輝煌與夢想初中征文【一】

夢，在我心中是一道圣潔的光，它總是能照亮我前進的方向。有人說：夢想是對于人類美好事物的一種憧憬和渴望，有時夢想是不切實際的，但毫無疑問，它永遠是我們心中最神圣、最美好的。

我們在不同的階段都會有夢，有了夢，我們走在人生的路上才不會孤單。不同的人有不同的夢想，但不論是高遠還是卑微，夢想都會讓自己的人生更加精彩。人可以失去任何東西，但不能失去夢想。

許多年前，周恩來總理的一句“為中華之崛起而讀書”響徹中國的上空，因為他的心中有夢，一個帶領中國走向富強的夢。翻開中國的歷史，我們無一不為古老的中華民族感到驕傲，不管什么樣的偉人，他們的心中都有著同一個夢：中國夢!

中國人曾經飽受磨難，許多外侵國家都嘲笑中國是“東亞病夫”，但歷經滄桑后，中國，這個歷史悠久的民族站起來了!現在的祖國，終于在經歷那重重磨難后，歌唱起雄偉的歌聲。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城，中華人民到了最危險的時候……”這樣的歌聲中，包含著多少辛酸的淚，多少希望，多少拼搏。終于在無數坎坷后，屹立在了世界的頂峰，終于脫離曾經，俯視山腳下那片美麗的風景。只因為那些在戰場上揮灑熱血的人都有著同一個夢，使中國國泰民安的夢!

我也有這樣一個夢，做一個“人類靈魂的工程師”。做個培育著祖國花朵的園丁。站在講臺上，看著一雙雙渴求知識的眼睛，在他們潔白如紙的心靈上，書寫下善良和勇敢，書寫下一個夢，一個中國夢。

讓我們為自己心中的夢而努力，讓我們心中懷揣一個中國夢，讓夢想使中國輝煌!

輝煌與夢想初中征文【二】

梅花經過寒冬的洗禮，傲然立于枝頭，吐露誘人芳香;海燕經過暴風雨 的洗滌，振翅于藍天，釋放生命的靈動;河蚌經歷沙礫的磨練，造就出盈盈 珍珠，散發奪目光彩。

同樣是普通的灰白色粗糙外表，不愿意經受磨練的河蚌，或成為其他動 物的一頓美餐，或埋沒于沙土之中，懶散茍活，被永久地遺忘，漫漫一生無 所作為，平凡得幾近平庸，連成為裝飾品的機會也沒有。而經歷了風雨的河 蚌終見彩虹，它們用堅持頑強實現夢想，結出奮斗一生的珍珠，為自己，也 為人類創造價值，在自己的生命歷程上畫下炫彩的一頁。

有誰知道，河蚌含著那顆終將成為珍珠的沙礫會有怎樣的痛苦?在池塘 邊，在岸堤旁，本可以默默享受閑適生活的它們卻心懷夢想而努力奮斗。也 許沒有金色溫暖的陽光照耀，也許沒有清涼柔和的細雨滋潤，也許沒有柔軟 溫和的土地依靠，甚至會遭到無數普通和邦的白眼和嘲笑，還要忍受肉體上 脫變的巨大煎熬和痛苦，尖銳的沙礫把它們磨得遍體鱗傷。但是，只有知道 艱辛，才能體會隱含的幸福。 動植物可以通過堅持創造奇跡，人類更可以經過奮斗實現夢想!

一百多年前出生在美國亞拉巴馬州的海倫?凱勒就為我們樹立了榜樣初三作文 心懷夢想 創造輝煌初三作文 心懷夢想 創造輝煌。 她一歲半時，因一場大病失聰失明，成為一個集盲聾啞于一身的殘疾人。但 她沒有自暴自棄，每天跟著沙利文老師學習。僅僅四個月，她就學會了寫信 。后來海倫又學習了用凸點構成的盲文，每天觸摸閱讀，要別人反復勸說才 肯休息。9歲時，她決定學習說話，她用手觸摸老師說話時的口型與聲帶震 動，付出多年努力終于學會說話。這對失聰失明的人來說是多么偉大的成就啊! 此后她又以驚人的毅力學習并掌握了法、德、拉丁語和希臘語等，以優異的 成績進入哈佛大學一所女子學院。

海倫的一生致力于殘障人事業，她為盲人著書，撰文，演講，籌款，穿 梭于世界各地發表演講。在她的不懈努力下，各國紛紛建起殘障人服務機構 。海倫生活在黑暗中，但她卻為世界帶來光明。

一個人不可能很完美，但只要有堅定的人生信念和自強不息的精神，為 了心中的夢想，就像河蚌的堅持執著一樣，付出汗水、淚水甚至血水，即使 再苦再累，即使有太多的煎熬難耐，也堅持夢想，不畏艱難地向前沖，不曾 有放棄，不曾有動搖，讓夢想越來越清晰，越來越偉大

海倫曾經說過：“生命的顏色是黑色的，我在黑暗中勇敢地生活，黑色 是不屈，是奮發。”

黑色，其實并不單調。它包容了和平的白色，奮斗的紅色，希望的綠色 ，博大的藍色……它充滿了和平與包容，充滿了理想與奮斗，充滿了希望與 關愛，更是充滿了夢想!

夢想是前進的動力，在通往成功的道路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒 的時候告訴我們快快爬起;是夢想在我們遇到風雨的時候告訴我們勇往直前 ;是夢想在我們失敗的時候告訴我們永不言敗。夢想讓我們在黑暗中看到光 明，看到明天的希望。

生命因夢想而燦爛，歲月因夢想而蔥蘢。既然選擇了不平凡，就要用堅 持實現夢想!

心懷熠熠生輝的夢想，奮進創造輝煌!

輝煌與夢想初中征文【三】

在這陽光和活力兼備的春天里，伴著一陣陣春風一場場春雨，我們迎來了新一年的運動會。我們學校的運動會都是在春天舉行的，因為春天暖和又不至于太冷。

小動物們在大自然中不慌不忙的運動著，農民伯伯們正在綠色的田野間辛苦的勞作著。而我們正在運動場上吶喊著，運動員們在賽道上奔跑著競技著。運動會是難得的全校老師與同學們聚集在一起，為心中如英雄般的運動員加油鼓勁。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是北安學校的“劉翔”。

女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。

參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。

所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。