時間總量不變的情況下,高等學?山Y合實際調整寒、暑假時間,地方政府可以探索安排中小學放春假或秋假。

《綱要》還就改善國民旅游休閑環境等提出明確要求。

  分客流利于學生安全游

中國旅游協會休閑度假分會秘書長魏小安表示,從目前來看,學生群體的出游主要都是集中在寒、暑假。但是扎堆出游會導致出游成本增高,安全隱患加大等諸多問題。其實以往學校的春游、秋游可以說是春假、秋假的雛形。像日本、韓國這些國家,學校里都會專門組織修學旅行,這是讓學生開眼界、長見識的一個良好途徑,我們現在其實是在朝著這個方向努力。當假期分散開了,學生和家長的休息時間也會更加契合,同時也能夠緩解景區、交通的高峰壓力,降低各個目的地的地接成本,由此還可以增強學生在出游時的安全系數。

  春秋假不如落實春秋游

思而學教育研究院副院長熊丙奇認為,關注中小學放春秋假不如關注學校已有的春游、秋游夭折的問題,現在很多學校由于擔心學生安全問題,將本來推行的春秋游取消了。究其根本原因還是因為學校沒有辦學自主權,學生的權益難以得到切實維護。現在普遍存在的情況是,凡是在學校發生的,或與學校有關的學生安全事件都由學校來承擔責任,長此以往,學校變成了無限責任主體,因為擔心出事取消春游、秋游,擔心學生運動受傷取消了長跑、單雙杠等運動……學校工作變得畏首畏尾,也就無法回到教育本質上來。


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