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中小學生家風家規家訓征文【優秀】

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篇一:家風家規家訓征文

“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規雖然很簡單普通,但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個不能浪費的人;做人要善良、誠實;做事不能昧良心、傷天害理。

我很小的時候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心里,我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。

“誠信者,天下之結也”墨子說的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時候不明白,但是當我慢慢長大后我明白了其中的道理。做人要講誠信,有誠信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個人連誠信都不講,滿嘴是假話怎么能不成任何事情讓人信任呢?

我現在是一個小學高年級的學生了,已經懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網上看到一條新聞是:在四川達州的一個生活區中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個小學生幫助她,把她扶起來,她卻誣陷小學生,說是他們把她推倒的,讓學生的家長賠錢。學生的家長在得知真實情況后,知道了孩子是被冤枉的事實,他們選擇了報案,最后經過公安局的調查和判案后對敲詐的當事人進行了拘留和罰款。看完這則新聞后,我想起來我們家的家風:人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個社會到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個人都應該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。

我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家中的家規家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

篇二:家風家規家訓征文

家庭是社會的細胞,一個人的品行在持家上會表現得非常明顯。對家庭中各種事情如何處理,是人的品行不可逾越的話題。

常言說得好:“三窮三富過到老”,幻想一輩子能夠發達、亨通、一帆風順、豐衣足食,過著無憂無慮的生活是不客觀的,總有拮據的時候,有意想不到的困難和困苦。所以,居家過日子,總應該居安思危,從長計議,要常把有時當無時,不要無時思有時,因為由儉入奢易,由奢入儉難。

人有一個共同的弱點就是離不開好逸惡勞。可以說無論貴賤、智愚、老少、皆貪于逸而憚于勞,古往今來大致相同。要用好的人品去規范自我,擺脫逸,而精于勤,才是精明之舉。下面說說家道、家風、家規、家運、家教的一己之見。

家道。“勤以養生,勤勞致富”是治家之道。人總是有惰性的,惰性表現出來的就是一個字“懶”。什么也不想干為明懶,懶漢。什么事不逼到頭上不會主動去做,為散懶。該自己做的事情,推給別人或拈輕怕重,為偷懶。人懶,則萬事廢,天下百病源于懶。人是越呆越懶,越吃越饞。人懶不利于養生,身體虛弱就會更加懶散,只有運動,勞作才能強筋健骨,要鼓勵勤勞,靠自己的誠實勞動去獲取財富,因為天上不會掉餡餅。

家風。一個家庭大都有一個相對成形的家風,家風是社會風氣的組成部分,崇尚勤儉就是一種好的家風,是人的品行高尚的必然產物。凡多欲不能儉,好動者不能儉。換句話講凡事欲望太多的人不可能節儉,什么都想得到,別人有的,自己就想有,沒有滿足的時候。總是同別人攀比,追時尚,趕潮流,必然要花費大量家資,甚至搞超前消費,談不上節儉。

在家庭成員中要形成勤儉家風。首先是有崇尚勤儉精神,并以此為榮,樂此不厭,長期堅持,數十年如一日,保持艱苦奮斗、勤儉節約、杜絕浪費,反對享樂、虛榮、浮躁、攀比之風。其次是家風的成與敗,人們的日常開支,包括衣食住行(有病吃藥看醫生花錢除外),這些支出要與收入相匹配,按著量入為出,略有節余的原則,去辦各種事情。一是要吃飯,一粥一飯,當來之不易。二是要攢錢,只要是勤儉,就會積少成多,就會粟米成籮。有時雖然會出現入不敷出的現象,別人也不會說你什么,因為你已經盡力了。如果超過了以上所說的這個界限,有了錢就去追求享受,甚至借錢騙錢去揮霍。吃則山珍海味,穿必高檔名牌,行必坐車,高枕無憂,甚至花天酒地,紙醉金迷,昏昏噩噩,游手好閑,敗壞了家風,此風不會長久的。

家規。治理家庭,貴在“嚴”字。常言道:“國有國法,家有家規,沒有規矩,無以成方圓”。每個家庭的規矩都不盡相同,家規的好壞能體現人的品行。如:身教勝于言教,長幼有序,敬老愛幼,熱情待客……總的一條就是治理家庭要嚴格,不能各行其事,嚴父出孝子。

家運:家運既在人,又在天。正如人們所說的,人生有命,富貴在天。有些自然災害,突發事件,是人們始料不及的,無法避免的。但每個人都有自己的運氣,運氣好的人不慌不忙,好事恰如其分地降臨頭上來,運氣不好的人,好事機遇總是如過客,甚至擦肩而過,麻煩事、壞事、倒霉事總是接二連三。家庭能官運亨通,興旺發達,人丁興旺的長久之策是什么呢?歸納有五。

