一年級父母對孩子的寄語1

我們全家殷切地期望你能度過一個快樂、豐富多彩的童年，通過不斷學習，健康成長，提高本領，我們的生活因你而精彩。為此，媽媽(爸爸)想給你提幾個要求：一是要養成良好的學習習慣。二是要養成良好的生活習慣。三是要養成良好的日常行為規范。

我也深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法，也是枉然。孩子的成長，需要社會、學校、家庭多種養分，而老師是孩子成長的工程師，希望你們善于發現孩子的閃光點，培養孩子的學習興趣，因人施教，因材施教，為孩子成長點燃指明燈。

希望你---我親愛的寶貝，盡快適應小學的生活，在老師們的培養教育下成為一名合格的小學生，成為一名品學兼優的好學生，成為一名對社會有用的人才。

希望我的孩子能夠在課堂上認真聽講，積極回答問題，在課下認真完成作業。愛勞動，團結同學，回到家里能夠幫助父母做力所能及的家務，做一個老師、同學、家長喜歡的好孩子。穿越時間的流沙，恍惚間已走過六年的歲月，女兒從一個嗷嗷待哺的嬰兒，轉眼間已踏入朝陽學校的大門，成為一名小學生了。開學一個多月來，在老師的關心和精心照顧下，女兒順利走過了人生的第一個轉折點，從一名幼兒園的小朋友轉變為一名一年級小學生了。

親愛的女兒，角色的轉換意味著你的任務與以前不同了。從今天起，你將拿到打開知識大門的金鑰匙，在知識的海洋里自由地遨游。你將要用一雙明亮的眼睛去探索這個世界;用你聰明的大腦去思考一切值得思考的東西;用你靈巧的雙手去編織童年彩色的夢。在你成長的道路上會發生許許多多的事情，你要學會勇敢的面對，爸爸媽媽會在你身邊支持你，鼓勵你，老師將會給你安上理想的翅膀，學校將會教你怎樣去凌空翱翔。

親愛的女兒，爸爸媽媽希望你要學會盡情地笑，動情地哭，因為我們的生活并不總是一帆風順的，會遇到大風大浪，你要學會對自己說：

也許我跑的并不是最快的，但我卻是最堅持的那一個;

也許我跳的并不是最遠的，但我卻是最用力起跳的那一個;

也許我思維并不是最敏捷的，但我卻是最認真思考的那一個;

也許我的成績不是排在最前列的，但我卻是最努力的那一個。”

一年級父母對孩子的寄語2

親愛的女兒：

看完你的《成長記錄冊》，我們似乎看到了你和你的老師們一年來努力的過程，也似乎看到了你在快樂的班集體里快樂地學習成長。我們也很開心。

幼兒園時光已經在炎炎夏日中落下帷幕，暑假就讓我們到大自然中盡情享受夏日的精彩，觀察大自然的奧秘，請記住：大自然永遠是你最好的課堂之一，要學會親近大自然，才能理解很多很多課堂知識，才不會讓課堂知識空洞。不要只是盯著電視和電腦，這只是有百害而無一益。

一年級就要在瑟瑟秋風中拉開帷幕。開學就要調整好心態，正所謂“一張一弛謂之道”，請記住：上課集中精神聽講永遠是學習棒的原因，要學會排除干擾，才能吸收老師給你們的知識。還有要盡量幫助老師和同學做力所能及的事，這樣你就會感到更快樂。

“好的開始是成功的一半”。希望梓珊能在老師的幫助下和在自己的努力下一年級能取得更大進步。

一年級父母對孩子的寄語3

俊澤已經讀了一年級大半學期了，俊澤的進步，作為家長的看在眼里記在心里，俊澤自從上了一年級更懂事了，知道疼愛、體貼父母了，能主動幫爸媽做一些力所能及的事，有時不讓他做，他還不愿意呢;知道爸媽不高興時去逗爸媽開心，不讓爸媽生氣;

愛看書學習了，經常拿出自己的書來翻著看，可能連他自己都不知道看懂了什么，但這種習慣是好的，早上起床和晚上睡覺前都要看書，要么講故事什么的;能自己坐下來跟爸媽一起很好的吃飯，不過周末在家總是愛抽心者吃點什么好吃的;能自己穿鞋和穿脫上衣了，但不太熟練;喜歡跟小朋友一起玩，有時找不到小朋友還不愿意呢，哭著鬧著要找小朋友;愛剪紙、疊紙、粘貼，愛鉆研一些小玩意小配件，總想拆開看看里面究竟到底有什么，愛畫畫，愛涂抹等等，總之這都歸功于老師們的精心培育與引導，作家長的從內心里感謝感激你們，你們辛苦了。

俊澤這孩子從表面看性格比較活潑、開朗、愛說好動、愛笑、樂觀向上，對小朋友或他人都非常的熱情，但有時不知道如何把自己對他人的那種喜歡那種熱情正確、合理的表達出來，再就是這孩子其實挺單情也挺膽小的，今后希望老師能多培養一下孩子的這兩個方面，我們作家長的將全力支持你們的工作!謝謝!

一年級父母對孩子的寄語4

九月一日，是你跨入學校這個神圣殿堂的第一天，從這天開始你就是一名小學生了，你將在浩瀚的學海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識的養分，不斷充實自己。九臺層之，起于壘土，千里之行，始于足下。小學是人生獲得知識的最佳時期，也是打基礎的關鍵時期。希望你勤奮刻苦，頑強拼搏，將學習變成喜歡的事情、快樂的事情，愛學習、會學習、好學習。

我們全家殷切地期望你能度過一個快樂、豐富多彩的童年，通過不斷學習，健康成長，提高本領，我們的生活因你而精彩。為此，媽媽(爸爸)想給你提幾個要求：一是要養成良好的學習習慣。二是要養成良好的生活習慣。三是要養成良好的日常行為規范。

我也深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法，也是枉然。孩子的成長，需要社會、學校、家庭多種養分，而老師是孩子成長的工程師，希望你們善于發現孩子的閃光點，培養孩子的學習興趣，因人施教，因材施教，為孩子成長點燃指明燈。

希望你---我親愛的寶貝，盡快適應小學的生活，在老師們的培養教育下成為一名合格的小學生，成為一名品學兼優的好學生，成為一名對社會有用的人才。