一是家庭成員和睦相處,一家之計在于和。家和萬事興,老百姓都信這個理。一家人齊心協力,心往一處想,勁往一處使,大家擰成一股繩,才有力量,才能戰勝各種困難。一個家庭怎樣才能保持家庭成員之間的和睦相處,應該說沒有現成的、不變的方法可循。但有一條根本的東西不能丟,就是要講一個“情”字,有的人講,家不是講理的地方,是重感情的海灣。情濃于水,如父子情、母子情、夫妻情,兄弟之間稱為手足情等。情濃的家庭能相互關愛,相互珍重,要戒窩里斗,家庭不和外人欺。

二是長幼有序,孝敬老人。孝順、友愛是家庭吉祥的預示。一個家庭長幼不分,誰也不聽誰的,誰也管不了誰,沒有禮貌,孩子亂花老子的錢,年幼的不尊重年老的,年老的不給年幼的做出榜樣。俗話說,大的沒大樣,小的沒小樣,一團糟。敬老愛老,要列為家庭中的一個重要問題,養老敬老是中華民族的傳統美德,兒女應把孝順老人視為已任,孝為人之本,應成為一個人的美德。一個連生養自己的父母都放置一邊不管不顧,又何談得上人品,禽獸尚有反哺情,何況人乎?

三是實行勤儉。任何時候都要牢記勤儉二字,勤者生動之氣,儉者收斂之氣,有此二字,家運無不興旺也。勤和儉,相輔相成。不勤則萬事不成,勤就是居家過日子,要通過勤勞而獲得取最大的合理收入。儉就是要減少不必要的開支,光勤不儉,如同外面掙塊板,家里丟扇門,入不如出,日子不會興旺。儉而不勤,就成了巧婦難為無米之炊。儉過了份也不是好事情,有錢也不舍吃穿,成了守財奴,鐵公雞。合理的收入,一定要充分的享受,國家鼓勵人民奔小康,隨著人民生活水平普遍提高,人們充分享受自己的勞動成果是無可非議的。

四是家運有興也有敗。家敗的原因是:沒有禮儀之家必敗,兄弟姐妹之間及各成員之間不和之家必敗,相互欺詐之家必敗,家中主婦淫蕩、穢亂必敗,弟子驕傲輕浮或經常抵毀別人必敗。要想家運興旺,就要力戒之。

五是一個人衰敗的原因:常言說,驕姣者易折,總是看不起別人的人,最后被大家看不起。昏暗懶惰且偏聽偏信的人易敗,貪婪成性且又苛刻對人的人易敗,反復無常且言而無信的人易敗。講人品就要戒掉這些壞毛病。

家教。家教就是講的家庭教育問題。家庭教育是一項偉大的工程,家教沒有千篇一律的規則,但主要有兩點需要注意:一是遵循“因材施教”的原則。二是鼓勵孩子做到“勤奮”,正是“書山有路勤為徑,書海無涯苦作舟。”

常言道:“養不教,父之過。”“子不學,斷機杼。”在孩子成長的過程中,可分為嬰、幼、少、青四個時期。如果嬰幼兒時期缺少父母的關愛,孩子及易形成人格和性格方面的缺陷,產生諸如自我封閉,情緒沉悶,膽小,不愿意接觸外界等。因為母愛是無私的,她會給孩子善良的本性。父愛是深沉而寬宏的,會給孩子以刻苦、剛毅的性格,成為孩子的登天梯。正是這種家庭雙親深深的愛,為孩子性格的形成奠定了最重要的基礎。

要把教育孩子如何做人的道理傳給孩子十分重要,天下沒有現成之木,也沒有天生的遠見卓識。但人與人比較起來,有些人可能聰敏多一些,領悟快一些。然而不管魯鈍或穎慧,教育與培養,始終是孩子成長的重要外部因素,要教育孩子做一個老實人,要誠實守信,不說謊不騙人。要做一個平常人,要有遠大的抱負,但不要好高騖遠。要腳踏實地、扎扎實實做好每一件事情。要教育孩子做一個對社會有責任感的人,有責任感才會有事業心,有事業心的人才會有上進心,有上進心的人才會有求知欲,有求知欲才能成才。一定要讓孩子明白這樣一個道理,只有把個人的能力(專長)同社會發展需要結合起來,才能充分體現人生的價值。

篇三:家風家規家訓征文

說起家風、家訓、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。

家風就是家規,是一家子的風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。

家訓,字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業的教誨”。由此可見,家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質就是誠實。所以,我認為,我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個男孩子,自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔。

家教,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節方面。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下,從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節,家里聚會,親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續下去。

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